Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Чем занять ребенка дома: идеи и советы для родителей

Чем занять ребенка дома: идеи и советы для родителей

Чусовитина Ирина Васильевна
Чусовитина Ирина Васильевна
DOCX
93
0

В современном мире, когда и дети, и родители сталкиваются с множеством задач и обязанностей, важно находить время для игр и обучения. Данная статья предлагает множество креативных идей, как разнообразить досуг вашего ребенка и сделать его времяпрепровождение увлекательным и познавательным.

Начнем с активного участия родителей. Мы уверены, что игры с детьми не только полезны, но и сближают вас с малышом. Используйте каждый момент, чтобы учить, развивать и увлекать ребенка. Утренние гимнастики и совместные приготовления к завтраку могут стать отличным началом дня.

Но особенно важным является умение организовать праздник для ребенка. Не обязательно делать это масштабно - уютное семейное торжество с несколькими хорошими друзьями уже станет великолепным событием. Простые игры, песни и даже кукольный театр создадут неповторимую атмосферу радости.

Также обратите внимание на советы по правилам проведения праздников. Важно учитывать возраст детей, количество участников и продолжительность событий. Придумывайте варианты, чтобы каждому было весело и интересно.

Помните, что ваше отношение к праздникам и совместным игровым моментам формирует у ребенка положительное восприятие жизни. Чем больше счастья и ярких моментов вы подарите своему ребенку, тем больше он запомнит и узнает о том, как важно проводить время с близкими и любить жизнь.

Предпросмотр

Тема: «Чем занять ребенка дома»
1-ая младшая
Повестка дня собрания
1.         Рядом с ребенком: учите, играя.
2.         Организация праздника.
3.         Советы «Подарите детям праздник».
Ход собрания
1. Рядом с ребенком: учите, играя.
Часто можно слышать, как родители обещают в выходные дни сводить ребенка в театр, зоопарк и т.д. Но можно услышать и другое: «Как же ты мне будешь мешать, ведь у меня масса дел».
Чтобы ребенок нормально воспитывался, нужно всегда помнить о его существовании и всегда знать, чем его занять.
Утром дома не забудьте сделать с ребенком гимнастику. Это очень нужно и полезно: малыш получит заряд бодрости на весь день и вы тоже. Далее приступайте к завтраку, попросите ребенка помочь вам накрыть на стол, а заодно и позанимайтесь с ним:
• Вспомните с ребенком названия предметов посуды.
В этой книжке — именины
И полным-полно гостей,
Только вдруг к гостям явился Страшный паучок-злодей.
Нет страшнее той картины,
Чьи же были именины?
(Мухи-цокотухи.)
Убрались в квартире, можно и погулять. Перед тем как выйти во двор, подумайте, чем займется ваш ребенок на улице. Возьмите с собой игрушки, велосипед.
Не отпускайте маленького ребенка одного на улицу и никогда не отворачивайтесь от него. Городской двор полон сюрпризов: кто-то потерял лекарство, дети играют в больницу и глотают его. Будьте внимательны, следите за находками чада, они могут быть опасны. Только не следует кричать и бить ребенка по рукам - в сле­дующий раз он станет осмотрительнее и спрячет интересную вещи­цу так, что вы ее не найдете.
Предложите ему что-нибудь вместо опасного предмета: достань­те забытую малышом игрушку (захватите ее с собой на прогулку), срочно придумайте игру — любую, лишь бы ребенок отвлекся, пред­ложите ему покачаться на качелях.
Поиграйте с ребенком в подвижные игры, привлеките других детей, гуляющих рядом. Например, в игру «Пчелки и ласточ­ка».
Играющие, пчелки, летают по поляне и напевают:
Пчелки летают, медок собирают!
Зум, зум, зум!
Зум, зум, зум!
Ласточка сидит в своем гнезде и слушает их песенку. По оконча­нии песенки ласточка говорит:
                 Ласточка встанет, пчелок поймает.
Она вылетает из гнезда и ловит пчелок.
Возвращаемся домой, убираем игрушки на место, моем руки - и за стол. Так потихоньку и пройдет ваш день.
Вопрос родителям:
Расскажите, чем вы занимаетесь с ребенком дома в выходные.
                 Кто больше вспомнит и назовет фруктов, овощей и т.п.
                 Поиграйте в игру «Наливаем сок»: сок из груш ... (грушевый), из моркови ... (морковный) и т.п.
                 Посчитайте ложки, вилки, тарелки.
                 Вспомните правила поведения за столом.
А теперь можно потрудиться. У малышей даже в таком возрасте должны быть свои обязанности: полить растения, навести порядок в своей комнате. Важно вызвать у детей желание трудиться.
Вопросы родителям:
-                    Как вам помогает в домашних делах ваш малыш?
-                    С удовольствием ли он это делает?
(Родители делятся своими впечатлениями, а возможно, и проблемами.) Пусть ребенок поиграет один, пока вы закончите свои дела. А потом наступит время сказок. Читайте сыну или дочери постоянно и с удо­вольствием. Можно поиграть с ребенком, используя художественную литературу. Например, «Продолжи стихотворение».
Зайку бросила... (хозяйка),
Под дождем остался ... (зайка).
И т.д.
Загадывайте детям загадки о их любимых литературных героях.
Он сластена, любит мед,
Ходит в гости круглый год.
И поет он песни вслух,
Медвежонок... (Винни-Пух).
С. Сазонов
Жил на свете добрый доктор,
И лечил он не людей,
Он спасал от всех недугов Больших и маленьких зверей.
(Доктор Айболит.)
В печке жаркой он родился,
На окошке остудился.
Убежать из дома смог Круглый, вкусный... (Колобок).
Т. Сунцова
2. Организация праздника.
Мы любимых праздников
 С нетерпеньем ждем.
Нам приносят праздники
Радость в каждый дом.
С песни начинается
Праздничный денек,
В сердце зажигается
Теплый огонек.
Жалко, что кончаются
 Праздничные дни,
Но не забываются
 Никогда они.
В. Степанов
Вопросы родителям:
                 Как вы справляете день рождения вашего ребенка?
-                    Приглашаете ли вы в этот день друзей малыша?
День рождения малыша — это скорее праздник взрослых членов семьи. Два, три, четыре года - время, когда дети еще не могут играть со сверстниками, таковы уж особенности их развития. Устройте детям праздник! Детский праздник — это прежде всего отсутствие одиночест­ва, рядом хорошие друзья, в радость все - и игры, и чтение, и пение.
Пригласите ребенку на день рождения его друзей, знакомых. Не собирайте слишком большую компанию и не усаживайте за стол всех сразу. Устройте для них час веселых занимательных игр.
Чтобы праздник для ребенка был праздником, нужно на самом деле немного. Важная часть праздника - подготовка к нему. И совсем не обязательно покупать дорогие вещи, экзотические продукты пита­ния. Приготовьте для коллектива малышей атрибуты для игр, разно­образные игрушки, музыкальное сопровождение. А теперь можно:
                    поиграть в подвижные игры, обязательно с атрибутами;
                    спеть хором знакомые песенки из мультфильмов, кинофильмов;
                    потанцевать под веселые мелодии;
                    предложить фломастеры, бумагу, пластилин и смастерить с деть­ми поделки, нарисовать картинки;
                    сфотографировать детей.
Малыши очень любят кукольный театр. Приготовьте перчаточ­ных кукол или просто мягкие игрушки. Разыграйте перед малень­кими зрителями какую-нибудь сказку. Увидите, как они будут рады этому. Самое главное, чтобы все были задействованы и никто не чувствовал себя лишним.
При этом ребенок ждет чуда, которое обязательно должно быть, хоть самое маленькое. Конечно, нужен сюрприз. Пусть взрослый переоде­нется в известного героя сказки, мультфильма (Колобок, Курочка Ряба) и преподнесет детям праздничный торт, пирог, леденцы.
Вашим детям еще предстоит стать взрослыми и окунуться в сложный мир проблем и разочарований. Поэтому дарите детям праздники, забудьте, что вы взрослые, радуйтесь вместе с детьми. Импровизируйте, удивляйте, смешите малышей — они будут вам благодарны и надолго запомнят счастливый день.
3. Советы «Подарите детям праздник» (Анастасия Потапова, по мате­риалам журнала «Праздник»).
Время. Детский праздник не должен длиться более 1,5—2 часов. Иначе дети устанут, и все старания пойдут насмарку.
Количество событий. Ни в коем случае нельзя составлять слишком насыщенную программу празднества — перевозбужденные малыши перестанут что-либо соображать. Слезы и капризы обеспечены. И ребенка потом будет трудно уложить спать.
Количество детей. Ребенку тяжело быть на празднике одному, без друзей, но и слишком много знакомых детей тоже плохо. Для домашнего праздника достаточно 6—8 детей.
Доступность. Все, что происходит, должно быть понятно ребенку и на интеллектуальном, и на эмоциональном уровне. Иначе можно силь­но испугать ребенка и надолго подорвать его интерес к праздникам.
Возможность активного участия в событиях. Ребенку необходимо активно действовать, а не только быть зрителем.
Законченность праздника. Все должно хорошо закончиться, все должны получить обещанное. Иначе колеблется вера в справедли­вость и доброту этого мира. Если вы найдете в себе силы и обсудите с ребенком все, что происходило и чем закончилось, то поможете ему лучше запомнить этот день.
Справедливость. Ни один участник праздника не должен быть оби­жен и обойден вниманием. Если подарки — то всем более или менее одинаковые. Если конкурсы — то, чтобы все получили призы, хотя бы и утешительные.
Настроение. Перед праздником ребенок должен выспаться, не быть слишком взбудораженным. Праздники для маленьких детей лучше проводить с утра. И хорошо, если малыш подготовлен, знает примерно, что будет. Тогда ему проще справиться со своими эмоциями.
        Перемена деятельности. Дети - непоседы, им трудно долго заниматься одним делом. Лучшая программа праздника - разнообразная. Поиграли, посидели, поели, посмотрели сказку, попрыгали... Конец действия - тихий и спокойный.
         Одежда. Удобная, яркая, необычная, которую можно испачкать.
Решение собрания:
1. Принять к сведению все рекомендации и советы  воспитателей
С решением собрания
согласны:
единогласно (количество человек)
Не согласны:
0   (количество человек)