Прогулка с детьми младшей группы детского сада

Прогулка. « Листопад».
Цель: познакомить детей с названием цветок- дубок, показать строение растения, показать детям многообразие красок золотой осени, закрепить понятие «листопад», закрепить цвета, закрепить понятие высокий, низкий.
Ход прогулки.
Приход белки. Белка приглашает детей на прогулку. Возле клумбы .
Посмотрите на клумбу. Какие красивые цветы .Они называются дубки. Какого они цвета?(бордовые). Эти цветы высокие или низкие. Давайте рассмотрим эти цветы(цветок-бардовый, пахнет, листики-зеленные, стебель-зеленный, под землей находится корень) Когда мы их сажали мы закапывали корень в землю. Потом поливали, ухаживали, солнце давало им свет и тепло, им было хорошо, они росли и зацвели и в подарок нам распустились эти цветы. Растения живые их надо беречь, за ними надо ухаживать и тогда они будут вам дарить красоту.
По дороге.
Ребята скажите, какое сейчас время года-осень. Ее называют золотой, Почему ? Потому что все кругом желтое, а золото желтого цвета. А давайте вспомним про осень стихотворение.
Осень наступила. . .
Когда с дерева падают листья-это листопад.
Листопад, листопад
Листья по ветру летят
Посмотри на небо оно какое? (зависит от пагоды, облачно, тучи и т. д.) а еще осенью бывает дождь и ветер. Вот вчера дул сильный ветер и замел все листья на веранду. Давайте мы их соберем.
На веранде.
Д. задание необходимо собрать красные листья в красный обруч, желтые- в желтый, сравнить деревья и кусты по величине (высокие, низкие).
Белка проголодалась давайте соберем для нее шишки и орехи в ведерка.
П. и «Догони Белку».
Белка дает задание для самостоятельных игр. (привези кубики на машине, покачай куклу и уложи ее в кровать спать, зарисуй шаблон листа, вспомни сказку, пройди по дорожке и т. д.)