- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте «В стране невыученных уроков»
- →
Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте «В стране невыученных уроков»
В этом конспекте занятия по обучению грамоте для детей подготовительной группы представлены разработанные методы и интересные задания, которые помогут ребятам узнать о буквах, звуках и предложениях. Уникальный подход воспитателя, основанный на мультфильме «В стране невыученных уроков», делает процесс обучения увлекательным и доступным. Занятие запланировано на 27 апреля 2017 года и проходит в формате, который сочетает игровые моменты и познавательные задачи.
В ходе занятия воспитатель Меньшенина Алёна предлагает детям погрузиться в мир букв и звуков через разнообразные задания. От чтения письма из страны невыученных уроков до интерактивных игр, где они учатся определять позиции звуков в словах. Каждое упражнение разработано так, чтобы поддерживать интерес и включать детей в активный процесс обучения. Такой подход способствует не только освоению теоретического материала, но и практике в графическом изображении букв и слогов.
План занятия включает в себя чтение письма, индивидуальные и групповые игры, которые развивают навыки деления слов на слоги и составления предложений. Для этого используются различные наглядные пособия и атрибуты, что делает процесс обучения более зрелищным и запоминающимся. Уникальная методика, основанная на активном вовлечении детей, позволяет детям не только учиться, но и получать удовольствие от процесса.
Итогом занятия станет уверенное знание детей о грамматических основах, таких как буквы, звуки, слоги и предложения. Дети научатся не только распознавать и классифицировать слова, но и получать позитивные эмоции от совместной работы и новаторских методик. Такой конспект деятельности, направленный на подготовку к обучению грамоте, поможет внести разнообразие в образовательный процесс и создать творческую атмосферу.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 398
КОНСПЕКТ НОД ПО ПОДГОТОВКЕ К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ
«В СТРАНЕ НЕВЫУЧЕННЫХ УРОКОВ»
(для детей подготовительной группы 6-7 лет)
Воспитатель: Меньшенина
Алёна Андреевна
Екатеринбург 2017г
НОД состоялся 27 апреля 2017 г . в 10:00
Цель: создание благоприятных условий для развития знаний ребёнка.
Задачи:
· Дать понятие «буква», «звук», «гласный», «согласный», ударный», «парные», «твёрдый согласный», «мягкий согласный», «слог», предложение», «рассказ»
· Совершенствовать умение детей членить слова на слоги, составлять простейшую схему слова, изображать графически
· Составлять предложения из 2-3 слов, опираясь на слова, предложенные воспитателем
· Учить определять позицию звука в слове (в начале, в середине, в конце)
· Тренировать печатное написание слогов, слов
· Закрепить вычленение предложений из микрорассказа
Планируемые результаты:
· Знают что такое «буква», «звук», «гласный», «согласный», ударный», «парные», «твёрдый согласный», «мягкий согласный», «слог», предложение», «рассказ»
· Делят слова на слоги, составляют простейшую схему слова, изображают графически
· Составляют предложения
· Определяют позицию звука в слове
· Пишут печатные буквы в тетради
Ход НОД:
Предварительно просмотреть с детьми мультфильм «В стране невыученных уроков» СССР 1969, Режиссёр - Юрий Прытков. (Продолжительность – 19 мин.)
№ | Наименование | Необходимые атрибуты | Примечание | Время работы |
1 | Чтение письма из страны невыученных уроков | Письмо от героев |
| 2 мин |
2 | Размести буквы в нужные корзинки для гласных и согласных | 2 корзинки, буквы | Проводить в форме эстафеты | 2 мин |
3 | Посади слоги в паровозик | Индивидуальные тетради, карандаши | Проводить в форме диктанта | 4 мин |
4 | Динамичная пауза: Звонкие и глухие |
|
| 1 мин |
5 | Цветные домики | Зелёный и синий домики, записки со слогами |
| 4 мин |
6 | Динамичная пауза: перекличка |
| Проводить на ковре с передвижениями | 4 мин |
7 | Составим предложения | Детали конструктора со словами |
| 4 мин |
8 | Схема слова КАНАВА БЕРЕЗА | Индивидуальные тетради, цветные карандаши |
| 4 мин |
9 | Билеты на поезд | Буквы и слоги на деталях конструктора | Назвать свою букву или слог, составить слово с помощью счётных палочек | 5 мин |
Отправитель: страна невыученных уроков
ПИСЬМО
Здравствуйте ребята. К нам в страну сова попал Виктор Перестукин. Выручайте его. Этот мальчик вновь не выучил уроки. Без вашей помощи он навсегда останется в нашей стране невыученных уроков.
Ребята, нам пришло письмо, давайте его прочитаем и посчитаем сколько предложений нам написали.
1
Посмотрите, он и в этот раз бросал свои учебники. Буквы все перепутались и потеряли свои цвета. Давайте приведём азбуку в порядок.
2
Букву можно встретить в тетради и книгах, а звук живёт в ротике.
Поможем Вите, отправимся в страну невыученных уроков.
Поехать туда нам помоет паровоз с вагонами.
3 пишем слоги ЛА, ЗУ, ВО, ДИ
Поиграем в дороге весёлую игру «Пары» З С Б П В Ф Д Т Г К Ж Ш
4
Вы только посмотрите, не успели мы приехать, а я уже вижу плачущие слоги. Оказывается Витю попросили присмотреть за домиками со слогами, а он побежал со всеми гулять, а теперь слоги не могут вернуться домой. Давайте их прочитаем.
Почему домики синего и зелёного цветов?
Вернём их всех домой
5
Ой, мы с вами в другой стране, а вдруг кто-то потеряется. Все скорее идите ко мне. Игра «Перекличка»
6
Все здесь. Это что за слова тут на нашей дороге. Прочитаем «Витя, составь предложения»
Что такое предложение?
Давайте всё поменяем местами, чтобы получились предложения.
7
Чтобы выбраться из страны нужно знать цветной шифр . Давайте его нарисуем. Прочитайте слово «БЕРЁЗА»
8
УРА! Шифр сработал, мы все получим обратный билет домой.
Все получили билеты?! А чтобы дорога домой была веселее, составь слова начинающееся на эту букву.
9