Мы помним, мы гордимся

«Мы помним, мы гордимся»
Цели: расширить и обобщить знания детей о ВОВ, людях, защищавших Родину от врага.
Задачи: сформировать представления о военном прошлом страны, героях ВОВ; Познакомить с традициями празднования Дня Победы; Сформировать представления о видах войск в Российской армии; Воспитывать чувство гордости и уважения к героям , людям старшего поколения; Воспитывать желание помогать, заботиться о ветеранах.

Восп. Здравствуйте, ребята.
Дети: Здравствуйте.
Восп: Как вы думаете, вокруг нас много слов или мало?
Дети: много
Воспит: Они разные и по звучанию, и по смыслу. Давайте перечислим «сладкие» слова
Дети: конфеты, сахар, торт…
Вос: А «веселые»?
Дети: смех, улыбка, шутки…
Вос: А «грустные»?
Дети: слезы, болезнь, укол..
Воспит: А есть еще «страшное» слово, В нем всего 5 букв, но сколько слез и горя-и это слово ВОЙНА. Слайд 1 , аудио запись с голосом Левитана о начале войны

Вос: это запись была сделана 76 лет назад, именно это голос люди услышали 22 июня 1941. Скажите, если мы сейчас выйдем на улицу, какие звуки мы услышим?
Дети: пение птиц. Ревущие моторы машин…
Вос: Давайте послушаем звуки которые раздавались со всех сторон в то время.
Аудио бомбежки.
Восп: Был летний воскресный день. Ласково светило солнце, согревало землю своими лучами. Пели птицы. Люди просыпались , строили свои планы на выходной день. А тысячи мальчиков и девочек встречали рассвет, на выпускных балах. И вдруг люди узнали, что на нашу землю напала фашистская Германия.
СТИХ 5 ГРУППАТы знаешь, что была война, 
Когда тебя на свете не было; 
И сколько помнила страна – 
Такой войны на свете не было. 
Разрыв снаряда, пули свист, 
Казалось, воздух весь наполнили; 
И слово страшное “фашист” 
Все дети в это время поняли. 
Не возвратившихся с войны 
В свои дома, в свои селения 
Так много, что на три страны 
Того хватило б населения.
Сл 2
Вос:Эта война унесла 20 млн человеческих жизней, почти столько же было ранено .
Их было девять у неё,
Горой стоявших друг за друга
Любимых матерью сынов…
Пока Земля не сбилась с круга.
Их было девять. Тишину
Взорвали нечисти снаряды.
На ту проклятую войну
Всех проводить пришлось. Так надо…
Их было девять … до беды,
До нескончаемой разлуки.
Красивых, сильных, молодых...
Беда заходит в дом без стука…
Их было девять…  Помнит мать,
Как каждый сын смеялся звонко!
Как пережить: опять, опять
Очередная похоронка…
Их было девять…  Где сыны?!
Победы флаг весною взвился.
Их было девять – до войны.
И ни один не возвратился…
Склонивши голову седую
Измученное сердце сжав в груди,
Стоит -Твердыня- стон глотая -
Никто не видел и слезы
Стоит сынов своих считая
Что в поле бранном полегли,
Так получилось, не вернулись -
Но по другому не могли
Старушка - Мать гордится ими
Для жизни родила ребят,
Но чтобы наши жизни были -
Они стеной за нас стоят..
Наши потери в боевой технике и вооружении:сл 3
- стрелковое оружие
- танки
- орудия и минометы
-боевые самолеты
ВМФ потерял 2 крейсера, 4 лидера, 30 эсминцев, 102 подводные лодки, 11 мониторов, 36 сторожевых кораблей, 34 канонерские лодки, 7 заградителей, 88 тральщиков.
Вос: Как вы думаете кто защищал нашу страну?
Дети: Нашу страну защищали солдаты, моряки, летчики….сл4,
Вос: Кто и как помогал нашим солдатам тылу?
Дети: Женщины и дети. Они работали на заводах и делали оружие, детали, рыли окопы,
оказывали первую помощ
ь раненным. Сл 5
Вос: Давайте мы с вами попробуем перенестись в то время, и окажем нашим раненным солдатам помощь.
Глаза бойца слезами налиты,
Лежит он, напружиненный и белый,
А я должна приросшие бинты
С него сорвать одним движеньем смелым.
Одним движеньем - так учили нас.
Одним движеньем - только в этом жалость...
Но встретившись со взглядом страшных глаз,
Я на движенье это не решалась.
На бинт я щедро перекись лила,
Стараясь отмочить его без боли.
А фельдшерица становилась зла
И повторяла: "Горе мне с тобою!
Так с каждым церемониться - беда.
Да и ему лишь прибавляешь муки".
Но раненые метили всегда
Попасть в мои медлительные руки.
Не надо рвать приросшие бинты,
Когда их можно снять почти без боли.
Я это поняла, поймешь и ты...
Как жалко, что науке доброты
Нельзя по книжкам научиться в школе!
Эстафета « Окажи помощь»
Вос:Во время войны было много героических подвигов. Как вы думаете, что такое подвиг?
Дети: смелый, отважный поступок.
Вос: А как называли человека который совершил подвиг?
Дети: герой
Стих про спасенную немецкую девочку
Сл 6
Вос: Солдаты шли на смертный бой, сражались не жалея жизни. Но враг был силен, все дальше он продвигался по землям России. Все города нашей страны готовились к обороне. Многие наши соотечественники уходили на фронт прямо со школьной скамьи. Разбросала война молодых ребят и девушек- кого в танкисты, кого в зенитчики, кого в телефонисты, кого в разведчики.
Песня 5 группа
Стих 5 группа Упал на пашне у высотки
Суровый мальчик из Москвы
И тихо сдвинулась пилотка
С пробитой пулей головы…
И уходя в страну иную
От мест родных невдалеке,
Он землю теплую, сырую,
Зажал в руке.
Эстафета «На минном поле»
Вос:Шли тяжелые бои и во время коротких привалов, солдаты пели песни, писали письма родным и любимым людям.
Песня «Русский парень» 2 группа