Программа дополнительного образования художественно – эстетического направления «Оч. умелые ручки»
Мурадханян Валентина Георгиевна
Программа дополнительного образования
художественно – эстетического направления
«Оч. умелые ручки»
ХАРАКТЕРИСТИКА.
Кружковая работа проводится на основе о программы дополнительного образования детей «Оч. умелые ручки», составленной воспитателем Мурадханян Валентиной Георгиевной.
Форма органuзацци образовательной деятельности - групповая
В 2013 - 2014 уч. году в кружок зачислены дети старшей группы на 1 год обучения.
Группы комплектуются по возрасту:
Возраст обучающuxся на 1 сентября- 5-6 лет, Количество обучающuxся: 10 .
План работы рассчитан на 36 ч. в год.
Режим занятий: 1 раз в неделю, по 25 -30 минут
К набору обучающихся особых требований не предъявляется.
На занятиях кружка обучающиеся знакомятся с народно - прикладным творчеством, а также изготовление поделок из природного материала, что позволяет детям другими глазами взглянуть на окружающий мир, пробуждает в них радость труда, жажду творчества. Работа с детьми предусматривает ознакомление детей с разными видами материала и освоения навыков работы с ним.. Вкус к творчеству, желание найти интересное в решении трудовой задачи, умение и потребность размышлять прививается детям с самого первого занятия в кружке.
Программа предполагает изучение теоретического материала и практическую деятельность.
Цель
Приобщение детей к культурным ценностям, путём организации содержательного досуга и практических проб в изготовлении изделий как народно-прикладного творчества, так и изделий из природного материала.
Задачи:
Обучающие –
формировать систему специальных знаний умений и навыков
по выполнению изделий народно-прикладного творчества и природного материала.
Развивающие –
развивать познавательный интерес дошкольников к выбранному ими виду деятельности;
стимулировать творческое мышление;
развивать самостоятельность в выполнении творческих работ;
содействовать развитию эстетического вкуса.
Развивать и совершенствовать мелкую моторику рук детей;
Формировать и развивать речевую деятельность.
Развивать у детей технические навыки работы с материалами (семена, крупы, бумага, ткань, нити).
Воспитательные –
формирование отношение к качественному осуществлению трудовой деятельности.
содействовать воспитанию коллективизма.
УЧЕБНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.
№
Наименование разделов
общее кол-во часов
В том числе
теория
практика
1
Введение в программу
1
1
-
2
Работа с семенами и крупами
6
6
3
Сувениры из природных материалов
10
10
4
Работа с бумагой
9
9
5
Работа с нитью
4
4
6
Кукла из подручного материала
3
3
7
Кукла из текстиля
2
2
8
Подарок для мамы
2
2
Итого:
11
Итоговое занятие
36
1
35
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Старшая ( 6-7 лет)
месяц
№
п/п
ТЕМА
Кол-во часов
Всего
часов
теория
практика
С
Е
Н
Т
Я
Б
Р
Ь
1
Введение в программу
1
1
0
Панно «Овощи, фрукты» Правила оформления панно
1
1
Составление композиции с семенами «Деревья»
1
1
Панно «Подводный мир», последовательность выполнения. Выполнение рамки панно.
1
1
О
К
Т
Я
Б
Р
Ь
Сувенир из природных материалов «Мы в корзинку соберем»
1
1
Сувенир «Мы в корзинку соберем»
1
1
Картина «Букет» технологические сведения. Композиционное решение. Изготовление картины.Работа с бумагой
1
1
Окончательная отделка картины
Оформление.
1
1
Н
О
Я
Б
Р
Ь
Изготовление куклы из ткани. Исторические сведения. Материалы и инструменты. Последовательность выполнения игрушки.
1
1
Подбор материалов. Начало выполнения изделия.
1
1
Выполнение изделия.
1
1
Окончательная отделка, композиционное решение.
1
1
Д
Е
К
А
Б
Р
Ь
Работа с бумагой «Ёлочка – красавица»
1
1
Выполнение сувениров на Новый год
2
2
Сюжетная композиция «На лесной полянке»
1
1
Я
Н
В
А
Р
Ь
Из истории традиционных костюмов. Кукла из текстиля
2
2
Работа с бумагой «Мир зверей и пернатых»
1
1
Ф
Е
В
Р
А
Л
Ь
Сувенир из природных материалов «Бабочки»
1
1
Подарок папе
2
2
Работа с бумагой «Рыбки в аквариуме»
1
1
Подарок для мамы
М
А
Р
Т
Водное занятие. Выбор подарка для родных. Значение подарков. Подбор материала
Выполнение подарка.»Подарю цветок я маме!»
2
2
Работа с нитью «Ах, цветики мои!»
1
1
Панно «Любимые игрушки»
1
1
А
П
Р
Е
Л
Ь
Работа с бумагой «Зверюшки – завитушки»
2
2
Работа с нитью и пуговицами «Аквариум»
2
2
М
А
Й
Сувенир из природных материалов «Забавные зверята»
1
1
Работа с нитью и пуговицами «Полетим мы и поедем»
1
1
Выполнение работы по этапам. Окончательная отделка изделия «Полетим мы и поедем»
1
1
Сюжетная композиция «Мои фантазии»
1
1
ИТОГО:
36
1
35
Работа с родителями.
Семейный уклад , неповторимый микроклимат, стиль внутрисемейных отношений, его нравственная направленность имеют неоценимое значение в воспитании. Родители и кружок, в котором занимаются дети, должны стать паpтнерами для более эффективной образовательной деятельности детей.
Цель: вовлечь родителей в образовательный процесс, формировать у них позицию субъекта этого процесса.
Проведение совместного мероприятия ( Новый год, 23 феврая, 8 марта). (вручение подарков папа и мамам).
Привлечение родителей к обеспечению материальной базы (материалы, инструменты и приспособления для своего ребенка.)
Анкетирование.