Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. Художественное воспитание дошкольников: значения и возможности

Художественное воспитание дошкольников: значения и возможности

Валиева Лариса Отариевна
Валиева Лариса Отариевна
DOCX
299
4

Художественное воспитание дошкольников — это ключевой аспект, формирующий личность маленького человека. С раннего возраста дети начинают познавать мир искусства, который способен пробудить в них эмоциональную отзывчивость и эстетическое восприятие. Занятия в детских садах и центрах образования включают рисование, лепку, оригами и другие виды художественной деятельности, что способствует не только развитию творческих способностей, но и улучшению мелкой моторики рук.

Эти занятия помогают дошкольникам развивать фантазию, усидчивость и память, что положительно сказывается на общем развитии. При этом важен не только процесс, но и результат, дарующий детям радость и удовлетворение от творения. Формируя эмоциональную и эстетическую отзывчивость, художественное воспитание открывает перед детьми широкие возможности для самовыражения, помогает находить свой индивидуальный стиль и подход к творчеству.

Кроме того, разумное сочетание различных видов художественной деятельности обеспечивает всесторонний подход к развитию личности. Занимаясь искусством, дети учатся не только создавать что-то новое, но и исследовать свои эмоции, понимать мир вокруг через призму творчества. Они получают возможность делиться своими переживаниями, что несомненно формирует их коммуникационные навыки и эмоциональный интеллект.

Предпросмотр

Цель художественного воспитания дошкольников


Цель художественного воспитания дошкольников это создание условий для целостного эмоционального и эстетического развития детей дошкольного возраста, приобщение их к искусству различных жанров, художественному творчеству. Дошкольники в центрах дошкольного образования учатся лепке, рисованию, различным поделкам и многому другому. Занятия изобразительным и другими видами искусства развивают фантазию, усидчивость, память и мелкую моторику рук. Кроме того, занятия доставляют детям массу удовольствия.
Художественное воспитание дошкольников – это одно из самых важных направлений в развитии ребенка, которое требует особого внимания. Это составная часть эстетического воспитания детей, и начинается она фактически с момента рождения. Родителям и частным дет садамочень важно заложить фундамент и создать основу для развития творческих способностей дошкольника, чтобы в дальнейшем у него появилась чувство наслаждения от творчества, от созидания. Художественное воспитание эффективно влияет на общее развитие личности ребенка, способствует его интеллектуальному и нравственному развитию.
Приобщение ребенка дошкольного возраста к искусству формируется такими средствами, как:
• ознакомление дошкольников с творчеством и различными произведениями искусства, увлечение их этим занятием, нахождение у них творческого потенциала;
• занятия с дошкольниками, в зависимости от возрастных и личностных особенностей, различными видами художественной творческой деятельности, обеспечение свободного выбора ребенком направления в творчестве.
Художественное воспитание дошкольников включает в себя занятия графикой, лепкой, живописью, оригами и многим другим видами искусства. Любая художественная деятельность ребенка и занятия творчеством формируют у него образное мышление, способствуют развитию фантазии, а также помогают выразить свои ощущения и эмоции. Ребенок, который еще плохо выражает свои мысли словами, всегда сможет выразить их в творчестве, в искусстве. Творчество открывает перед ним широкий простор для выбора средств передачи своих чувств и эмоций внешнему миру, помогает поделиться переживаниями. Занятия художественной деятельностью успокаивают ребенка и его нервную систему, способствуют развитию терпения и усидчивости.