Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. День лета
  4. Сценарий летнего праздника на улице в детском саду № 87

Сценарий летнего праздника на улице в детском саду № 87

Уревич Татьяна Геннадьевна
Уревич Татьяна Геннадьевна
DOCX
158
2

Сценарий летнего праздника, составленный музыкальным руководителем детского сада № 87 Уревич Т.Г., погружает нас в мир ярких эмоций и радости. Проведение такого мероприятия стало традицией, которая объединяет детей, их родителей и воспитателей вокруг весёлых игр и музыкальных номеров. Это событие, где каждый ребёнок способен проявить себя и насладиться процессом обучения через игру и творчество.

Основная идея праздника — это объединить всех участников в общую гармоничную атмосферу, наполненную радостью. В программе предусмотрены такие номера, как «Цыплята», «Танец с платками» и «Коробейники», которые помогут детям показать свои таланты и умения. Праздник начинается с яркого приветствия гостей, где ведущий нарисует атмосферу веселья и ожидания, пригласив зрителей на уникальное путешествие по волшебному миру музыки и танца.

Важной частью сценария является использование разных музыкальных композиций, которые помогут создать необходимое настроение. Ребята смогут порадовать зрителей своими выступлениями под известные мелодии, такие как «Калинка» и «Цыганские напевы». Эти музыкальные номера не только развлекут собравшихся, но и обучат детей работать в команде, развивая их актерские и музыкальные навыки.

Кроме того, праздник будет сопровождаться ярким театрализованным представлением с элементами игры. Важная деталь — это атрибутика, которая включает в себя коробки, музыкальные инструменты, платки, венки и другие элементы, способствующие созданию эффекта реального праздника. Дети смогут не только видеть, но и участвовать в действии, вовлекаясь в увлекательный и интересный процесс создания общего праздника.

Таким образом, сценарий летнего праздника в детском саду № 87 продуман до мелочей и предлагает множество возможностей для весёлого общения, творчества и самовыражения. Это событие станет ярким воспоминанием, которое оставит след в сердцах детей и родителей, напоминая о том, как важно ценить радость общения и совместной деятельности.

Предпросмотр

ГБДОУ детский сад № 87 Центрального района
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Сценарий летнего праздника на улице
ЯРМАРКА
 
Сценарий составлен
муз.руководителем
детского сада № 87
Уревич Т.Г.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Санкт – Петербург
Июль 2012
МУЗЫКАЛЬНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ
 
1. «Родная песенка»
 
2. «Коробейники» в исполнении группы «Золотое кольцо»
 
3. Индивидуальный номер балалаечников 1-ой подготовительной группы под р.н.мел. «Калинка»
 
4. Танец с платками 2-ой подготовительной группы под «Цыганские напевы»
 
5. «Цыплята» - младшая группа
 
6. Танец девочек с венками под «Красный сарафан»
 
7. Танец с корзинками средней группы
 
8. Хоровод с веточками старшей группы
 
9. Танец поварят
 
10. «Ярмарка» в исполнении В.Леонтьева
 
Атрибутика:
 
1. Короба для коробейников
2. Гусли, дудки, гармошки
3. 3 балалайки
4. 3 платочка
5. Большие платки по кол-ву девочек-участниц 2-ой подготовительной группы
6. Шапочки цыплят/младшая группа/
7. Венки из живых цветов по кол-ву девочек-участниц подготовительных групп
8. Картонные корзиночки для детей 1-ой средней группы
9. Берёзовые веточки по кол-ву детей старшей группы
10. Передники для поварят 2-ой средней группы
11. Угощение и 6 одноразовых тарелок под него
 
 
 
 
 
 
 
 
Ведущий.
Собирайтесь веселей,
Дорогие зрители!
Ждем на ярмарку детей,
Ждем и их родителей!

 
Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, Родина моя!

 
Дети, стоя у стульев, исполняют «Родную песенку»
слова П. Синявского, музыка Ю. Чичкова
Льется солнышко веселое
Золотыми ручейками
Над садами и над селами,
Над полями и лугами.
Припев:
  Здесь идут грибные дождики,
  Светят радуги цветные.
  Здесь простые подорожники
  С детства — самые родные.
Тополиные порошицы
Закружились на опушке,
И рассыпались по рощице
Земляничные веснушки.
Припев.
 
Дети садятся.
 
Под музыку «Коробейники» выходят коробейники с коробами, выполняют перестроение
 
1-ый коробейник.
А вот гусли-самогуды,
Дудки-самоплясы,
Пересмешники-гармошки –
Кому на забаву,
Кому на потеху,
А нам – так на каждый день!
 
Балалаечники разбирают балалайки, занимают места на заранее выставленных стульях. Трём девочкам 1-ой подготовительной группы выдать платочки! Коробейники уходят на места.
 
Индивидуальный номер балалаечников/1-ая подготовительная/
 
Исполнители сели. Выходит 2-ой коробейник.
 
2-ой коробейник.
Эй, девицы, не зевай!
Подходи и разбирай
Заколки, гребешки, платки,
Ленты, обручи, кошельки!
Уборы самые разные –
Завлекательные и разнообразные!
 
Девочки 1-ой подготовительной подходят за платками. Занимают места на танец. Коробейник садится.
 
Танец с платками/ 2-ая подготовительная/
 
Девочки садятся. Выходит 3-ий коробейник.
 
3-ий коробейник.
Вот местный животновод Ерёма!(показывает на ребёнка младшей группы)
Набрал он всякого корма
И – не поверите! –
Вырастил вскоре
Десяток цыплят…
А то и поболе!(демонстрирует шапочку цыплёнка)
 
Дети младшей группы в шапочках цыплят с начала праздника!!! Коробейник садится.
 
Танец «Цыплята» /дети младшей группы/
 
«Цыплята» садятся. Выходит 4-ый коробейник.
 
4-ый коробейник.
А вот услада
Для каждой дамочки,
                  Девушки,
                          Девчушки –
Венки из гвоздики,
                 Ромашки
                        И даже петрушки!
 
Девочки подготовительной группы подходят за венками, занимают места на танец. Коробейник садится.
 
Танец с венками /девочки подготовительных групп/
 
Девочки садятся. Выходит 5-ый коробейник.
 
5-ый коробейник.
А вот на всякий вкус -
Выбирай: кому зрелая помидорка,
А кому – спелый арбуз!(показывает корзинку)
Корзины полны фруктами,
Чудо – овощами.
Дети средней группы,
Потанцуйте с нами!
 
Дети средней группы № 1 подходят за корзинками из картона. После чего коробейник садится.
 
Танец с корзинками /дети средней группы № 1/
 
Средняя группа № 1 садится. Корзинки собрать! Выходит 6-ой коробейник.
 
6-ой коробейник.
Подумайте и ответьте
НЕ сразу:
Что пользы
От веток ольхи
             или, скажем,
                         берёзы?
Дети:
- можно сделать букет;
- украсить дом;
- банный веник;
- отогнать комаров и т.д.
 
Ведущий. А ещё – станцевать!
 
Дети старшей группы подходят за веточками. Становятся в хоровод. Коробейник садится.
 
Танец с ветками/старшая группа/
 
Сели, ветки положили под стулья. Выходит 7-ой коробейник.
 
7-ой коробейник.
И, наконец,
Заключительное угощенье:
Пироги,
      Зефир,
            Печенье!
 
Коробейник отходит в сторонку.
 
Исполняется «Танец поварят»/дети средней группы № 2/
 
В конце танца дети средней группы №2 подходят за подносами к коробейнику.
 
Ведущий. Заключительное слово