Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. В гости к нам пришла кастрюля - хитрюля: развиваем творческие способности у детей

В гости к нам пришла кастрюля - хитрюля: развиваем творческие способности у детей

Свич Мария Александровна
Свич Мария Александровна
DOCX
134
6

Документ представляет собой описание уникального тематического занятия «В гости к нам пришла кастрюля - хитрюля», целью которого является развитие воображения и творческих способностей у младших школьников. С помощью музыкальных и игровых заданий, дети учатся взаимодействовать друг с другом, выражать свои эмоции и учатся работать в команде.

На занятии дети приветствуют солнышко, танцуют с ленточками и поют радостные песни. Интерактивные элементы помогают увлечь детей и создать атмосферу веселья. Участники занятия имеют возможность не только проявить свою креативность, но и познакомиться с новыми персонажами, такими как кастрюля-хитрюля, которая принесет с собой разнообразные сюрпризы и подарки для детей.

В каждом элементе занятия заложены задачи по развитию выразительных движений, навыков пения и общения. Занятие включает в себя множество игровых моментов, которые помогут детям научиться вживаться в игровую ситуацию и развивать свои творческие способности в непринужденной обстановке. Ребята познакомятся с различными зверушками и песенками, связанными с ними, что сделает процесс обучения еще более увлекательным и познавательным.

Предпросмотр

В гости к нам пришла кастрюля - хитрюля (тематическое занятие для младших школьников)
Цель: Развитие воображения, мышления творческих способностей у дошкольников
Задачи:учить вживаться в игровую ситуацию, совершенствовать навыки выразительных движений с лентами: легкие взмахи, кружение, бег; продолжать учить петь напевно, развивать навыки общения.
Дети входят в зал под музыку. Здороваются с гостями. Машут.

  1. -Ребята, посмотрите какой чудесный день! А как солнышко ярко светит! Поздоровайтесь с солнышком(Здороваются, машут ему руками) Давайте станцуем солнышку танец с ленточками! (танец с ленточками).


Молодцы.

  1. А солнышко еще песню просит ему спеть! Споем (Песня про солнышко)

  1. Дети, а что это у нас тут на столе стоит.


Да это в гости к нам пришла кастрюля- хитрюля. Интересно, что она нам приготовила? Вам интересно, что приготовила кастрюля-хитрюля?
Загляну-ка я в кастрюлю,
Что там спрятала хитрюля?

  1. Ой, посмотрите, кто это у нас?(Петушок)


А как поет петушок?(Ку-ка-ре-ку) Голос у него громкий, звонкий. А мы знаем песенку про петушка? Давайте ее споем, да.

  1. Так, а что же еще спрятала кастрюля-хитрюля? Посмотрим?(Да )


Это котенок. Как вы думаете, ребята, что здесь делает котенок? Наверно, он увидел Мышку,да.Споем для котенка песню «Цап -царап»?

  1. Что же еще нам приготовила кастрюля-хитрюля?Ложки.


Потанцуем с ложками? (Да).


  1. Ребята, хотите сами заглянуть в кастрюлю- хитрюлю? Ой, да тут сюрприз для маленьких ребятишек!!!


  1. Поблагодарим кастрюлю-хитрюлю, за подарки, и скажем ей до свидания!!!