Чаепитие к Дню матери во второй младшей группе

 
 
 
 
 
 
 
 
Чаепитие
к дню матери.
Во второй младшей группе
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Воспитатель:
 Сегодня у нас необычное чаепитие. В гости к нам пришли ваши мамы.
А когда приходят гости их надо развлекать.
Давайте поздравим наших мам с этим праздником, Днём матери.
Психогимнастика.
Мы любим Вас, милые мамочки!
Мы всегда рады встрече с Вами!
Мы всегда рады помочь Вам, дорогие мамы!
1.      Чтение стихов о мамах.
Ведущий.
Ребята как вы думаете,  наши мамы любят сказки.  Я думаю они очень любят слушать и рассказывать сказки.
Я люблю сказки рассказывать,  а вы?
Приглашаю вас  и наших гостей совершить путешествие в сказку.
Раз,  два,  три,  четыре,  пять –
Будем сказку мы искать!
Дети идут друг за другом.
Попали мы с вами в лес. А в лесу летают ветры,  и качают деревья.
Есть на свете взрослый ветер.
Есть и ветер – ветерок.
Он резвее,  чем котёнок
Веселее,  чем щенок.
Упражнение «Ветер  качает деревья»
Деревья в лесу росли,
С ветром дружили они.
Дети стоят, подняв прямые руки и тянутся вверх.
Лишь только вздохнёт ветерок,
На дереве каждый листок
Тихонько, тихонько дрожит
Легко встряхивают кистями рук.
И нежную песню шуршит: Ш-Ш-Ш
Произносят звук Ш
Как только сильнее подул,
Деревья он сразу согнул,
Качает их вправо и влево
Выполняют наклоны корпусом вправо и влево.
В качели играет,  наверно
У- у- у.
Произносят звук «у» ,скрещивая руки над головой.
Вот мы сказку и нашли.
 Сказка называется «Теремок»
Теремок стоит пустой,
Но кто – то к терему спешит.
Кот устроился у норки
И не пьёт,  не ест ни корки.
-Что ты,  Васька, здесь сидишь?
- Тише! Тише! Слышишь ?   (мышь)
Выходит мышка.
Ведущая: 
Забралась Мышка в теремок и сидит тихонько скребётся.
Пальчиковая игра «Мыши»
В нашем маленьком домишке
Завелись серые мышки,
Так и шмыгают кругом
Всё на кухне кувырком,
То топочут за столом,
Лакомятся молочком,
На скамейку сесть хотят
И пугают всех ребят.
То на шкаф залезут мышки,
То под стулом шалунишки,
Так и хочется поймать,
А они шмыг и под кровать.
Движения по тексту.
Ведущая: 
Опять кто-то бежит к теремочку.
Под травинкой у пруда
Кто- то спрятался. Да – да!
Шевелится там трава,
Слышишь громкое «ква – ква»?
Если подойду к пруду,
То кого я там найду?   (лягушку)
Ритмическое упражнение   «Лягушата и ребята».
Лягушата все по лужам
Шлёп – Шлёп- Шлёп,
Шлёп – Шлёп- Шлёп!
Дети делают шлепки по коленям.
А ребята по дорожке –
Топ – топ – топ.
Топ – топ – топ!
Делают притопы ногами.
Рядом весело идут,
Вместе песенку поют:
Ля –ля –ля – ля – ля.
Хлопают в ладоши.
Ведущая: 
Услышала мышка, как громко поёт лягушка.
Мышка: Лягушка – квакушка, давай вместе жить!
Лягушка: Давай.
Ведущая: 
Живут они теперь вдвоём – мышка – норушка и лягушка – квакушка. А тут опять кто – то бежит по дорожке.
Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Ест морковку.   (заяц)
Увидел зайчик теремок, постучал в него.
Зайчик: Кто – кто в теремочке живёт? Кто – кто в не высоком живёт?
Мышка. Я – мышка – норушка.
Лягушка. Я лягушка – квакушка. А ты кто?
Заяц. А я – зайчик - побегайчик. Пустите меня в теремок.
Мышка. Пустим, если ты попляшешь.
Лягушка.
Зайка, зайка, попляши!
Наших деток посмеши!
Топай, топай лапками,
Серенькими тапками.
Танец  зайчика.
Ведущая: 
И стали они жить теперь втроём. А к теремочку подошла лесная красавица.
Хитрая красавица
В лесу живёт.
Хвостиком помашет –
След свой заметёт.
Рыжая шубка – её краса.
Кто это детки? Это…  (лиса)
Ведущая:  Где лисичка та гуляла?
Лиса.
Я под ёлочкой плясала
Вместе с новыми друзьями –
Белкой, мышкой, воробьями.
Ведущая: Научи лисичка нас танцевать.
Танец  « Ты похлопай вместе с нами…»
Лиса.
Что я вижу – теремок.
Он не низок не высок.   (стучит)
Кто – кто в теремочке живёт?
 Кто – кто в не высоком живёт?
Мышка. Я – мышка – норушка.
Лягушка. Я лягушка – квакушка.
Заяц. А я – зайчик- побегайчик.
Вместе.  А ты кто?
Лиса. А я – лисичка – сестричка. Пустите меня к вам жить
Все. Иди к нам жить!
Ведущая: Вот живут они теперь вчетвером. А тут ещё один гость пожаловал.
Ходит, бродит он в лесу
И кричит всё «У» да «У»
В поросятах знает толк
Лесной житель серый… (волк)
Волк с собою мяч принёс.  
Волк. Мой славный мяч,
Забавный мяч –
На месте не сидит.
Ловлю его, ловлю его,
И снова он летит.
Ведущая:   Давайте поиграем с мячиком.
Игра с  мячом.
Волк.
 Что я вижу – теремок.
Он не низок не высок.   (стучит)
Кто – кто в теремочке живёт?
 Кто – кто в не высоком живёт?
Мышка. Я – мышка – норушка.
Лягушка. Я лягушка – квакушка.
Заяц. Я – зайчик- побегайчик.
Лиса.  Я – лисичка – сестричка.
Ведущий: Пустили и волка- спортсмена в теремок. А тут идет большой зверь.
Он большой и косолапый,
Любит лапу он сосать,
Сладкоежка он отменный,
А зимой он любит спать.
Очень любит он реветь,
А зовут его…… (медведь)
Ведущий: Мишка хочет научиться считать, научим его?
Упражнение «Мишка учится считать»
Мишка по лесу гуляет
 дети топают ногами, переваливаясь с боку на бок
В корзину шишки собирает.
Шишка раз, шишка два-
Положу я их сюда.
Одной рукой «собирают шишки», складывая их в ладонь другой руки.
А какая это шишка?
Протягивают ладошки вперед,
Я не знаю,- шепчет мишка.
Пожимают плечами.
Научим  мишку  мы считать:
Один, два, три, четыре, пять!
Дети загибают пальчики и считают их.
Ведущий:   А мышка -норушка говорит.
Мышка:
 Мишка по лесу гулял,
Мишка шишки собирал.
Бедный мишенька устал,
На пеньке он задремал.
 На пеньке не нужно спать,
В теремочке есть кровать.
Ведущий: Уложили мишку спать в теремке. Тут на небе показались тучки.
Мчатся по небу
Тучки-смешнучки,
Серые ,желтые,
Синие тучки.
И начался веселый дождик.
«Веселый дождик» (игра на музыкальных инструментов)
Лягушка: Выйдет солнышко опят,
Снова мы пойдем гулять.
А как будет капать дождик,
Всех друзей укроет зонтик.
Игра «Солнышко и дождик»
Ведущий: Дождик кончился. Пора бы и покушать.
Испеки, лягушка,
Всем друзьям ватрушка.
Пальчиковая игра «Пирожки»
Я пеку, пеку, пеку
Всем друзьям по  пирогу:
Пирожок для мышки,
Для заиньки-малышки,
Для лягушки пирожок.
«Пекут пирожки» (то одна рука сверху, то другая.)
Поочередно загибают пальчики.
Мишка, съешь и ты, дружок!
Пирожок тебе, лиса.
Очень вкусная игра!
Хлопают в ладоши.
 Ведущий:  Угощались все звери.
Эта сказка хороша, но нам с вами пора возвращаться домой, в сад. Нас ждёт угощение.
Влево, вправо повернись,
В нашей группе окажись.
Чаепитие вместе с мамами.