Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Образовательная деятельность на тему «Насекомые весной»

Образовательная деятельность на тему «Насекомые весной»

Гайфуллина Зимфира Шамиловна
Гайфуллина Зимфира Шамиловна
DOC
195
1

Дошкольное учреждение, детский сад № 9 «Аленушка» города Бирска, активно реализует образовательные программы, направленные на познание мира вокруг нас. В этой статье рассматривается непосредственно образовательная деятельность во второй младшей группе на тему «Насекомые весной», которая проходит в рамках весеннего сезона.

Основная цель занятия заключается в расширении представлений детей о сезонных изменениях в природе. Воспитатели помогают углубить знания о насекомых, а также развивают навыки счета и познавательной активности, что является важной частью формирования общего развития ребенка. На занятия используются различные методические приемы, включая игру и взаимодействие.

В программе предусмотрены интерактивные задания, такие как отгадывание загадок и практические занятия, где дети смогут создать свои собственные поделки из бумаги, изображая насекомых. Каждое занятие насыщено яркими визуальными материалами, которые сделают обучение увлекательным и интересным.

Результатом образовательной деятельности станет не только знакомство с природой, но и развитие таких психических качеств, как внимание, память, и мышление. Обучая детей бережному отношению к окружающему миру и его обитателям, мы заложим основу для формирования уважительного отношения к природе и ее ресурсам.

Участие в таких занятия развивает у детей художественные навыки, ведь они учатся аккуратно работать с материалами, создавая свои собственные творения. Важно, что на занятиях награждаются успешные попытки и усилия детей, что добавляет им уверенности и желания учиться.

Другой значимый аспект — это физическая активность: игра «Пчелы и шмели» не только развлекает, но и способствует укреплению здоровья детей, развивая моторику и эмоциональную выразительность. Такие занятия гармонично сочетают физическое развитие и получение новых знаний об экосистемах и насекомых, что формирует у детей целостное понимание окружающего мира.

Вам будут интересны эти конкурсы: