Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Проектная деятельность в детском саду: консультация для родителей

Проектная деятельность в детском саду: консультация для родителей

Идрисова Оксана Мансуровна
Идрисова Оксана Мансуровна
DOCX
131
3

В рамках современных реалий взаимодействие детского сада и родителей становится важнейшим аспектом воспитательно-образовательного процесса. Эффективное сотрудничество позволяет создать единую образовательную среду, в которой дети развиваются гармонично. Мы стремимся к созданию атмосферы доверия и уважения, что способствует полноценному включению родителей в жизнь детского сада.

Главной задачей нашего сотрудничества является выработка общего подхода к воспитанию, где родители и педагоги становятся единой командой. Для достижения этой цели мы фокусируем внимание на формировании уверенности родителей в своих педагогических способностях. Это позволяет эффективно распределять роли и активнее вовлекать родителей в организацию образовательного процесса.

Одним из актуальных направлений нашей работы является проектная деятельность, которая представляет собой возможность совместного творчества и поиска решений. Она ориентирована на развитие универсальных навыков у ребенка, таких как креативность, критическое мышление и умение работать в команде. Мы расскажем об основных типах проектов и подскажем, как включиться в совместную работу с детьми.

Важно, чтобы каждый родитель нашел свое место в проекте, будь то поиск информации, написание идей или участие в обсуждениях. Совместное выполнение проектов существенно обогащает досуг и создает позитивные моменты для всей семьи. Мы уверены, что с вашей помощью проектная деятельность станет не только учебным процессом, но и интересным и увлекательным совместным проведением времени!

Предпросмотр

 Консультация для родителей «Проектная               деятельность ДОУ»
Уважаемые родители, всем вам хорошо известно, что эффективность воспитательно-образовательного процесса в детском саду напрямую зависит от успешного взаимодействия ДОУ с семьей. Родители и педагоги – воспитатели одних и тех же детей, и результат воспитания может быть успешным только тогда, когда педагоги и родители станут союзниками. Поэтому мы наедимся что вы нам поможете  Основная цель взаимодействия детского сада и семьи –это создание единого образовательного пространства «ДОО и семья», в котором созданы условия для саморазвития всех участников образовательного процесса.
Для достижения данной цели нами ежедневно решается ряд задач:
- создание атмосферы сотрудничества, взаимопонимания и доверия;
- выработать единый подход к воспитанию, развитию и общению с ребенком в ДОУ и семье;
- создание условий для саморазвития взрослых ради конструктивного содействия формированию и развитию личности ребенка, его успешной социализации;
- поддерживать уверенность родителей в собственных педагогических возможностях распространять положительный опыт воспитания в семье;
- расширять сферу участия родителей в организации жизни ДОО, устанавливать партнерские отношения с семьей каждого воспитанника.
Особенно актуальным становится поиск новых форм совместной деятельности взрослых (педагогов, родителей) и детей.
Совместная деятельность со взрослым понимается как совместная партнерская деятельность, с равноправным участием и взаимным уважением участников. Выбор форм совместной деятельности будет зависеть от интересов и предпочтений воспитанников детского сада, от профессиональной компетентности воспитателей, от заинтересованности и готовности к совместной деятельности вас, уважаемые родители.
Одной из привлекательных и результативных форм совместной деятельности является проектная деятельность. Сегодня о ней мы и поговорим. Проектную деятельность можно рассматривать как вид культурной практики ребенка, которая направлена на развитие у него универсальных умений и навыков, которые помогут ему умело действовать во всех обстоятельствах и видах деятельности.
Предлагаем вам, уважаемые родители, познакомиться с типами проектов:
Исследовательские, информационные, творческие, игровые, приключенческие и т.д.
В данное время в группе мы работаем над серией проектов по исследовательской деятельности. Наверное, многие из вас, уважаемые родители, уже включились в эту совместную деятельность, тем же кто только собирается это сделать не помешают некоторые советы и рекомендации :
На каждом этапе выполнения проекта роль родителя может быть различной:
• помочь ребенку выдвинуть как можно больше идей;
• записывать их.
Пусть идеи будут самыми разнообразными и дерзкими. Чем больше идей, тем больше выбор для ребенка.
Очень важна ваша помощь при изучении необходимой литературы по теме проекта .Сходить с ребенком в библиотеку, поискать информацию в Интернете, провести опрос, даже взять интервью у знающего человека. Поверьте, что эта работа будет полезна и интересна и ребенку и вам в равной степени.
Вы можете сделать с ребенком презентацию по теме проекта и подготовить малыша к выступлению,  поздравить его с удачным выступлением.
Таким образом, в ходе выполнения проекта родитель может выступать одновременно в нескольких ролях: консультирует, отслеживает выполнение плана, решает оперативные вопросы, помогает в предварительной оценке проекта.
Уважаемые родители, включайтесь в проектную деятельность группы . Это очень интересно и важно для вашего ребенка. Проявляйте  активность и ваш ребенок будет активным и успешным не только в детском саду, но и в дальнейшей жизни!
Мы в группе провели  2 проекта «Огонь друг, огонь враг » «Сельскохозяйственные профессии» в дальнейшим запланированы и другие подключайтесь к нам .