Времена года: образовательные практики в детском саду
В нашем детском саду прошла неделя, посвящённая увлекательной теме «Времена года». За это время воспитатели и дети погружались в мир осенних чудес, получая новые знания о природе и окружающем мире. Каждое утро начиналось с обогащающих бесед и наблюдений. Дети изучали, как меняется погода, какие приметы характерны для осени, и что она приносит в нашу жизнь.
На утренней гимнастике малыши не только развивали физические навыки, но и учились аккуратности и заботе о здоровье. Каждый день посвящался новой теме и новым запоминающимся занятиям. Для детского сада важна работа в игровой форме, поэтому наши активные моменты вне стен группы являются ключевыми. Например, прогулки на свежем воздухе проводились в форме игр, где дети могли наблюдать листопад, обсуждать силу ветра и его влияние на природу.
Каждый обеденный перерыв сопровождался интересными рассказами традиционных сказок, что также формировало у детей культурные практики и способствует социализации. Мы создали у ребят впечатление, что познание мира — это увлекательный и интересный процесс, который им очень нравится.
Программа детского сада включает в себя также различные художественные виды деятельности. Дети с радостью создавали поделки, осваивали навыки рисования и лепки, которые способствовали их творческому развитию. Работая вместе, они учились взаимодействовать друг с другом, находить общий язык и осваивать коллективные действия.
Эта неделя в детском саду стала настоящим праздником знаний и открытий, где каждый ребенок почувствовал себя важной частью образовательного процесса. Надеемся, что совместная деятельность укрепила ценностные ориентиры, и что со временем эти знания станут основой их взросления и социализации в обществе.
