Развивающая игра «Геометрическая клумба» для детей 4-7 лет
Вас погрузят в увлекательный мир развивающей игры «Геометрическая клумба». Эта игра предназначена для детей в возрасте 4-7 лет и направлена на укрепление знаний геометрических фигур и формирование умения создавать образ предмета из простых форм. Основная цель – развить интерес к обучению и развивать зрительное восприятие.
Игровой процесс проходит в дружелюбной обстановке. Для ее реализации потребуется минимальный набор оборудования: карточки со схемами цветов, геометрические фигуры и коллажи с изображениями цветов. Дети, выбирая карточку, смогут не только заняться творчеством, но и научиться работать в команде, помогая друг другу создавать понравившиеся цветы.
Один из ключевых моментов игры – познавательное развитие. В процессе творческой деятельности дети не только знакомятся с новыми названиями цветов, но и учатся классифицировать их по признакам цвета и формы. Эта игра хорошо знакомит детей с природой, развивая их желание познавать окружающий мир.
Развивающая игра «Геометрическая клумба» охватывает несколько образовательных областей: познавательное, речевое, социально-коммуникативное и художественно-эстетическое развитие. Каждое из направлений играет важную роль в общем развитии ребенка и в подготовке его к успешной жизни в обществе.
Кроме того, игра предлагает различные варианты выполнения заданий, что позволяет детям проявить свою креативность. Например, с помощью геометрических фигур они могут создавать не только цветы по образцам, но и свои уникальные цветочные композиции. Логическое мышление и мелкая моторика активно развиваются в процессе выполнения заданий, что, безусловно, является большим плюсом.
Таким образом, «Геометрическая клумба» – это не просто игра, а целая система обучения и развития. Она призвана помочь детям приобретать полезные навыки, которые они будут применять на протяжении всей своей жизни. Побудите в детях любовь к природе и творчеству, организовав эту игру в своем садике или дома!
Тюльпан Нарцисс
Ромашка Гиацинт
Мак
Василек
Игра «Геометрическая клумба»
Развивающая игра для детей 4-7 лет.
Цель: закрепить знания геометрических фигур, формировать умение составлять образ предмета из геометрических фигур, развивать зрительное восприятие; формировать интерес к развивающим играм.
Оборудование:
карточки со схемами цветов, геометрические фигуры, коллаж с изображением цветов.
Описание.
Данная игра может быть использована воспитателями ДОУ, а также родителями. Применять её можно как в индивидуальной или подгрупповой работе с детьми, так и в самостоятельной игровой деятельности детей.
Развивающая игра «Геометрическая клумба» охватывает такие образовательные области, как:
Познавательное развитие - формирование познавательных процессов, развитие воображения в составлении образа предмета, развитие зрительного восприятия, закрепление знаний о мире природы.
Речевое развитие – развитие связной речи, обогащение активного словаря.
Социально-коммуникативное развитие – формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, эмоциональной отзывчивости, сопереживания.
Художественно-эстетическое развитие – реализация самостоятельной творческой деятельности,
Ход игры.
На стол выкладываются карточки со схемами цветов и геометрические фигуры. Дети самостоятельно выбирают себе карточку. По схеме на цветном коллаже находят свой цветок.
Вариант №1 «Выложи цветок по схеме».
1. Ребенку предлагается по схеме собрать цветок.
2. Ребенок находит нужные ему геометрические фигуры определенного цвета.
3. Воспитатель проверяет правильность выполнения задания.
Вариант №2 «Повтори».
1. Ребенку предлагается собрать такой же цветок без использования схемы.
2. Дети самостоятельно выполняют задание.
3. Воспитатель проверяет правильность выполнения задания.
Вариант №3 «Придумай свой цветок».
1.Ребёнку предлагается придумать свой цветок и выложить его из имеющихся геометрических фигур.
2.Дать ребёнку самому рассказать о своём цветке.
3.Обсудить полученные цветы.
Развивающая игра «Геометрическая клумба» дает детям первоначальные знания о садовых цветах, произрастающих на Кубани, об их составных частях; знакомит с новыми названиями цветов; учит составлять цветок с помощью геометрических фигур; формирует представления о величине, количестве, цвете, геометрических фигурах; развивает мышление, моторику, зрительное сосредоточение, координацию движений.
