Кружок «Юные волшебники» в Детском саду №16 г.Красноармейска
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №16 г.Красноармейска Саратовской области» предлагает уникальную возможность для детей погрузиться в мир творчества и самовыражения через кружок «Юные волшебники». Этот кружок проводит занятия, направленные на развитие мелкой моторики, коммуникативных навыков, а также знакомство с различными видами ручного труда. Участие в кружке не только обогатит досуг детей, но и поможет сформировать важные навыки на протяжении учебного года.
Цели кружка заключаются в том, чтобы через творческие занятия содействовать развитию детей. Уроки направлены на рисование, лепку и аппликацию, что в свою очередь будет способствовать развитию умения самоконтроля и осознания своих способностей. Учителя кружка помогают детям осваивать новые техники, которые развивают креативность и любознательность, делая занятия увлекательными и полезными.
Особое внимание в «Юных волшебниках» уделяется созданию комфортной и дружеской атмосферы, где каждый ребенок чувствует себя значимым. Это связано с тем, что мы понимаем, насколько важно для детей выражать свои эмоции и чувства. С помощью творчества дети могут не только развивать свои художественные навыки, но и социализироваться, находя общий язык с ровесниками и учителями.
В рамках кружка предусмотрен перспективный план занятий на учебный год, каждое из которых разработано с целью привлечения интереса детей к творчеству и освоению новых навыков. Учитывая разнообразие материалов и техник, ребята смогут экспериментировать и открывать для себя новое в мире искусства. Поддерживая детский интерес, занятия станут не только образовательными, но и настоящим удовольствием для каждого маленького волшебника.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №16 г.Красноармейска Саратовской области»
Утверждаю
Заведующая МБДОУ №16
_______________Л.С.Талагаева
Приказ№_______от___________г.
Кружок
«Юные волшебники»
Вислова Екатерина Петровна
Принято на заседании педагогического совета
Протокол №___от__.____.2017г
2017-2018учебный год
Цели:
1. Развитие мелкой моторики
2. Знакомство с видами ручного труда;
3. Развитие коммуникативных навыков.
Ожидаемые результаты
Учить детей различным видом деятельности: рисованию, аппликации. Развивать мелкую маторику рук. После проведения каждого этапа работы кружка предполагается овладение детьми определенными знаниями, умением, навыками, выявление и осознание ребенком своих способностей, формирование специальных умений, способов самоконтроля.
Перспективный план работы кружка «Юные волшебники»
Младшая группа №1
Сентябрь.
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Розовый букет» | Рисование тычками. Познакомить детей с «тычком» Учить детей рисованию тычками, развитие мелкой моторики рук, координации движений. |
| 2. | «Кап-кап дождик» | Рваная аппликация. Учить детей отрывать небольшие кусочки бумаги от большого, аккуратно приклеивать на картон. |
| 3. | «Божья коровка» | Аппликация с использованием пластилина. Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . |
Октябрь.
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Урожай яблок» | Аппликация с использованием пластилина. Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . |
| 2. | «Осенние листочки» | Аппликация с использованием салфеток. Учить детей аккуратно отрывать небольшие кусочки салфетки, катать их между пальцами, аккуратно наклеивать на нарисованную форму. |
| 3. | «Овощи» | Лепка. Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, придавая округлую форму. |
Ноябрь.
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Волшебные листочки» | Рисование. Учить детей закрашивать вырезанные формы. |
| 2. | «Далматинец» | Аппликация с использованием пластилина. Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . |
| 3. | «Оладушки для мишки» | Лепка. Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, сплющивание комочка, выкладывание на импровизированную тарелочку. |
| 4. | «Первый снег» | Рисование тычками. Учить детей рисованию тычками, белой гуашью на синей цветной бумаге. |
Декабрь.
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «В гости к елочке» | Аппликация с использованием пластилина. Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . |
| 2. | «Дед Мороз» | Аппликация с использованием салфеток. Учить детей аккуратно отрывать небольшие кусочки салфетки, катать их между пальцами, аккуратно наклеивать на нарисованную форму. |
| 3. | «Зажигаем огоньки» | Рисование. Учить наносить яркие мазки на темный фон. |
| 4. | «Новогодняя открытка» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя композицию. |
Январь.
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Снеговик» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя композицию. |
| 2. | «Новогодний подарок» | Лепка. Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, сплющивание комочка, изображающего конфеты и печенье, выкладывание на импровизированную тарелочку. |
| 3. | «Рождественские колокольчики» | Аппликация с использованием пластилина. Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . |
Февраль.
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Валентинки» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя форму цветка. |
| 2. | «Открытка к 23 февраля» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя форму кораблика. |
| 3. | «Погремушки» | Лепка. Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать между ладонями, «колбаски» и «мячики», соединять их между собой. |
| 4. | «Веселый цирк» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на рисунок с изображением цирка. |
Март.
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Открытка для любимой мамочки» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы кружка, аккуратно приклеивать на картон, составляя форму цветка. |
| 2. | «Мимоза» | Рисование тычками. Учить детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка. |
| 3. | «Весенняя капель» | Рваная аппликация. Учить детей отрывать небольшие кусочки бумаги от большого, аккуратно приклеивать на картон. |
Апрель.
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Подснежники» | Рисование тычками. Учить детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка. |
| 2. | «Веселый клоун» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя фигуру клоуна. |
| 3. | «Узор на полоске» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя узор по собственному желанию. |
Май.
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Мать-и-мачеха» | Рисование тычками. Учить детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка. |
| 2. | «Мать-и-мачеха» | Лепка. Учить отщипывать от большого куска очень маленькие кусочки. Катать из них тоненькие «колбаски».И составлять из них цветок. |
| 3. | «Шарики воздушные - ветерку послушные» | Рисование. Учить детей правильно держать кисточку, рисовать круг, закрашивать круговыми движениями от края к центру. |
