Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Перспективный план работы старшего воспитателя на 2017-2018 учебный год

Перспективный план работы старшего воспитателя на 2017-2018 учебный год

Романова Елена Николаевна
Романова Елена Николаевна
DOCX
126
2

В данном документе представлен перспективный план работы старшего воспитателя муниципального казенного образовательного учреждения Плотниковская средняя общеобразовательная школа № 111 на 2017-2018 учебный год. Основная цель этого плана заключается в создании оптимальных психолого-педагогических условий для комфортного проживания детей, а также в их успешности в различных видах детской деятельности.

План содержит четкие задачи, направленные на развитие педагогической компетентности в вопросах организации работы на основе федерального государственного образовательного стандарта. Это включает в себя такие направления, как углубление эстетического восприятия природы, развитие художественно-эстетических способностей и эмоциональной отзывчивости детей.

Ключевым аспектом работы является систематизация физкультурно-оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении с вовлечением всех участников образовательного процесса. Это поможет сохранить здоровье воспитанников и снизить заболеваемость, а также обеспечит полноценное взаимодействие с семьями детей для их гармоничного развития.

Документ охватывает широкий спектр мероприятий, включая организационно-педагогическую работу, взаимодействие с родителями и другими организациями. Также предусмотрена работа с кадрами, включая аттестацию педагогов, инструктажи и самоподготовку, что является важной частью повышения качества образовательного процесса.

План также описывает контрольные мероприятия, которые позволят оценить эффективность реализации намеченных задач и скорректировать работу при необходимости. Это подразумевает регулярные отчеты, педагогические советы и конкурсы, направленные на повышение уровня воспитательно-образовательной работы в коллективе.

Предпросмотр

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОСИБИРСКОГО РАЙОНА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ -
ПЛОТНИКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 111
 
 

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МКОУ –Плотниковской СОШ № 111

_______________

Приказ №______ от «___» __________ 20 ___г.

 
 
 
 
 
 
Перспективный план работы старшего воспитателя
на 2017 – 2018 учебный год
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
с. Плотниково
2017 г
Цель деятельности:
Создание оптимальных психолого-педагогических условий для комфортного проживания детей и успешности ребёнка в разных видах детской деятельности.
Задачи:
1.      Развивать педагогическую компетентность в вопросах организации работы на основе федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
2.      Развивать эстетическое восприятие природы и произведений народного искусства и эмоциональной отзывчивости, художественно - эстетических способностей детей.
3.      Систематизировать физкультурно-оздоровительную деятельность в ДОУ с вовлечением в неё всех участников образовательного процесса, для сохранения здоровья воспитанников, снижение заболеваемости.
4.      Осуществлять взаимодействие с семьями детей для обеспечения их полноценного развития.
5.     Внедрять в образовательный процесс новые педагогические технологии и методы.
 
Содержание работы старшего воспитателя.
1.     Работа с кадрами:
1.1.Инструктажи. Охрани труда.
1.2.Производственное собрание.
1.3.Самообразование. Повышение квалификации.
1.4.Аттестация.
1.5.Работа с молодыми специалистами.
1.6.Консультации с обслуживающим персоналом.
2.      Организационно - педагогическая работа
2.1.Педсоветы, подготовка к педсоветам.
2.2.Консультации для воспитателей.
2.3.Открытые просмотры НОД.
2.4.Изучение передового педагогического опыта работы.
2.5.Смотры - конкурсы, выставки детского творчества.
2.6.Музыкальные развлечения, праздники.
2.7.Физкультурные развлечения, праздники.
2.8.Оздоровительно - профилактическая работа.
2.9.Контроль, руководство.
3.      Работа с родителями, школой и другими организациями
3.1.Азбука для родителей - консультации специалистов.
3.2.Родительские собрания.
3.3.Работа родительского комитета.
3.4.Организация выставок, творчества.
3.5.Наглядная агитация.
3.6.Взаимодействие с МКОУ – Плотниковской СОШ № 111.
 
Состав педагогического совета.
1.     Романова Елена Николаевна, старший воспитатель;
2.     Новоженина Ольга Владимировна, воспитатель;
3.     Романенко Наталья Николаевна, воспитатель, педагог-психолог;
4.     Семеркова Татьяна Николаевна, воспитатель;
5.     Сорокина Наталья Анатольевна, воспитатель.
 
 
Темы педагогических советов на 2017-2018 учебный год

Содержание основной деятельности

Сроки проведения

Ответственный

1

Педагогический совет № 1

семинар - практикум «Особенности построения образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»

1.      Работа коллектива ДОУ в соответствии с ФГОС ДО.

2.      Итоги летней оздоровительной работы.

3.      Принятие годового плана, учебного плана на 2017-2018 учебный год.

4.       Внесение изменений и дополнений в Образовательную программу ДОУ.

5.       Внесение изменений в Программы групп, специалистов и программы кружков.

6.       Задачи, условия и формы работы системы дополнительного образования в учебном году.

7.      Рассмотрение и обсуждение локальных актов.

Конец

августа

Директор

Старший

воспитатель

2

Педагогический совет № 2

«Организация режимных моментов в группах»

Цель: Проанализировать проведение режимных моментов во всех группах ДОУ.

1.      Подведение итогов предупредительного контроля «Организация режимных моментов в группе ДОУ и на прогулке».

2.      Выступление старшего воспитателя «Особенности образовательного и воспитательного процесса в свете требований ФГОС ДО»

3.      Решение педагогических ситуаций.

4.      Просмотр презентации «Прогулка, прием пищи, зарядка, организация НОД в группах детского сада»

5.       Сообщение «Культура поведения за столом».

Октябрь

Директор

Старший

воспитатель

3

Педагогический совет № 3 «Организация работы п здоровьесбережению детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»

Цель: систематизация работы по реализации образовательной области «Физическое развитие», активизация взаимодействия всех специалистов ДОУ в области здоровьесбережения дошкольников, повышение профессиональной компетентности педагогов, психолого - педагогических знаний в области здоровьесбережения.

1.      Выступление старшего воспитателя «Образовательная область «Физическое развитие» в условиях реализации ФГОС».

2.      Выступление педагога - психолога; «Подвижная игра как средство здоровьесбережения дошкольника»;

3.      Анализ состояния здоровья воспитанников ДОУ;

4.      «Физическое и психическое - важные составляющие здоровья детей» (выступление педагога - психолога);

5.      Упражнение с элементами дискуссии «Что мешает ребенку в нашем детском саду быть здоровым?».

Декабрь

Директор

Старший

воспитатель

4

Педагогический совет № 4 «Эффективность работы с родителями путем активного включения в деятельность дошкольной образовательной ситуации».

Цель: повышение профессиональной компетенции педагогов ДОУ в вопросах взаимодействия с семьей воспитанников.

1.      Выступление директора «Роль семьи в дошкольном образовании РФ»;

2.      Выступление старшего воспитателя «Вовлечение родителей в совместную деятельность. Цели и задачи совместной деятельности педагогов и родителей».

3.      «Осуществление психолого-педагогической поддержки и коррекции детско-родительских отношений».

4.      Итоги анкетирования родителей «Взаимодействие ДОУ и семьи»;

5.      Формы взаимодействия с родителями»

6.       Итоги тематического контроля «Организация работы с семьями воспитанников».

Февраль

Директор

Старший

воспитатель

5

Педагогический совет № 5.

Тема: Итоги работы за учебный год и перспективы на будущее.

Цель: Подвести итоги работы коллектива за учебный год, проанализировать работу по реализации ООП и выполнению задач годового плана. Наметить перспективы на следующий учебный год.

1.      Анализ работы педагогического коллектива в учебном году. Достижения. Проблемы. Трудности.

2.      Анализ готовности детей к обучению в школе. (Итоги мониторинга освоения основной образовательной программы)

3.      Анализ состояния работы по повышению профессионального мастерства педагогов.

4.      Роль управленческих решений в повышении качества образования дошкольников

5.      Отчеты педагогов по самообразованию в 2016-2017 учебном году.

6.      Анализ реализации цели и задач годового плана рабаты на 2018-2019 учебный год.

Май

Директор

Старший

воспитатель

 
 
Консультации для педагогического коллектива

Содержание основной деятельности

Сроки проведения

Ответственный

1

Практикум «Отчетная документация педагога детского сада»

Сентябрь

Март

Старший

воспитатель

2

«Готовим руку к письму. Как научить ребенка держать карандаш и правильно сидеть при письме»

Октябрь

Старший

воспитатель

3

Педагогическая гостиная «Партнерство семьи и ДОУ»

Ноябрь

Старший

воспитатель

4

«Уголки и центры в группе ДОУ в соответствии с возрастом детей»

Январь

Старший

воспитатель

5

«Логические развивающие игрушки в группах в соответствии с возрастом»

Февраль

Старший

воспитатель

6

«Защита прав и достоинств дошкольника»

Март

Старший

воспитатель

7

Перспективное планирование развлечений и праздников в летний период

Апрель

Старший

воспитатель

8

«Создание условий для игр с водой и песком в группе и на участке детского сада»

Май

Старший

воспитатель

 
Смотр-конкурс

Содержание основной деятельности

Сроки проведения

Ответственный

1

Конкурс «Готовность к новому учебному году». Организация предметно-развивающей среды и жизненного пространства для обеспечения разнообразной деятельности детей.

Август

Старший

воспитатель

2

«Лучшая организация уголков в группах ДОУ в соответствии с возрастными особенностями детей»

Октябрь

Старший

воспитатель

3

Конкурс зимних участков

Декабрь – Январь

Старший

воспитатель

4

Лучшая организация работы с родителями (законными представителями)

Январь – Март

Старший

воспитатель

5

Смотр-конкурс «Игра в пространства ДОУ». Создание условий для полноценной игровой деятельности в ДОУ.

Март

Старший

воспитатель

6

«Лучший огород на окне». Создание условий для развития экологических представлений воспитанников.

Апрель

Старший

воспитатель

7

Подготовка к летней оздоровительной работе на участке и огороде ДОУ

Май

Старший

воспитатель

 
 
 
 
 
Выставки

Содержание основной деятельности

Сроки проведения

Ответственный

1

Фотовыставка «Как я провел лето».

Выставка поделок «Дары осени» (поделки из овощей, плодов, листьев, семян, природного материала).

Конкурс рисунков «Здравствуй осень золотая».

Сентябрь

Воспитатели

2

Выставка совместного творчества с детьми «Во что играли наши бабушки»

Конкурс «Птичий домик» (кормушка для птиц).

Октябрь

Воспитатели

3

Конкурс фотографий «Моя дружная семья»

Конкурс рисунков ко Дню матери

Ноябрь

Воспитатели

4

Выставка поделок, рисунков и новогодних сувениров «Мастерская Деда Мороза».

Конкурс рисунков и поделок «В гостях у сказки»

Декабрь

Воспитатели

5

Фотовыставка «Зимние забавы»

Конкурс зимних участков

Январь

Воспитатели

6

Конкурс рисунков «Рисуем вместе с папой»

Фотовыставка «Папа- защитник Родины»

Февраль

Воспитатели

7

Выставка праздничных открыток «Подарок для мамочки»;

Выставка рисунков «Милая мамочка».

Выставка фотографий «Мама тоже была маленькой»

Март

Воспитатели

8

Конкурс поделок «Хочу быть космонавтом»;

Выставка поделок, сувениров и рисунков «Дорого яичко к пасхальному дню»

Апрель

Воспитатели

9

Конкурс рисунков «День Победы!»

Фотовыставка «Мой любимый детский сад»;

Конкурс рисунков «До свидания, детский сад!».

Май

Воспитатели

 
ЦИКЛОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ОПЕРАТИВНОГО КОНТРОЛЯ

Вопросы оперативного контроля

Сент.

Окт.

Нояб.

Дек.

Янв.

Фев.

Март

Апр.

Май

1

Санитарное состояние помещений групп

+

+

+

+

+

+

+

+

+

2

Охрана жизни и здоровья дошкольников

+

+

+

+

+

+

+

+

+

3

Выполнение режима дня

+

 

+

 

 

 

+

 

 

4

Выполнение режима прогулок

 

+

 

 

 

+

 

 

 

5

Организация питания в группе

+

 

 

 

+

 

 

+

 

6

Организация совместной деятельности по воспитанию КНГ и культуры поведения

 

 

 

 

 

+

 

 

 

7

Организация режимного момента «Умывание»

 

 

 

 

 

 

+

 

 

8

Проведение закаливающих процедур

 

 

 

 

 

 

 

 

+

9

Организация совместной и самостоятельной деятельности в утренний период времени

 

 

 

 

 

 

+

 

 

10

Организация совместной и самостоятельной деятельности во второй половине дня

 

 

 

 

 

 

 

 

+

11

Подготовка воспитателя к непосредственно образовательной деятельности

 

+

 

 

 

 

 

+

 

12

Планирование воспитательно-образовательной работы с детьми

+

+

+

+

+

+

+

+

+

13

Планирование и организация итоговых организаций

 

 

+

 

 

 

 

+

 

14

Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Здоровье»

 

+

 

 

 

 

 

 

 

15

Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Физическая культура»

 

 

+

 

 

 

 

 

 

16

Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Социализация»

 

 

 

+

 

 

 

 

 

17

Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Труд»

 

 

 

 

+

 

 

 

 

18

Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Безопасность»

 

 

 

 

 

 

+

 

 

19

Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Чтение художественной литературы»

 

 

 

 

 

+

 

 

 

20

Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Коммуникация»

 

 

 

 

 

+

 

 

 

21

Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Познание. Центр сенсорного развития»

 

 

 

 

+

 

 

 

 

22

Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Познание. Центр конструктивной деятельности»

+

 

 

 

 

 

 

 

 

23

Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Познание. Центр познания мира»

 

 

 

+

 

 

 

 

 

24

Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Познание. Центр математического развития»

 

 

 

 

 

 

 

+

 

25

Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Музыка»

 

 

 

+

 

 

 

 

 

26

Материалы и оборудование для реализации образовательной области «Художественное творчество»

 

 

+

 

 

 

 

 

 

27

Оформление и обновление информации в уголке для родителей

 

+

 

 

+

 

 

 

 

28

Проведение родительских собраний

+

 

 

+

 

 

 

 

+

 

ИТОГО:

7

7

7

7

7

7

7

7

6

 
Итоговый контроль

Содержание основной деятельности

Сроки проведения

Ответственный

1

Тема: «Анализ воспитательно - образовательной работы ДОУ за второе полугодие. Анализ данных мониторинга развития детей»

декабрь

Старший

воспитатель

2

Тема «Реализация Программы ДОУ; анализ условий, созданных для педагогической деятельности. Анализ мониторинга развития детей»

май

Старший

воспитатель

 
Текущий контроль

Содержание основной деятельности

Сроки проведения

Ответственный

1

Тема: «Адаптация детей к условиям детского сада»

Сентябрь – октябрь

Старший

воспитатель

2

Тема «Организация и проведение режимных моментов на прогулке и в группе ДОУ»

в течение учебного года

Старший

воспитатель

 
Предупредительный контроль

Содержание основной деятельности

Сроки проведения

Ответственный

1

Тема: «Проведение работы в преддверии праздников»

Октябрь, декабрь, март, апрель

Старший

воспитатель

2

Тема «Анализ состояния работы и наличие планов работы воспитателей и специалистов»

1 раз в месяц

Старший

воспитатель

 
Карта методической работы в ДОУ на 2017-2018 учебный год

Содержание методической работы

Недели месяца

1

2

3

4

сентябрь

 

 

 

 

 

Работа с кадрами:

 

 

 

 

Текущие инструктажи по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей /директор МКОУ/

+

 

 

 

Выбор тем по самообразованию, планы /старший воспитатель/

+

 

 

 

Составление графика аттестации, плана работы поаттестации /Старший воспитатель/

 

+

 

 

Консультация для помощников воспитателей «Режимные моменты в жизни и развитии ребенка»

 

 

+

 

Обучающий семинар для педагогов «Чтоб ребенок был здоров. Технологии здоровьесбережения в ДОУ»

 

 

 

+

Практикум для воспитателей «Отчетная документация педагога ДОУ»

+

 

 

 

Организационно-педагогические мероприятия:

 

 

 

 

Проведение «Дня знаний»-1 сентября /воспитатели /

+

 

 

 

Оформление фотовыставки «Как я провел лето»

 

+

+

 

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

 

 

 

 

Проверка качества оформления документации /ст.воспитатель/

 

+

 

 

Организация работы в адаптационный период в группах /ст. воспитатель, педагог-психолог/

+

 

 

 

Работа с родителями, школой и другими организациями:

 

 

 

 

Заключение договоров с родителями /директор/;

+

 

 

 

Индивидуальные беседы, консультации с родителями вновь

поступивших детей; /ст.воспитатель, воспитатели групп/;

 

+

 

 

Заключение договоров о сотрудничестве со школой;

/директор/;

+

 

 

 

Проведение общего собрания «Организация воспитательно –

образовательной работы в ДОУ» и групповых родительских

собраний (по плану) /директор, воспитатели/;

 

 

+

 

Анализ семей по социальным группам (полные, неполные и

т.д.) /ст.воспитатель, воспитатели/

 

 

 

+

октябрь

 

 

 

 

 

Работа с кадрами:

 

 

 

 

Рейд комиссии по охране труда /комитет по ОТ /

 

+

 

 

Просмотр работы молодых специалистов /ст.воспитатель, директор/

 

 

 

+

Участие педагогов детского сада в работе методических объединений

 

 

+

 

Составление планов работы по самообразованию /ст.воспитатель, воспитатели/

+

 

 

 

Помощь воспитателям по подготовке материала к аттестации

 

+

+

 

Консультация для помощников воспитателей «Как правильно организовать прием пищи. Культура поведения за столом»

+

 

 

 

Консультация для воспитателей «Готовим руку к письму»

 

 

 

+

Организационно-педагогические мероприятия:

 

 

 

 

Пед. совет «Организация режимных моментов в группах (по плану) /старший воспитатель/

 

 

 

+

Осенний праздник  /ст.воспитатель, воспитатели /

 

+

 

 

Выставка рисунков «Здравствуй осень золотая» /воспитатели групп/

 

 

+

 

Мониторинг детей /воспитатели групп/

+

 

 

 

Контроль (согласно плана)

 

 

 

+

Конкурс «Лучшая организация уголков в группах ДОУ»

 

 

+

 

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

 

 

 

 

Посещение занятий подготовительной группы/ст. воспитатель, директор/;

 

 

+

 

работа по изучению и обобщению педагогического опыта

/ст.воспитатель, воспитатели групп/;

 

 

 

+

проверка календарных планов воспитателей /ст.воспитатель/

+

+

+

+

Работа с родителями, школой и другими организациями:

 

 

 

 

Консультация: «Критерии готовности ребёнка к школьному обучению»

 

+

 

 

Работа с родителями по благоустройству территории /воспитатели/

+

 

 

 

Работа с трудными семьями /директор, ст. воспитатель/

 

 

+

 

ноябрь

 

 

 

 

 

Работа с кадрами:

 

 

 

 

Подготовка здания к зиме, уборка территории /коллектив, директор/

 

+

 

 

Консультация для помощников воспитателей «Формирование культурно – гигиенических навыков и навыков самообслуживания»

+

 

 

 

 

Организационно-педагогические мероприятия:

 

 

 

 

Оперативный контроль «Организация режима в группах, его выполнение» /ст.воспитатель/

 

+

+

+

Педагогическая гостиная «Партнерство семьи и ДОУ»

+

 

 

 

Просмотр открытых НОД по теме «Патриотическое воспитание» /ст.воспитатель/

 

+

 

 

Фотовыставка «Моя дружная семья» /ст.воспитатель, воспитатели/

 

 

+

 

Конкурс «Птичий домик

 

 

 

+

 

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

 

 

 

 

Анализ мониторинга детей

+

 

 

 

Работа с документацией (изучение листков здоровья, планирование физкультурно-оздоровительных мероприятий)

 

 

+

 

Изучение организации индивидуальной работы с детьми

 

+

 

 

Проверка календарных планов /ст.воспитатель/

+

+

+

+

 

Работа с родителями, школой и другими организациями:

 

 

 

 

Анкетирование «Я и мой ребёнок»

+

 

 

 

Фотовыставка. Осенние праздники и развлечения

 

 

+

 

Работа консультативного пункта для родителей

 

 

 

+

декабрь

 

 

 

 

 

Работа с кадрами:

 

 

 

 

Об охране жизни и здоровья в зимний период-лёд, сосульки /ответственный по ОТ т ТБ/

+

 

 

 

Техника безопасности при проведении новогодних ёлок /директор/

 

 

 

+

Консультация по проведению новогодних утренников – /ст.воспитатель/

 

 

+

 

Консультация для помощников воспитателей «Чистота в группе – залог здоровья ребенка»

 

+

 

 

 

Организационно-педагогические мероприятия:

 

 

 

 

проведение педсовета «Организация работы по здоровьесбережению детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО» /ст.воспитатель/

 

 

+

 

обсуждение сценария новогоднего праздника и организация

работы по его подготовке и проведению /ст.воспитатель

+

 

 

 

оформление выставки «Мастерская Деда Мороза» /ст.воспитатель, воспитатели/

 

 

 

+

разработка положения о конкурсе на лучшее оформление зимнего участка /директор, ст.воспитатель/

 

 

+

 

Привлечение воспитателей к изготовлению атрибутов к новогодним утренникам /ст. воспитатель /

+

+

 

 

 

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

 

 

 

 

анализ заболеваемости за прошедшие три месяца и корректировка планов физкультурно-оздоровительных мероприятий;

 

+

 

 

Тематическая проверка (согласно плана) /ст.воспитатель/

 

 

+

 

 

Работа с родителями, школой и другими организациями:

 

 

 

 

участие родителей в подготовке и проведении новогоднего праздника /ст.воспитатель, воспитатели/;

 

 

 

+

привлечение родителей к зимним постройкам на участках /воспитатели/

+

 

 

 

Работа консультативного пункта для родителей  /ст.воспитатель/

 

+

 

 

собрание для родителей (по плану) на каждой возрастной группе /воспитатели групп/

 

+

+

 

январь

 

 

 

 

 

Работа с кадрами:

 

 

 

 

 

об охране жизни и здоровья в зимний период – лёд, сосульки

/директор/

+

 

 

 

 

Консультация. «Как избежать встречи с сосулькой»/ст. воспитатель/

 

+

 

 

 

Одежда детей в зимний период /ст. воспитатель /

 

 

+

 

 

смотр-конкурс на лучший зимний участок  /профком/

 

 

 

+

 

Организационно-педагогические мероприятия:

 

 

 

 

Спортивный праздник «Зимние олимпийские игры» /ст.воспитатель, инструктор по физической культуре/

 

+

 

 

Организация подвижной игры на прогулке /ст.воспитатель/

 

 

 

+

Смотр-конкурс на лучшее оборудование зимнего участка  /

заведующая, ст.воспитатель/

 

 

 

+

консультация для воспитателей «Уголки и центры в группах ДОУ в соответствии с возрастом ребенка»

+

 

 

 

 

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

 

 

 

 

Обновление информационного материала для родителей.

Опасные ситуации дома  /ст.воспитатель/

 

+

 

 

Совместно с родительским комитетом оформление

фотовыставки «Зимние забавы»

 

 

+

 

 

Работа с родителями, школой и другими организациями:

 

 

 

 

Обновление информационного материала для родителей в группах /воспитатели/;

 

+

 

 

Проверка выполнения решений педагогического совета

/ст.воспитатель/

 

 

+

 

Контроль за организацией и проведением закаливающих

мероприятий в группах/ст. воспитатель/

+

+

+

+

февраль

 

 

 

 

 

Работа с кадрами:

 

 

 

 

Подготовка к празднованию дня 8 марта

 

 

+

 

Отчёты воспитателей о ходе самообразования

 

+

 

 

консультация для помощников воспитателей «Сотрудник детского сада – пример всестороннего развития ребенка»

 

 

 

+

Проведение открытых занятий – /ст.воспитатель /

+

 

 

 

 

Организационно-педагогические мероприятия:

 

 

 

 

Подготовка и проведение праздника «Защитники Родины» /воспитатели групп /

 

 

+

 

Обсуждение сценариев праздников и оформление помещений ДОУ /ст.воспитатель/

 

+

 

 

Выставка рисунков «Рисуем вместе с папой» /Воспитатели групп/

+

 

 

 

консультация для педагогов «Логические развивающие игрушки в ДОУ в соответствии с возрастом ребенка»

 

+

 

 

Эстафета для сильных и смелых, посвящённая Дню защитника Отечества /ст. воспитатель/

 

 

+

 

Конкурс чтецов– /воспитатели групп/

 

 

 

+

Проведение педагогического совета «Эффективность работы с родителями путем активного включения в деятельность дошкольной образовательной ситуации»

+

 

 

 

фотовыставка «Папа – защитник Родины»

 

 

+

 

 

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

 

 

 

 

Тематическая проверка согласно плана /ст.воспитатель/

+

 

 

 

Анализ состояния документации /ст.воспитатель/

 

 

 

+

Зимние постройки из снега на участках /воспитатели/

 

+

 

 

Проверка выполнения решений педсовета/ст.воспитатель/

 

 

+

+

 

Работа с родителями, школой и другими организациями:

 

 

 

 

круглый стол «Проблемы организации учебно-воспитательного процесса» с участием воспитателей, работающих в старшей группе и учителей школы/ст.воспитатель/

+

 

 

 

Заседание родительского комитета /директор/

 

+

 

 

март

 

 

 

 

 

Работа с кадрами:

 

 

 

 

 

Подготовка и проведение педсовета /ст.воспитатель/

+

 

 

 

 

Организация и проведение открытых занятий /ст.воспитатель, воспитатели групп/

 

+

 

 

 

Санитарное состояние групп - взаимопроверка /директор,  профком/

 

 

+

 

 

Организационно-педагогические мероприятия:

 

 

 

 

 

фотовыставка «Моя мама тоже была маленькой» /воспитатели/

+

 

 

 

 

выставка рисунков «Милая мамочка»

 

+

 

 

 

выставка праздничных открыток «Подарок для мамочки»

+

 

 

 

 

Консультация для педагогов «Защита прав и достоинств дошкольников»

 

 

+

 

 

смотр – конкурс «Игра в пространстве ДОУ»

 

 

 

+

 

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

 

 

 

 

 

диагностика мотивационной готовности к школе /ст.воспитатель/

 

 

+

 

 

оценка педагогической целесообразности выносного материала для организации прогулок с детьми /ст. воспитатель/

 

 

 

+

 

Работа с родителями, школой и другими организациями:

 

 

 

 

 

Анализ заболеваемости детей за II квартал /медсестра/

 

+

 

 

 

фотовыставка «Мамочка милая, мама моя» /воспитатели/

+

 

 

 

апрель

 

 

 

 

 

Работа с кадрами:

 

 

 

 

 

Рейд администрации и профкома по ОТ и ТБ /директор, профком, завхоз/

+

 

 

 

 

Субботники. Рассада для цветников /директор коллектив/

 

 

 

+

 

Просмотр НОД по группам  /директор, ст.воспитатель/

 

+

 

 

 

Экологические субботники по уборке территории ДОУ /директор/

 

 

+

 

 

Выполнение санэпидрежима /ст.медсестра

 

 

+

 

 

Подведение итогов курсовой подготовки педагогов, их самообразования и планирование этой работы на следующий год /ст.воспитатель/

 

 

 

+

 

смотр – конкурс «Лучший огород на окне»

+

 

 

 

 

Организационно-педагогические мероприятия:

 

 

 

 

 

День смеха /воспитатели/

+

 

 

 

 

Проверка выполнения решения педсовета /ст.воспитатель/

 

+

 

 

 

Организация и проведение праздника «День Земли» (22 апреля) /воспитатели/

 

 

+

 

 

Неделя здоровья /воспитатели/

 

 

 

+

 

консультация для воспитателей «Перспективное планирование развлечений и праздников в летний период»

 

 

 

+

 

Конкурс поделок «Хочу быть космонавтом»

+

 

 

 

 

Выставка поделок «Дорого яичко в пасхальному дню»

 

 

 

+

 

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

 

 

 

 

 

Проверка выполнения решений педагогического совета /ст. воспитатель/

+

 

 

 

 

изучение и обобщение педагогического опыта воспитателей /директор, ст.воспитатель/

 

 

+

 

 

Работа с родителями, школой и другими организациями:

 

 

 

 

 

Участие родителей в неделе здоровья

 

+

 

 

 

Анкетирование родителей по «ЗОЖ»

+

 

 

 

 

Анкетирование родителей «Удовлетворенность работой ДОУ»

 

 

+

 

май

 

 

 

 

 

Работа с кадрами:

 

 

 

 

 

Проведение инструктажей по вопросам охраны жизни и здоровья детей при организации летних праздников, игр, походов /директор/

+

 

 

 

 

О переходе на летний режим работы /директор/

+

 

 

 

 

Составление годовых отчётов /ст.воспитатель/

+

 

 

 

 

Озеленение территории ДОУ /коллектив/

 

 

+

 

 

Соблюдение санэпидрежима в летний период /ст.воспитатель/

 

 

 

+

 

консультация для помощников воспитателей «Питьевой режим в летний период»

 

+

 

 

 

Организационно-педагогические мероприятия:

 

 

 

 

 

Итоговый педсовет /ст.воспитатель/ «Итоги работы за учебный год и перспективы работы»

 

 

 

+

 

О работе воспитателей в летний период /ст воспитатель/

 

 

+

 

 

Оформление материалов по итоговым просмотрам НОД /ст.воспитатель/

 

 

 

+

 

Смотр-конкурс по оформлению участков к летне-оздоровительному периоду  /ст.воспитатель/

 

+

 

 

 

Выпускной бал

 

 

 

+

 

Проведение тематической образовательной деятельности «День Победы» /В-ли средней и старшей групп/

 

+

 

 

 

Консультация для воспитателей «Создание условий для игр с водой и песком в группе и на участке детского сада»

 

+

 

 

 

Конкурс рисунков «День Победы!»

+

 

 

 

 

Фотовыставка «Мой любимый детский сад!»

 

 

 

+

 

Изучение состояния учебно-воспитательного процесса:

 

 

 

 

 

анализ документации в группах /ст.воспитатель/

+

 

 

 

 

выполнение режима закаливающих мероприятий во всех возрастных группах /медсестра/

 

+

 

 

 

организация и проведение трудовых поручений (дежурства по столовой и уголке природы) /ст.воспитатель/

 

 

+

 

 

Работа с родителями, школой и другими организациями:

 

 

 

 

 

Как правильно использовать летний отдых /воспитатели/

+

 

 

 

 

Привлечение родителей к благоустройству участков /воспитатели/

 

+

 

 

 

Собрания для родителей (по плану) /воспитатели групп/

 

 

+

 

 

Выставка работ художественно – продуктивной деятельности «Чему мы научились за год» /воспитатели/

 

 

 

+

 

Информационно-справочный материал для родителей по теме «Как организовать отдых детей» /ст. воспитатель/

 

 

+

 

 

Общее родительское собрание «Итоги работы за учебный год»

 

 

 

+