Развитие речи на занятии по теме «Одежда» в адаптивной школе-интернате

В данном документе представлен конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе детей с ограниченными возможностями здоровья на тему «Одежда». Это занятие разработано воспитателем Роговой Н.Д. и включает в себя разнообразные методы работы, направленные на формирование у детей представлений о различных видах одежды, её назначении и значимости. Занятие проходит в игровой форме, что позволяет максимально вовлечь детей и сделать процесс обучения интересным и доступным.

Целью данного занятия является расширение и уточнение представлений детей об одежде, её функциях и разнообразии. Задачи разделены на образовательные, развивающие и воспитательные. Образовательные задачи включают в себя понимание понятий «много» и «один», формирование навыков согласования существительных и прилагательных, а также обучение детей тому, как правильно отгадывать загадки.

Развивающие задачи направлены на формирование у детей навыков сотрудничества, взаимопонимания, инициативы и ответственности. В процессе занятия предусмотрены элементы физической активности, что способствует улучшению общей моторики и координации движений. Мы также обращаем внимание на развитие зрительного внимания и фонематического восприятия, что является важным аспектом речевого развития детей.

На занятии используются загадки об одежде, которые способствуют увлекательному входу в тему, а также игровая форма работы с мячом и пальчиковая гимнастика. Дети учатся не только узнавать одежду, но и знакомятся с сезонами года, отмечая изменения в одежде в зависимости от погоды. Это развивает их наблюдательность и критическое мышление.

Кроме того, занятие включает в себя различные обучающие игры, такие как «Четвёртый лишний» и «Чего не хватает?», которые помогают детям развивать логику, внимание и зрительное восприятие. Рефлексивная часть занятия позволяет детям обсудить, что они запомнили, чему научились и какие моменты были наиболее интересными. Таким образом, занятие будет не только образовательным, но и запоминающимся для каждого ребенка.