Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Старшая группа
  3. Исследуем берёзку: Мастерская экологического воспитания

Исследуем берёзку: Мастерская экологического воспитания

Билалова Айгуль Рашитовна
Билалова Айгуль Рашитовна
DOCX
282
5

Данный документ посвящен уникальному занятию «Белая березка», цель которого состоит в формировании экологической воспитанности у детей и развитие нового экологического мышления. В процессе занятия воспитатель стремится воспитать в детях уважение и бережное отношение к родной природе, а также расширить их кругозор.

Основные задачи занятия включают в себя изучение деревьев, их характерных особенностей, и умение определять их по признакам. Особое внимание уделяется березе – одному из символов России. Воспитатель, используя различные наглядные материалы, знакомит детей с особенностями березы: ее внешним видом, свойствами коры и листьями. Кроме того, важно объяснить, как береза взаимодействует с окружающими организмами.

Занятие начинается с эмоционального приветствия воспитателя, который погружает детей в сказочный лес. Используя загадки и интерактивные игры, дети узнают о березе и ее значении в культуре и быту. Проводятся различные активности, включая рисование пальчиком, изучение коры деревьев, и занятия с карточками, изображающими растения и животных, которые живут рядом с березами.

Кроме того, в процессе занятия затрагиваются вопросы о значении березы для человека. Дети узнают, что из березы создают мебель, игрушки и посуду, а березовый сок обладает лечебными свойствами. Воспитатель также акцентирует внимание на необходимости бережного отношения к природе и предупреждает о последствиях неправильного сбора сока. Для того чтобы завершить занятие, детям предлагается выполнить творческую работу, создавая свою березовую рощу, что способствует закреплению полученных знаний и навыков.