Сценарий праздника «День России» для детского сада № 22

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Пушкинского муниципального района детский сад № 22 «Золушка»
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Сценарий праздника
 
«Д е н ь   Р о с с и и»
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Дата проведения:  09.06.2017

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация».
Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, творческая, коммуникативная.
Цель: закрепить знание геральдики родной страны.
Программные задачи:
-    закрепить понятие «Флаг», «герб», «гимн» – символы нашей страны;
-    способствовать развитию чувства гордости;
-    воспитывать в детях уважение и любовь к своей Родине, русскому народу;
-    активизировать речь и словарный запас;
-    развивать эстетическое восприятие, интерес, любовь к музыке;
-    воспитывать умение слушать музыку и эмоционально на неё откликаться;
-    способствовать формированию навыков исполнения танцевальных движений, вызвать желание активно участвовать в плясках, играх.
Материалы и оборудование:
-    музыкальная аппаратура;
-    кинопроектор;
-    атрибуты для проведения игр: матрешки, канат, гимнастические палки (2 шт.), детские ведерки (4 шт.), маленькие пластмассовые кубики голубого цвета (12 шт.),
Подготовительная работа:
-    беседа с детьми о государственной символике (флаг, герб, гимн);
-    чтение стихотворений о России;
-    разучивание песен: «Наш край» «Я – гражданин России»;
-    разучивание танца: «Богатырская сила»;
-    разучивание фигур хоровода: «Ниточка-иголочка», «Змейка» и др.
-    изготовление костюма «Русский богатырь» (шлем и защитная броня – 6 комплектов);
-    монтаж видеороликов, подбор фотозаставок.
 
 

Ход мероприятия.
 
Вход в зал под песню «Я гражданин России!
Ведущий: – Ребята! Сегодня мы собрались здесь на праздник, посвящённый нашей стране, праздникам и традициям её народа.
Ребёнок: – И красива, и богата наша Родина, ребята. Долго ехать от столицы до любой её границы. Всё вокруг своё, родное: горы, степи и леса, рек сверканье голубое, голубые небеса.
Ребёнок: – Что такое Родина? – маму я спросила.
Улыбнулась мама, повела рукой:
– Это наша Родина, милая Россия.
Нет другой на свете Родины такой!
Ведущий: – Ребята, скажите, как называется страна, в которой мы живём?
Дети: – Россия!
Ведущий: – У нашей страны, как и у всех других стран, есть свой герб и флаг. На Гербе изображён всадник, поражающий копьём змею, – победа добра над злом. Этот всадник – Георгий Победоносец! А золотой двуглавый орёл – это образ солнца и солнечной колесницы: Солнце восходит на востоке, совершает свой дневной путь и заходит на западе нашей страны. Вот поэтому, одна голова смотрит на восток, а другая – на запад.. Изображение Герба можно встретить на вывесках государственных зданий, на государственных машинах, самолётах, монетах…
Ведущий: – Белый, синий, красный – это цвета российского флага.
Белый цвет – берёзка.
Синий – неба цвет.
Красная полоска – солнечный рассвет.
Белый цвет символизирует мир, чистоту совести,
надежду и благородство.
Синий – небо, верность, духовность.
Красный – отвага, героизм, огонь, сила и воля к победе.
Ведущий: – Ребята, а знаете ли вы о том, что каждое государство имеет не только герб и флаг, но ещё и главную музыку страны?
- А как она называется?
Дети: – Гимн.
Ведущий: Правильно, – это Гимн. Гимн нужно слушать стоя. Во время торжественных мероприятий, праздников поднимается Государственный флаг, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.
Звучит «Гимн Российской Федерации» (дети поют) на фоне слайдов
Ведущий: – Велика наша страна – Россия! Широки и необъятны российскиепросторы! Как много вокруг полей, лесов, морей и рек! А сколько больших городов и маленьких деревушек! Но у каждого из нас есть своя, самая близкая, самая любимая маленькая родина – это тот дом, в котором мы живём, где живут наши мамы и папы.
Ребёнок: – Если скажут слово «родина», сразу в памяти встаёт старый дом,
В саду смородина, толстый тополь у ворот.
У реки – берёзка-скромница и ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится свой родной любимый двор.
В лужах первые кораблики, где недавно был каток,
И большой соседней фабрики громкий радостный гудок.
Или степь, от маков красная, золотая целина…
Родина бывает разная, но у всех она одна!
 
Ведущий: Давайте с вами споём песню о нашей любимой Родине.
Песня «Наш край»
Дети:
1.    Что такое Россия? Это жаркое лето,
Когда много цветов на зеленом лугу.
Когда брызги на море жемчужного цвета,
Когда хлеб созревает, и косят траву.
 
2.    Что такое Россия? Это чудная осень,
Когда в небе курлыча, летят журавли,
Когда шишки созревшие падают с сосен,
Когда кружатся листья до самой земли.
 
3.    Что такое Россия? Это зимняя сказка,
Когда снег серебристый лежит на земле,
Когда мчатся мальчишки с горы на салазках,
Когда виден узор на оконном стекле.
 
4.    Когда ветер траву молодую волнует,
Когда птицы поют снова в нашем краю.
Я Россию свою, мою землю родную,
Словно мать дорогую, очень нежно люблю!
Ведущий: – Одна у человека родная мать, одна у него и родина. Крепко любит народ ее. Много сложил о ней пословиц и поговорок.
 
Ребёнок:  – Человек без Родины – соловей без песни.
– И птица свою сторону любит.
– Если дружба велика – будет Родина крепка.
Ведущий:ребята, предложу-ка вам такую загадку:
Ладно скроен, крепко сшит, за землю русскую стоит.
Дети: Богатырь
Ведущий:  А какой он богатырь?
Ответы детей:
1)  Силен, как вольный ветер,
Могуч, как ураган.
Он защищает землю
От злобных басурман!
 
2)  Он силой доброю богат,
Он защищает стольный град.
Спасает бедных и детей,
И стариков, и матерей.
Ведущий: – Молодцы! Берегли родную землю русские люди, воспевали о ней песни, трудились во славу богатства Родины, защищали её во все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – эдакие силачи с добрым сердцем и чистою душою.
Звучит музыка, выходят мальчики богатыри
исп. танец «Богатырская сила»
Ведущий: Теперь мы хотим вашу силушку богатырскую проверить. Объявляю богатырское состязание, по перетягиванию каната!
Мальчики делятся на две команды, перетягивают канат.
Ведущий: Вот молодцы, мальчишки! Теперь сумеете постоять на страже Родины!
Ведущий: А девушки в старину носили воду на коромысле и сейчас мы попробуем посмотреть, как наши красавицы справятся с этим заданием.
Игра «Коромысло»
Девочки делятся на 2 команды и по сигналу берут 2 ведерка закрепленных на гимнастической палке и обходят быстрым шагом ориентир, пока вся команда не пробежит, кто первый закончил, тот победил.
Ведущий:      Ростом разные подружки,
А живут они друг в дружке.
И похожи друг на дружку,
А всего одна игрушка. (Матрешка)
Ведущий: Объявляется игра «Веселая матрешка»
Игра с Матрешками.
Детям раздают матрешки. Звучит музыка, матрешки передают по кругу. Музыка останавливается. Дети, у которых в руках оказались матрешки, выходят в круг танцевать под веселую плясовую. Затем встают на свои места, игра повторяется 4-5 раз.
 
Ведущий: Ребята, Россия славится своей богатой историей, своими городами, реками, народными умельцами, своими песнями и танцами.
Ведущий:  Выходи, честной народ на веселый хоровод!
Пляска«Светит месяц» (общий хоровод)
Ведущий:     Ребята, отгадайте загадку.
Здесь родился, живёшь,
Уезжаешь – скучаешь,
Как зовут это место, кто знает?
 
Дети:   Родина
Ведущий: – Родину любят все. Даже птицы, которые осенью улетают в тёплые края, весной спешат вернуться на Родину, туда, где они будут строить гнёзда, учить своих птенцов летать.
 
Ребёнок:    Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил, крылья, ноги натрудил.
Ребёнок:    Мы спросили журавля:
   Где же лучшая земля?
   Отвечал он, пролетая:
   Лучше нет родного края!
 
Ребёнок:    Цветёт над тихой речкой яблоня.
Сады, задумавшись, стоят.
Какая Родина нарядная,
Она сама как дивный сад!
Ребёнок:    Играет речка перекатами,
В ней рыба вся из серебра.
Какая Родина богатая,
Не сосчитать её добра!
 
Ребёнок:   Бежит волна неторопливая,
Простор полей ласкает глаз.
Какая Родина счастливая,
И это счастье всё для нас!
 
Ребенок     Под тёплым солнцем вырастая,
Мы дружно весело живём,
Россия, милая, родная!
Цвети и крепни с каждым днём.
 
Танец с пом-помами «Россия» (под песню из репертуара О.Газманова)
 
Дети:      1. Страна моя, любимая Отчизна,
В твои просторы вглядываюсь я.
Ты – свет моих очей, вершина жизни,
Ты – наше знамя мира и труда!
 
2. Твои леса, озёра и равнины
Куда не глянешь – русская земля.
Я – гражданин Великой всей России,
Мне нет дороже и милей тебя.
 
Исп. песня «Я – гражданин России»
(во время проигрышей дети выполняют перестроение)
 
Ведущий: Богата наша страна традициями, праздниками, великими людьми, событиями. Давайте будем любить, и беречь нашу Родину, наш край, в котором мы живём!
 
До новых встреч!
 
Выход из зала под проигрыш песни «Я Гражданин России»