Интегрированное занятие: «Новая Майна – Родина моя»
Конспект интегрированного занятия для старшей группы детского сада под названием «Новая Майна – Родина моя» направлен на формирование у детей интереса и любви к родному краю. В рамках занятия ребята не только знакомятся с историей и культурой своего поселка, но и развивают собственное мышление, речь и кругозор. Занятие станет увлекательным и познавательным путешествием в прошлое и настоящее Новой Майны, где дети смогут увидеть изменения, происходившие с поселком на протяжении многих лет.
На занятии предусмотрены различные методы и приемы обучения, такие как объяснительно-иллюстративный подход, словесные беседы и практическая деятельность, что создаст динамичную и интересную атмосферу. Воспитатель будет использовать фотографии, стихи и песни, чтобы погрузить детей в атмосферу их родного края. Увлекательно рассказывая, он создаст у детей желание делиться своими впечатлениями и эмоциями, отражая их в художественном творчестве.
Программа занятия включает в себя подготовительные этапы, такие как просмотры исторических фотографий, экскурсии по современному поселку и обсуждения значимых для детей объектов. В результате дети не только овладеют новыми знаниями, но и создадут крепкие дружеские связи, продемонстрировав уважение и бережное отношение к своему поселку. Участие в таком занятии поможет им вырасти патриотами своей малой родины.
Конспект интегрированного занятия
«Новая Майна – Родина моя».
(старшая группа). Программное содержание:
1. Пробуждение интереса и любви к родному краю, поселку, в котором родился. 2. Знакомство детей с прошлым поселка. 3. Развитие кругозора, мышления, речи. 4. Воспитание бережного, нежного отношения к своему поселку, к своей малой родине через слушанье песен, чтение стихов, пословиц, пение частушек. 5. Развитие дружеских отношений между детьми. 6. Вызвать желание детей отражать свои впечатления в рисунке; развивать и совершенствовать навыки и умения изобразительного искусства. 7. Во время рисования следить за правильной осанкой детей.
Методы: объяснительно-иллюстративный, наглядный, словесный, практический, эвристический, мотивационный. Приемы: сопровождение рассказа с показом фотографий, беседа, художественное слово, самостоятельная деятельность; при рисовании – прием жеста руки, объяснение, показ, пояснение, сотворчество. Словарная работа:достопримечательности, администрация, ветхие, неказистые, временные, современное. Предварительная работа:рассматривание старых фотографий с видами поселка, экскурсии по современному поселку с посещением достопримечательностей, прослушивание песен, чтение стихов, пословиц о родном крае; рисование рисунков в свободное время о родном крае. Материал и оборудование: карта Ульяновской области, старые и современные фотографии Новой Майны, приемник, флешка с записью песен « О родной сторонке» муз. С. Скоморохова, стихи, частушки, бумага формата А4, акварельные краски, кисти, салфетки, баночки с водой.
Ход занятия.
Звучит песня С.Скоморохова «О родной сторонке». Дети входят в группу . (Песня звучит как фон).
Восп-ль: Отчего мы любим все Родину – Россию? Дети: Оттого, что нет нигде Родины красивей! Восп – ль: «Всякому мила своя сторона». Ребята, подойдите к карте нашего края. Для нас родная сторона – это Ульяновская область. (Ребенок читает стихотворение) Где б я ни был, Всюду тянет К дому, к запаху полей. Кто родился в Новой Майне, Скажет – края нет милей! Восп – ль:Как называется наш край? Как называется наш район? Как называется наш поселок? (ответы детей).
Восп –ль:Вот эта маленькая точка на карте и есть наш посеок Новая Майна. Хоть он и очень маленький, но о нем уж сложены песни. (Звучит куплет из гимна Новой Майны. Во время звучания песни воспитатель обозначает место поселка флажком). Восп – ль:Наш поселок только маленькая частичка нашей огромной страны, которая называется Россия. Вслушайтесь, какое красивое название у нашего поселка – Новая Майна. Когда- то давно здесь была только одна улица, и на ней были построены маленькие хаты. (Рассматривание старинных фотографий с видами поселка Новой Майны) Восп – ль:Это было недавно – это было давно… Этими словами из песни хочется начать рассказ о нашем поселке Новая Майна. Вот таким был наш поселок много лет назад. Ребята, вы ни за что не догадаетесь, что вот это первая школа, первая больница, первый клуб, первый детский сад. Таким был наш поселок, когда только появился. – Какими были первые дома, магазины, клуб, больница, детский сад, школа? Дети:ветхими, маленькими, неказистыми, временные, низкие и т.д. Восп – ль:Постепенно поселок разрастался. Стали строиться новые улицы. Каждой улице давали свое название, как человеку дают свое имя. Какие улицы есть в нашем поселке? Дети:Микрорайон,Новая, Южная, Советская, Гагарина, Калинина и т.д. Восп – ль:а на какой улице живешь ты…..? (обращаюсь к детям). Давайте подумаем, почему они так называются? Дети:школьная – потому что на этой улице расположена школа, Садовая – потому что дальше уже сады и т.д. Восп – ль:самая первая улица в нашем поселке называлась Новая. Кто знает почему? Восп – ль:самая главная улица в нашем поселке называлась Советская. Кто знает почему? Дети:потому, что на ней находились все административные здания. Восп – ль:она и по сей день называется Советской. Восп – ль:сейчас я приглашаю вас на экскурсию по новому и современному поселку Новая Майна. (Показ современных фотографий на слайдах). Восп – ль:время шло. Поселок расстраивался и разрастался, благоустраивался. Стал красивым и современным.
