Технологическая карта «Кто нас лечит?» для детей 4-5 лет
В данной технологической карте представлено занятие для средней группы, где основное внимание уделяется знакомству с профессиями врача и медицинской сестры. На примере сказки «Зайчик – Лентяйчик» дети погружаются в важные аспекты работы медицинских работников. Этот подход способствует развитию не только познавательных, но и эмоциональных навыков у детей. Они учатся сопереживать героям сказок и почувствовали важность здоровья и о том, как его сохранить.
Цель занятия - расширение представлений детей о труде взрослых и формирование уважительного отношения к медицинским работникам. Используя игровые технологии и технологии интегрирования, воспитатель создает атмосферу, в которой дети с радостью участвуют в обсуждениях и активностях. Также на занятии планируется развлечение и создание положительного настроения, способствующего открытию новых знаний о профессии ветеринара и принципах оказания первой помощи.
Предварительная работа включает в себя обсуждение быта медицинских работников, представление о необходимых инструментах и средствам. Используя такие словесные и наглядные подходы, воспитатель обучает детей, как правильно одеваться в холодное время года, чтобы избежать простуд. Занятие включает разнообразные игровые моменты, которые делают обучающий процесс увлекательным и интересным.
