Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Утренник «Золотая осень в старшей группе»

Утренник «Золотая осень в старшей группе»

Позднякова Надежда Ивановна
Позднякова Надежда Ивановна
DOCX
116
2

Утренник под названием «Золотая осень в старшей группе» представляет собой уникальное и яркое событие, призванное привлечь внимание детей к необыкновенной красоте осени. Мероприятие направлено не только на развлечение, но и на воспитание любви и бережного отношения к природе у подрастающего поколения. В процессе утренника ребята будут исполнять песни, танцы и стихи, что поможет им глубже понять и почувствовать атмосферу осенних изменений в природе.

Одной из главных целей утренника является развитие музыкально-творческих способностей детей. В ходе праздника они смогут взаимодействовать друг с другом, участвуя в различных играх и конкурсах. Уникальные атрибуты, такие как корзина с яблоками и цветной платок, создадут веселую и радостную атмосферу, способствующую раскрытию детской фантазии.

Дети учатся коллективной работе и взаимопомощи, что является важным аспектом их развития. Также важно, что утренник формирует у малышей коммуникативные навыки и чувство коллективизма. В программе запланированы веселые сценки, стихотворения и нестандартные задания, которые сделают праздник не только развлекательным, но и познавательным. Дети увидят, как осень чрез глазки природы преображает окружающий мир, и это вдохновит их на создание собственного художественного восприятия времени года.

С помощью утренника малыши смогут узнать о многих осенних явлениях, вплоть до сборов урожая. Яркие красочные моменты сближают детей с природой, делая их соавторами этого увлекательного процесса. Каждый ребенок, принявший участие в утреннике, уйдет с отличным настроением и новыми впечатлениями о сезоне осени!

Предпросмотр

 
Утренник «Золотая осень в старшей группе»
Цели: Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года;
Задачи:
Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;
Учить детей выразительно исполнять песни, рассказывать стихи, танцевать на утреннике; Развивать музыкально – творческие способности детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой;
Способствовать раскрытию творческих способностей детей, развитию чувства коллективизма, умения работать в команде.
Формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи, развивать творческие способности, воспитывать бережное отношение к природе.
МАТЕРИАЛ:
1.    Корзина с яблоками по количеству детей
2.    Большой цветной платок
3.    Ведерки детские, грибочки
4.    2 трёхлитровые банки, овощи (помидоры, огурцы, морковь, баклажаны), деревянные ложки 2 шт,
Ведущая: По лужайке босиком
Солнышком согрето
За цветастым мотыльком
Пробежало лето,
Загорело, пролетело
И исчезло вдалеке.
Мы зовем его и просим:
– Лето, подожди!
А в ответ приходит осень,
 И идут дожди.
Исполняется песня «Листья парашюты»
 1 реб: Осень грустная настала,     Даша Кыкоть
Листьев на кустах не стало,
И деревья все подряд
Тоже голые стоят
День так быстро пролетает,
Ночь так быстро наступает.
Грустно мне, такая скука!
2 реб: Не грусти!    Кирилл Буряк
Хочешь, мы сейчас устроим праздник?
Закрывай глаза и повторяй за мной:
«Раз, два, три - скука прочь скорей уйди!» 
Исполняется песня: «Разноцветная осень»
 3 реб: Последнее время с утра до утра      Вероника Одрынская
Только и слышно, что Осень пришла!
 
Ворвался к нам в комнату жёлтый листок –
 Мама сказала«Её волосок!»
4 реб: Капля дождя на ладони сверкает   Лена Кучегура
Папа сказал«Осень слёзы роняет»
Рябина в саду под окном покраснела,
А бабушка«Осень красуется – бусы надела»
Только и слышно с утра до утра:
«Осень насталаОсень пришла».
5 реб: Разукрашен детский сад,    Глеб Дорофеев
Осенний праздник у ребят.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи. 
Осень, это праздник твой!
Исполняется песня 
Ведущая: В осеннее ненастье 7 погод на дворе:
Сеет, веет, крутит, мутит, рвёт,
Сверху льёт, а снизу – метёт!
Давайте вспомним приметы осени.
ДЕТИ ПО ОЧЕРЕДИ.
Дым стелется к непогоде
Гром в сентябре – к тёплой осени.
Осенью тихая вода – будет хорошая зима.
Комары в ноябре – быть мягкой зиме!
Ведущая:    А сейчас я загадаю вам загадки про осенние месяцы. Слушайте внимательно!
Ведущая. Ребята, мы тут с вами об осени говорим, а ее нет.
А где же Осень, не поймем,
Что ж к нам она на праздник не приходит?
Ой, ребята, тише-тише,
Кажется, я что-то слышу. (Под музыку входит Осень) 
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья.
Меня вы звали?
И к вам на праздник я пришла,
Хотя дела не отпускали,
Но все, же время я нашла.
А Загадки отгадывать умеете?
ЗАГАДКИ:
1. Назовите усатые овощи. (горох)
2. У каких овощей красный нос? (редис, свёкла)
3. Какого Петрушку не кладут в щи? (игрушечного)
4. Сам алый, сахарный, А кафтан зелёный, бархатный. (арбуз)
5. Сквозь землю прошёл – Красну шапочку нашёл. (гриб)
              Ведущая: Да ребята, осенью мы собрали урожай.   
           А какой, мы сейчас увидим.
 
 
Сценка:Въезжает машина. (Впереди шофёр, за ним 8 овощей и фруктов стоят по два в затылок.  Те, кто едут в ряду к зрителям, держат ткань, на которой изображён борт грузовика, колёса . Все весёлые, подпевают музыке.)
Амир А. Шофёр: Слезай! Приехали!  (Показывает на стойку магазина, сам делает вид, что открывает капот и возится в моторе).
Даниил Ш. Огурец: Ну, Картофель, выходи!
Ваня Л. Картофель: Молчи, зелень! Я самый главный! А капитан выходит последним. Слушай мою команду! Мужчины! Огурец!
Даниил Ш. Огурец: Я! (делает шаг)
Ваня Л.  Картофель: Помидор!
Гоша З.  Помидор: Я!
Ваня Л.  Картофель: Перец!
Артём Ч. Перец: Я! (Протискивается между огурцом и помидором)
Гоша З.   Помидор: Не толкайся! Раздавишь!
Ваня Л.  Картофель: Прыгайте первыми!
                         Мальчики «перепрыгивают» через бортик
Ваня Л.  Картофель: А теперь поможем сойти дамам! Малина Ягодовна! Свекла Ботвиньевна! Морковь Корнеевна!
                         Мальчики помогают выйти из машины.
В машине остаются Картофель и Яблочко. Яблоко начинает рыдать.
Ваня Л.  Картофель: Яблочко, что с вами случилось?
Геля З. Яблочко: Что же, если я не овощ, за мной и поухаживать некому?
Ваня Л.  Картофель: Да я за сладость и красу на руках вас отнесу.
Берёт Яблоко под локотки, помогает выйти.                            
Гоша З.   Помидор: (бурчит...) Пока ехали сюда, мне помяли все бока!
Даша Я. Малина: Что бы краше был прилавок, приведём себя в порядок!
                       все прихорашиваются.
Женя Ш. Свекла: (выкрикивает - рекламирует) Свежие овощи и фрукты, все мы очень хороши!
Варя Р. Морковь: Ешь сырыми!
Геля З. Яблоко: Пей компоты!
Даниил Ш.  Огурец: Поправляйся от души!
           выполняют  танцевальные  движения - рэп
Осень:  Все поспели? Все созрели?
Артём Ч.  Перец: Мы и пели, и плясали, о себе всё рассказали. А теперь-то нам куда?
Даша Я.  Малина: Скоро уж испорчусь я!
Осень: В банки, вкусные друзья!
            Мамы, папы, помогите,  вы же знаете рецепт?
            Да, да, да – все на заготовки! Вот такой у нас концепт!    (Палец вверх.)
Игра с родителями «Заготовки»
Родители вместе с детьми в эстафете (две команды) переносят овощи (разные) в ложке, складывают в банки.
Осень: Что ж, порядок, наконец.
              (Осматривает банки.)
Осень.  А сейчас мы с вами  отправимся на осеннюю полянку.
Песня с инсценировкой «Грибная поляна» (Кирилл Б, Глеб Д, Оля Г, Лиза Ч, Лена К, Рита Н, Варя Р)
 
Осень: Я пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!
Проводится игра «Волшебный платок».
Осень. Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте
Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему.
Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Ведущий. Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?
Осень. Мы платочек поднимаем, Что под ним, сейчас узнаем, Что же это? Корзинка! С фруктами.
Ведущий: Дети, эту корзину яблок Осень дарит нам.
 Милая Осень щедра и красива.
Скажем мы Осени дружно.
Дети. Спасибо!
Осень:  Очень весело мне было! Всех ребят я полюбила.
              Что поделать? Ждут дела! До свидания, друзья! (Осень уходит).
Ведущий: К концу подходит наша встреча.
И будет день, и будет вечер.
Вновь сказку Осень приготовит,
И в садик в гости к нам придет.
Все будет ярким, будет новым,
Но где-то ровно через  год.