Интегрированная ОУД экология: Лего конструирование 'Я выбираю жизнь'

Данный документ посвящен интегрированной образовательной программе по экологии, в которой используется методика лего-конструирования для формирования гармоничных взаимоотношений ребенка с окружающей средой и заботы о собственном здоровье. В условиях современных экологических и социальных challenges мы приглашаем учащихся задуматься над своим местом в этом мире.

Основные цели занятия заключаются в воспитании у детей понимания важности здоровья как одной из главных ценностей жизни. Проект нацелен на развитие нравственных качеств, таких как чистоплотность и бережное отношение к своему здоровью. Работа с лего-оборудованием стимулирует не только творческое и логическое мышление, но и развивает коммуникативные способности детей, что немаловажно в нашей жизни.

Во время занятия учащиеся сначала отправляются в воображаемое путешествие в прошлое, сталкиваясь с опасностями, угрожавшими нашим предкам. Затем их внимание переключается на современность, где акцентируется внимание на новых угрозах, таких как болезни и несчастные случаи. В этом контексте дети начинают осознавать, что именно они играют важную роль в своем здоровье и что здоровый образ жизни является залогом успешного будущего.

В ходе занятия предусмотрены творческие задания, такие как изготовление знаков, символизирующих правила гигиены и экологии. Ребята строят из конструктора различные модели, которые должны отражать концепции правильного питания и здорового образа жизни, такие как овощи и фрукты. Кроме того, каждое занятие завершается физкультминуткой, укрепляющей понимание важности спорта для сохранения здоровья.

В заключение, участники мероприятия собирают свои творения и делятся впечатлениями о том, как они будут заботиться о своем здоровье в будущем, делая правильный выбор в жизни и отвергая вредные привычки. Таким образом, данный документ является подробным описанием процесса и задач, которые ставятся перед детьми в рамках проекта 'Я выбираю жизнь'.