Конспект занятия «Русский сувенир - матрёшка» в детском саду №9 «Петушок»

МАДОУ детский сад№9 комбинированного вида «Петушок»
г.Благовещенск Республика Башкортостан

Конспект образовательной деятельности
по художественно-эстетическому
развитию (аппликация)
в младшей группе

Тема
«Русский сувенир - матрёшка»

Воспитатель: Абрамова М.Н.
высшая кв. категория

Цель: приобщать детей к национально-культурным традициям посредством углубления и расширения знаний о матрёшке – символе русского народного искусства.

Интегрированные задачи:
- формировать навыки самостоятельной мыслительной деятельности, умения выделять некоторые знакомые детали костюма матрёшки (сарафан, блузка, платок, фартук), видеть их красоту, различать и правильно называть различные виды матрёшек; формировать умение ориентироваться на плоскости, составлять узор из цветов для украшения сарафана у матрёшки;
- развивать фантазию, мышление, внимание, связную речь, творческую активность, ручное умение, глазомер;
- воспитывать интерес, эмоциональную отзывчивость, чувство радости от встречи с матрёшкой; приобщать к истокам устного народного творчества и декоративно-прикладного искусства; воспитывать художественный вкус, аккуратность при наклеивании деталей, терпение при выполнении работы.

Средства: кукла Дуняша, матрёшки по количеству детей, плоские разрезные матрёшки, готовые формы матрёшек для аппликации, цветы разные по цвету и размеру, образцы украшенных матрёшек, клей, кисточки, салфетки, клеёнки.

Предварительная работа:
- рассматривание иллюстраций с изображением матрёшек;
- чтение произведений устного народного творчества о матрёшках (потешки, загадки);
- дидактические игры: «Собери матрёшку», «Составь цепочку из матрёшек», «Найди одинаковых матрёшек», «Найди отличия у матрёшек»;
- раскраски с изображением матрёшек.

Содержание НОД.
Вводная часть. Мотивация.
- Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте их поприветствуем:
Здравствуй, солнце золотое,
Здравствуй, небо голубое,
Здравствуйте, мои друзья,
Рады видеть вас всегда. (Помахали руками.)
- Ребята, а ведь мы с вами не всех наших гостей поприветствовали, как вы думаете, кого мы забыли поприветствовать? Внимательно осмотрите нашу группу. (Дети замечают куклу в русском народном костюме.)

- Верно, в гостях у нас сегодня кукла Дуняша. Поприветствуем её.
- Дуняша мне рассказала, что в гости к нам пришла не одна, а со своими подружками. Отгадайте, кто же Дуняшины подружки?
Загадка:
Ростом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка. (Матрёшка)

Матрёшка – это особенная старинная народная игрушка, она разбирается, в каждой большой живёт маленькая, а в каждой маленькой ещё меньше. Эта игрушка вызывает восторг не только у детей, но и у взрослых. Её неслучайно называют народной, потому что она сделана добрыми русскими мастерами.
Давайте проверим, точно ли в каждой большой матрёшке живут ещё несколько маленьких матрёшек? Шумит?
Выстройте их по росту: от самой большой до самой маленькой.
- Из чего делают матрёшку? (из дерева, деревянная)
- Рассмотрите матрёшек, какие они? (ответы детей)
- Да, действительно, матрёшки нарядныё, расписные, красочные. Скажите, а матрёшки отличаются друг от друга? (ответы детей)
- Действительно, матрёшки отличаются друг от друга по форме, цвету, по виду росписи. А давайте, ребята, докажем, что они действительно отличаются друг от друга и соберём портреты матрёшек. (дид. игра «Собери целое из частей»)
- Портрет, какой матрёшки у тебя получился? (большая, на жёлтом сарафане красные цветы, хохломская роспись).
- А у тебя? (маленькая, на белом сарафане голубые цветы, значит, она расписана гжелью).
- А у тебя? (средней величины, расписана букетами малиновых роз с зелёными листьями, травкой, это семёновская роспись).
Аналогично городецкая, жостовская, дымковская, филимоновская, вятская.
А теперь возьмите каждый по матрёшке, сожмите её в руках, прижмите к своему сердцу, чувствуете, как в сердце становится тепло? Почему мы почувствовали тепло, как вы думаете? (ответы детей)

Действительно, ведь матрёшки сделаны мастерами с любовью, в матрёшек они вкладывают свою душу. Вот доброта и любовь этой игрушки поселилась в нашем сердце.
Ребята, а кому вы хотели бы подарить свою любовь? Тогда давайте сядем за столы и украсим своих матрёшек, а потом их подарим тем, кто заботится о нас, и кого мы очень любим.
На столах силуэты матрёшек из цветного картона и разноцветные цветы.
Демонстрация приёмов работы:
- составляем узор;
- намазываем 1-ю деталь, кисточку на подставку;
- кладём деталь клеем вниз и плотно прижимаем салфеткой;
- намазываем клеем следующую деталь и т.д.

Пальчиковая гимнастика.
Мы весёлые матрёшки (хлопаем в ладоши),
На ногах у нас сапожки (указательным и средним пальцами шагаем по столу),
В сарафанах наших пёстрых (соединяем ладони вместе)
Мы похожи словно сёстры (руки в замок).

Самостоятельная работа детей (воспитатель ведёт индивидуальную работу).
Готовые работы вывешиваются в виде хоровода.

Рефлексия.
Какой красочный хоровод у нас получился, красивые, яркие и разные получились у нас матрёшки, наши родители будут очень рады получить такие сувениры.
Кукла-матрёшка – это заботливая мама, добрая, надёжная, которая объединяет, сближает и защищает маленьких и слабых.
Такую игрушку делают только в нашей России, только русские мастера. А радует и греет душу русская матрёшка всем добрым людям на Земле. Когда к нам в Россию приезжают гости из других стран, то они обязательно везут домой на память нашу русскую народную игрушку – матрёшку.
Свои матрёшки вы подарите своим родителям, но ведь у нас сегодня гости, давайте мы им подарим на память вот такие маленькие матрёшки, Дуняшу тоже не забыли, вот тебе, Дуняша, на память матрёшка.