Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Неделя зимних игр и зимних забав для подростков

Неделя зимних игр и зимних забав для подростков

Бакина Олеся Алексеевна
Бакина Олеся Алексеевна
DOC
325
4

Зима – это не просто время года, это целая эпоха увлекательных игр, которые дарят детям радость, развитие и здоровье. В нашем материале вы найдете развернутый план мероприятий для детей старшего возраста, в котором предусмотрены различные игры и развлекательная деятельность, направленные на укрепление физического и эмоционального состояния.

Предстоящая неделя будет насыщена не только радостью и весельем, но и обучением. На каждое утро запланированы новые уникальные активности, такие как «День юного скульптора», где дети смогут творчески подойти к созданию снежных скульптур, упражняясь в физическом развитии и эстетическом восприятии. Не упустите возможность развить у детей любовь к ручному труду и творчеству, ведь зимний снег – это идеальный материал для воплощения идей.

Во вторник мы предложим «День народных игр и забав», который позволит детям погрузиться в мир традиционных развлечений и испытать свои силы в разных играх. Это поможет укрепить их здоровье и развить ловкость, а также познакомит с культурной стороной зимних забав. Разнообразные интерактивные занятия и подвижные игры обеспечат детям эмоциональный подъем и заряд энергии на весь день.

Среда пройдет под эгидой активных подвижных игр, их разнообразие раскроет талант каждого ребенка и позволит ему продемонстрировать свои сильные стороны. Все пройдут «день эстафет», вовлекая в соревнования и командные игры, где развиваются навыки сотрудничества, настойчивости и чувство товарищества. Зима - прекрасная возможность научить детей работать в команде и усиливать дух соревновательности!

Не будем забывать и о пятнице, когда мы проведем «День русских народных игр», где традиционные развлечения соединятся с физической активностью и развитием эмоциональной отзывчивости. Это завершающий аккорд недели, который подведет итог всем затеянным играм и забавам, оставив в сердцах детей надежду на новые зимние приключения!

Предпросмотр

НЕДЕЛЯ ЗИМНИХ ИГР и ЗАБАВ
(старший возраст)
Зима – отличное время года для организации активного отдыха детей и возможность от души принять участие в разнообразных играх и забавах.
Увлекательные игры, спортивные праздники, развлечения зимой на открытом воздухе доставляют детям огромную радость и приносят неоценимую пользу их здоровью. Разнообразные подвижные игры, эстафеты, соревнования, катания на лыжах, санках, игры со снегом – обогащают содержание развлечений в зимний период, увлекают детей. Оздоровительные досуги направлены на развитие творческих способностей, воображения, фантазии детей, совершенствуют двигательные навыки, в игровой форме способствуют упрочнению полученных знаний о здоровом образе жизни.


1 Цель: Организовать интересную, разнообразную деятельность детей на прогулке. Вызвать у детей положительные эмоции, доброе, жизнерадостное настроение. Воспитывать спокойное и непринужденное взаимопонимание. Научить ценить дары волшебницы – зимы.
2Цель: Формирование потребности в здоровом образе жизни у детей через игровые упражнения.
Задачи:

  • обеспечить детям полноценный отдых на зимней прогулке;

  • предоставить детям возможность участвовать в разнообразных играх и развлекательной деятельности

  • привлечь родителей к созданию условий для проведения зимних мероприятий на участке.











Понедельник
«День юного скульптора»
Задачи:
1 укреплять здоровье детей
2 развивать творчество в изготовлении снежных построек
3 доставить радость и удовольствие детям












Вторник
«День народных игр и забав»
Задачи
1 продолжать укреплять здоровье детей ,
2 учить детей ловкости и выносливости
3 учить детей согласовывать движения с текстом русских народных игр
4 развивать умение детей эмоционально откликаться на игры


«Удочка (Рыбка, Поймать рыбку).»
Все игроки образуют круг. Выбирается один водящий, который становиться в центр круга. Водящему выдается веревочка. Водящим может быть и взрослый. Водящий начинает вращать веревочку. Задача всех игрок в кругу перепрыгнуть через нее и не быть пойманными. Вариантов развития игры 2-ва.
1-ый вариант: без смены водящего (взрослый). В данном случае те, кто попался на удочку, выбывают из игры и выходят за пределы круга. Игра проводится до тех пор, пока в кругу не останутся самые ловкие и прыгучие дети (3-4 человека).
2-ой вариант: со сменой водящего. Та "рыбка", которая попадается на удочку, занимает место в центре круга и становится "рыбаком".



«Золотые ворота» (игра малой подвижности )
Описание игры:
В игре «Золотые ворота» двое игроков встают друг напроотив друга и, взявшись за руки, поднимают руки вверх. Получаются «воротики». Остальные дети встают друг за другом и кладут руки на плечи идущему впереди либо просто берутся за руки.Получившеяся цепочка должна пройти под воротами.
«Воротики» произносят:
Золотые ворота
Пропускают не всегда!
Первый раз прощается,
Второй запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!
После этих слов «воротики» резко опускают руки, и те дети, которые оказались пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно количество «ворот» увеличивается, а цепочка уменьшается. Игра заканчивается, когда все дети становятся «воротами».


Среда
«День подвижных игр»
Задачи:
1 продолжать укреплять здоровье детей
2 развивать быстроту; ловкость; силу; точность; выносливость


Подвижная игра
Болтающийся вагон
Динамичная, веселая игра, способствующая развитию реакции и координации движений. Хорошо подходит для проведения на уроках физкультуры в начальных классах школы.
Описание игры
Участники делятся на группы по три и более человека - "поезда". Два человека остаются без групп - "болтающиеся вагоны". Поезда начинают бегать по кругу, препятствуя резкими поворотами "болтающимся вагонам" прицепиться к себе. Цель "вагонов" прицепиться в хвост "поезда". После того, как "болтающемуся вагону" удаётся прицепиться к "поезду", первый игрок (голова "поезда") сам становится "болтающимся вагоном".
Правила игры

  1. Участники делятся на группы по три и более человек - "поезда".

  2. Двое человек остаются и становятся "болтающимися вагонами".

  3. "Болтающиеся вагоны" стараются прицепиться к поезду.

  4. "Поезд", совершая резкие повороты, мешает прицепиться к себе "болтающемуся вагону".

  5. Если "болтающийся вагон" прицепляется, его место занимает игрок "голова поезда".


Подвижная игра "Салки"
Эта игра имеет разные названия и правила, но основное содержание сохраняется: один или несколько водящих ловят других игроков и, если поймают, меняются с ними ролями.
Игра может проводиться в самых различных условиях: в помещении, на воздухе, детьми всех возрастов, молодежью и взрослыми. Количество участников - от 3 до 40 человек. Игра не требует руководителей, судей.
По жребию или по считалке выбирают одного водящего - "салку". Условно устанавливаются границы площади игры. Все разбегаются в пределах этой площади. Водящий объявляет: "Я - салка!" - и начинает ловить играющих в установленных пределах площадки. Кого догонит и осалит (дотронется), тот становится "салкой" и объявляет, подняв руку вверх: "Я - салка!" Он начинает ловить играющих, а бывший "салка" убегает со всеми. Игра не имеет определенного конца.









Четверг
День эстафет
Задачи:
1 познакомить детей с видом спорта -хоккей

  1. продолжать развивать быстроту; ловкость; силу; точность; выносливость

  2. развивать у детей скоростные и координационные способности

  3. развивать внимательность и смекалку

  4. воспитывать в детях настойчивость; упорство; чувство товарищества и умение побеждать и проигрывать

  5. воспитывать чувство гордости за свою группу


Эстафета кузнечиков

Ход игры: две команды строятся в колонны перед стартовой линией. По сигналу первые номера прыжками преодолевают установленную дистанцию с препятствием  туда и обратно, обязательно заступая за черту на противоположной стороне площадки. Как только первый участник, приземлившись за стартовой чертой, коснется рукой следующего участника, тот начинает прыжки и т. д. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету. В эстафете могут выполняться следующие задания: прыжки на двух ногах, прыжки на правой ноге, прыжки на левой ноге, туда – на правой ноге, оттуда – на левой или наоборот.




Бег на одной лыжи
Ход игры: каждый ребенок встает на одну лыжу (с палками) у линии старта. По сигналу все устремляются вперед, отталкиваясь свободной ногой. Побеждает тот, кто первый достигнет финиша.


Хоккей
Дети играют с маленькими клюшками, приобретают ловкость, учатся маневрировать, бить по шайбе. Во время игры не следует перехватывать клюшку руками. В руках игрока она должна быть легкой, послушной. Играют в игры «Передай шайбу», «Кто быстрее догонит шайбу до круга» «Кто забросит шайбу в ворота противника» Побеждает тот, кто первым загонит шайбу в ворота 3 раза.







Пятница
«День Русских –народных игр»
Задачи:
1 Развивать умение у детей эмоционально откликаться на игры
2 Формирование здорового образа жизни;
3 Воспитание потребности к систематическим занятиям физической культуры и спортом;
4 Воспитание характера, умения управлять эмоциями, чувством товарищества и взаимопомощи
Русская игра Прятки
Описание игры
Игра в прятки известна практически по всему миру и является одной из самых любимых игр всех детей.
С помощью считалки или жребия выбирается водящий - он и будет искать всех остальных.
Игроки договариваются до скольки будет считать водящий. После этого водящий отворачивается к стенке (столбику, двери и тп), а остальные прячутся кто куда сможет.
Задача игроков: после окончания счета успеть "застукаться" до того, как его застукает водящий.
Задача водящего: найти и застукать всех игроков. Первый застуканый будет следующим водящим, если последний из игроков не застукает за всех.
Правила игры "прятки"

  1. Игроки договариваются до скольки считает водящий

  2. Водящий отворачивается к стенке и громко считает до нужной цифры, а в конце счета громко добавляет: "Я иду искать! Кто не спрятался - я не виноват!"

  3. После окончания счета, водящий ищет игроков.

  4. Когда он кого-то нашел, то его задача быстрее этого игрока "застукать" его - т.е. водящий подбегает к месту, где он считал, стучит кулаком по этому месту и приговаривает: "Стуки-стуки Вася!" (вместо Васи нужно подставить имя игрока).

  5. Если водящий обознался с именем игрока, то весь кон начинается заново - сопровождается это вскриками игроков: "Обознатки - перепрятки!" :)

  6. Игроки должны застукаться за себя, до того как их застукает водящий - т.е. подбежать к месту где считал водящий, постучать по месту кулаком и проговорить: "Стуки-стуки за себя".

  7. Если это последний игрок, то он также может добавить: "Стуки-стуки за все!", что означает что кон пряток переигрывается с тем же водящим.

  8. Первый застуканный будет водящим в следующем кону пряток.





Перетягивание каната (спортивное состязание )
Ход игры: канат кладут посередине площадки. Середина каната отмечается цветной ленточкой, а на земле под серединой каната проводится черта поперек площадки. Параллельно ей с обеих от каната сторон в 2–3 м проводят еще две черты (границы, за которые не могут переступить игроки). К канату подходят по одному два игрока и берут его в руки за противоположные концы. По сигналу воспитателя игроки начинают тянуть канат каждый в свою сторону. Выигрывает тот, кто перетянул канат за линию, параллельную средней, в ту или другую сторону (ориентиром служит ленточка). Перетягивать канат может не один игрок, а команда из нескольких человек