План самообразования на 2017-2021 год: Игра как средство развития
Данный документ представляет собой план по самообразованию на 2017-2021 учебный год, посвященный важной теме – «Игра как средство образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС». Это стратегический подход к воспитанию и обучению, который подразумевает использование игр как мощного инструмента для развития детей. План включает в себя контекстное изучение методической литературы, ориентированной на игровые технологии и их использование в образовательном процессе.
В документе предусмотрены конкретные временные рамки и разделы, касающиеся работы с детьми и семьями. Каждый год имеет четко выделенные задачи, которые разрабатываются на основе современных педагогических трендов и научных исследований. Воспитатели используются разные формы работы, такие как игровые технологии, ролевые и дидактические игры, которые позволяют активизировать интерес детей и способствуют их всестороннему развитию. Это важный аспект, который стоит отметить.
Кроме того, в процессе реализации плана предусмотрены практические мероприятия, такие как вечеринки игр, консультации и родительские собрания. Это помогает не только проинформировать родителей о значении игровой деятельности в развитии ребенка, но и вовлечь их в образовательный процесс. Игра становится связующим звеном между детьми и взрослыми, формируя и развивая дружеские отношения среди участников процесса.
Завершая данный план, можно сказать, что он является не только учебным пособием, но и путеводителем в мире образовательных игр, который направлен на создание гармоничной и увлекательной атмосферы для детей. Важно помнить, что именно через игру ребенок познает окружающий мир, развивается и учится взаимодействовать с людьми. Такой подход к обучению является актуальным и необходимым в условиях современного образования.
