- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Перспективный план учебной деятельности для первой младшей группы «Балапан»
- →
Перспективный план учебной деятельности для первой младшей группы «Балапан»
В данном документе представлен перспективный план организованной учебной деятельности для первой младшей группы «Балапан», который охватывает разнообразные темы в области творчества и рисования. План нацелен на развитие художественных навыков у детей, начиная с простых упражнений и заканчивая сложными композициями, доступными для их возраста и способностей.
Каждое занятие расписано до мелочей. Оно включает в себя цели образования, которое помогает детям осваивать основы рисования разными техниками, такими как гуашь и карандаши. Используя модель тематики, воспитатели смогут непосредственно воздействовать на развитие мелкой моторики, креативного мышления и эмоционального интеллекта детей.
Особое внимание в плане уделено тому, как развивать у детей интерес к окружающему миру и умение осознавать свои эмоции через живопись. Занятия сосредоточены на создании не только художественных произведений, но и на формировании уважения к природе и окружающим людям через творчество. Это создает гармоничную среду, в которой каждый ребенок может чувствовать себя комфортно и свободно.
Таким образом, данный документ представляет собой полноценное руководство для педагогов, стремящихся создать творческую атмосферу обучения для маленьких детей, и вдохновляет на поиск новых подходов в их развитии через рисование, создание цветных образов и развитие художественных способностей.
Примерный перспективный план организованной учебной деятельности
для первой младшей группы «Балапан»
Образовательная область: «Творчество»
Раздел: «Рисование»
№ | Тема недели | Тема. Цель | Кол-во часов | Дата проведения |
1 | «Детский сад» | «Дорожка возле детского сада» Цель: учить детей рисовать слитные прямые линии слева направо .Учить ориентироваться на листе бумаги :вверху ,внизу. Развивать мелкую моторику рук, глазомер, активизировать речь детей. Воспитывать желание передавать при помощи изображения результаты собственных наблюдений. | 1 | 4.09.17 |
2 | «Моя семья» | «Подарок маме»(гуашь) Цель: вызвать желание нарисовать цветы в подарок маме показать детям что рисовать можно, не только карандашами и кисточкой, но и пальчиками; учить ритмично наносить мазки на бумагу; воспитывать аккуратность в работе с гуашевыми красками. | 1 | 11.09.17 |
3 | «Растем здоровыми» | "Солнышко"(гуашь) Цель: обучение детей умению рисовать солнышко гуашью; продолжать учиться рисовать предмет круглой формы, прямые линии; закреплять знание желтого цвета. | 1 | 18.09.17 |
4 | «Мир природы» | «Рыбка»(карандаши) Цель: формировать умение ребенка рисовать карандашами траву короткими штрихами по всему листу свободно; познакомить с зеленым цветом; | 1 | 25.09.17 |
5 | «Здравствуй, золотая осень!» | «Листопад»(гуашь) Цель: продолжать учить знакомить детей с цветами: желтый, красный, зеленый; закреплять умение делать мазки; воспитывать аккуратность при пользовании краской. | 1 | 2.10.17 |
6 | «Оденем куклу Асем на прогулку» | «Украсим кукле пальтишко» Цель: продолжать учить детей рисовать пальцами, ритмично нанося рисунок; развивать мелкую моторику рук, речевые навыки; закреплять знание цвета, умения работать аккуратно. | 1 | 9.10.17 |
7 | «Из чего получается хлеб» | «Бублики» Цель: Учить детей производить манипуляцию карандашом, изображая круги разного диаметра. Развивать у детей эмоциональное настроение. Формировать умение держать карандаш в правой руке; воспитывать у детей аккуратность в работе и интерес к занятию. | 1 | 16.10.17 |
8 | «Осень щедрая пора» | «Краски осени»(гуашь) Цель: закрепить технику нетрадиционного рисования - "рисование пальчиками"; учить детей правильно сидеть при рисовании; вызвать интерес к рисованию осенних листьев, дождя | 1 | 23.10.17 |
9 | «Трудимся вместе» | «Собираем урожай»(гуашь) Цель: Формировать положительное отношение к рисованию красками, учить рисовать округлые формы, располагать рисунок по всей плоскости листа. | 1 | 30.10.17 |
10 | «Живое и неживое в природе» | «Деревья в снегу» (гуашь) Цель: Познакомить с белым цветом; продолжать учить детей рисовать красками способом «примакивания» используя кисть, распределяя изображения по всему листу. | 1 | 6.11.17 |
11 | «Птичка попугай» | «Птичка» Цель: показать детям возможность получения изображения с помощью отпечатков ладошек; продолжать знакомить с техникой «принт» (печать); вызывать яркий эмоциональный отклик на необычный способ рисования; | 1 | 13.11.17 |
12 | «Мир дикой природы» | «Морковка для зайки» Цель: Уточнить словарь по теме: «Овощи».Продолжать вызывать интерес рисовать гуашью. Обогащать сенсорный опыт путём цвета: листья зелёные, морковка жёлтая.Учить различать цвет. Формировать умения рисовать аккуратно не выходя за контур рисунка. | 1 | 20.11.17 |
13 | «Я и окружающая среда» | «Снежная улица»(гуашь) Цель: учить ритмичными мазками располагать снежинки в определённых местах листа, развивать у детей способность создавать сюжетно-игровой замысел; продолжать учить отвечать на вопросы; учить различать предметы по величине, по цвету. | 1 | 27.11.17 |
14 | «Цвети, мой Казахстан» | «Флажок»(цветные карандаши) Цель: детей рисовать предметы прямоугольной формы отдельными вертикальными и горизонтальными линиями. Познакомить с прямоугольной формой. Продолжать отрабатывать приемы рисования и закрашивания рисунков цветными карандашами. | 1 | 4.12.17 |
15 | «Новогодние подарки для друзей» | «Зажжём на ёлке огоньки»(гуашь) Цель: учить детей украшать готовый контур ёлочки разноцветными шарами, рисовать концом кисти круговыми неотрывными движениями. Развивать мелкую моторику рук, восприятие цвета, творческое воображение ,речевую активности. Воспитывать интерес к изобразительной деятельности , самостоятельность. | 1 | 11.12.17 |
16 | «Здравствуй, Новый год» | «Новогодняя елочка»(гуашь) Цель: развивать мелкую моторику пальцев рук; закреплять умение рисовать красками (гуашью) и кистью приемом «примакивание»; продолжать формировать умение правильно пользоваться кисточкой: держать тремя пальчиками там | 1 | 18.12.17 |
17 | «Здравствуй зимушка зима» | Вот зима, кругом бело» Цель: Обучать умению рисовать гуашью, используя тычок. Наносить рисунок по всей поверхности. Передавать в рисунке картины окружающей природы. | 1 | 25.12.17 |
18 | «Зимы прекрасная пора» | «Снеговик» Цель: расширять представления детей о зиме, о величине (большой - маленький), форме (круглая); рассказать о снеговике, упражнять в закрашивании округлых форм; помогать изображать снеговика, используя доступные средства выразительности (цвет, величина); продолжать развивать умение работать с красками, закреплять понятие о белом цвете | 1 | 8.01.18 |
19 | «Прилетела птичка воробей» | «Воробушек» Цель: учить рисовать точками и мазками; продолжать учить пользоваться кисточкой. | 1 | 15.01.18 |
20 | «Как зимуют звери» | «Зернышки для птичек»(гуашь) Цель: знакомить детей с нетрадиционной техникой рисованию гуашью способом примакивания пальцев к листу бумаги, учить рассматривать иллюстрации, отвечать на вопросы воспитателя, проговаривать звукоподражательные слова, формировать интерес и положительное отношение к рисованию. Закрепить названия основных цветов: желтый. | 1 | 22.01.18 |
21 | «Для чего нужен снег?» | «Снег идёт»(гуашь) Цель: закрепление представления о временах года, об основных признаках зимы; ввод в активный словарь детей имен существительных (зима, снег, снежинка, глаголов (растаять, имен прилагательных (белый, пушистый, холодный, дать понятие о белом цвете (белый снег); | 1 | 29.01.18 |
22 | «Зимние забавы» | «Едут сани» (краски) Цель: закреплять у детей умение рисовать горизонтальную линию, проводить линию, не отрывая кисточку от бумаги; продолжать учить располагать изображение на бумаге в нужном месте; развивать эстетические чувства. | 1 | 5.02.18 |
23 | «Мир вокруг нас» | «Цветочек»(краски) Цель: развитие практических навыков рисования и творческого воображения; учить самостоятельно рисовать красками, использую разные цвета. | 1 | 12.02.18 |
24 | «Техника и мы» | «Колёса поезда»(краска, поролоновые тампоны) Цель: учить детей рисовать поролоновым тампоном круглые колёса в нужном месте на листе. Развивать речь и мышление. | 1 | 19.02.18 |
25 | «Профессии разные нужны, профессии разные важны» | «Айболит спешит на помощь» Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования (рисование пальчиками, правильно и аккуратно использовать краски, обмакивать в них пальчик, закреплять знания цветов, ориентироваться на листе бумаги. | 1 | 26.02.18 |
26 | «В мире невероятного» | «Подводное царство»(краски) Цель: закрепление умения рисовать пальцем. Формирование умения выполнять ритмические движения под музыку. | 1 | 5.03.18 |
27 | «Народ источник искусства» | «Украсим узором блюдо»(цветные карандаши) Цель: учить рисовать элементы казахского народного узора (волна, точка) в круге. | 1 | 12.03.18 |
28 | «Зазвенела первая капель» | «На лугу – лужочке выросли цветочки…»(краски) Цель: Обучение умению рисовать цветы способом «примакивания», проводить ровные вертикальные полоски. Закреплять понятий «много», «один», «большие», «маленькие». | 1 | 19.03.18 |
29 | «Первые весенние птицы» | Птички зернышки клюют»(краска) Цель: Учить рисовать пальчиком, произнося "тык-тык", развивать чувство ритма; знакомство с нетрадиционным методом рисования – пальчиками; развивать мелкую моторику руки; обратить внимание на цвет (желтый, формы (круглые, величины (маленькие, количество (много); воспитывать заботливое отношение к птицам. | 1 | 26.03.18 |
30 | «Кисонька- мурысенька» | «Клубочки для котят»(краски) Цель: Учить детей рисовать круговыми движениями кисти клубки ниток. Закреплять и называть основные цвета (красный, зеленый, желтый, синий). Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать любовь и бережное отношение к домашним животным. | 1 | 2.04.18 |
31 | «Разноцветные шарики» | «Шарики для клоуна»(цветные карандаши) Цель: Учить разукрашивать предметы, вызвать интерес к рисованию карандашами. Учить правильно, держать карандаш. Развивать мелкую моторику. Закрепить знание детьми основных цветов, умение подобрать ниточку к шарику того же цвета, называть его. | 1 | 9.04.18 |
32 | «Планета – Земля» | «Травушка зеленая»(фломастер) Цель: дать понятие фломастер. Познакомить с зеленым цветом. Учить правильно держать фломастер. Рисовать прямые вертикальные линии. | 1 | 16.04.18 |
33 | «В семье единой» | «Салют для мамы»(гуашь) Цель: вызывать у детей эмоциональный отклик. Учить самостоятельно дорисовывать композицию, располагать огни салюта; использовать разные цвета красок. | 1 | 23.04.18 |
34 | «На страже мира» | «Идем на парад» Цель: Учить рисовать предметы прямоугольной формы. отрабатывать приемы закрашивания. | 1 | 30.04.18 |
35 | «Угощение для Мишки» | «Морковки большие и маленькие» Цель: Учить детей рисовать гуашью овощи разного размера, овальной формы с заостренным концом. | 1 | 14.05.18 |
36 | «Расцветание природы» | «Весенняя полянка» Цель: учить передавать образ цветка, его строение и форму используя пальчики. Закрепить знания цвета (зеленого, желтого). Вызвать эмоционально-эстетический отклик на тему занятия. Воспитывать бережное отношение к природе. | 1 | 21.05.18 |
| Итого |
| 36 |
|