Увлекательные состязания для детей: развиваем ловкость и силу
В данном документе представлено описание увлекательного состязания для детей, которое под названием «Будь отважным, не теряйся, сзади всех не оставайся» объединяет в себе элементы игры, физической активности и народной мудрости. Основная цель мероприятия заключается не только в том, чтобы развивать ловкость, силу и выносливость юных участников, но и воспитывать в них чувство здорового соперничества и взаимопомощи. Воспитатель делит детей на команды и предлагает ряд спортивных конкурсов, которые приведут к становлению духа команды и укреплению дружбы.
Состязания включают разнообразные эстафеты: от простых игр, таких как «Попади в цель», до более сложных задач, требующих концентрации и ловкости - такие как «Не упади», где детям предстоит пройти по бревну с закрытыми глазами. Кроме физических активностей, в программу входят упражнения на внимательность и слух, такие как «Определи на слух», что позволяет развивать слуховые навыки и внимательность. Чтение народных пословиц о добре и зле также является важной частью мероприятия, позволяя детям углубиться в сложности жизненной мудрости, заключенной в кратких, но многозначительных фразах.
Кульминацией праздника станет знакомство с русскими народными играми и культурой, благодаря чему дети смогут более осознанно относиться к традициям своего народа. Для создания праздничной атмосферы подготовлены русские костюмы, которые позволят детям погрузиться в творчество и веселое времяпрепровождение. На занятиях по рисованию они смогут самостоятельно расписать элементы костюма, а также научиться осознавать значение каждого предмета крестьянского быта. Аудиозаписи народных мелодий создадут нужный фон, подчеркивающий уникальность мероприятия.
Состязание в ловкости, силе, выносливости "Будь отважным, не теряйся, сзади всех не оставайся".
Цель: Упражнять детей в ловкости, силе, выносливости. Воспитывать чувство здорового соперничества, взаимопомощи.
Ход: Воспитатель предлагает организовать состязание. Для этого детей делят на две команды.
Получить полный текст
Примерные игры-эстафеты.
1. "Попади в цель"
2. "Не упади" (ходьба по мягкому бревну с закрытыми глазами).
3. "Перетяни канат", "Отжимание".
4. "Будь ловким" (пролезание в обруч, перепрыгивание через "ров").
5. "Определи на слух" (определение с помощью слуха предметов, издающих звуки).
Чтение пословиц и поговорок о добре и зле.
Цель: Познакомить детей с пословицами, поговорками русского народа о добре и зле. Подвести к пониманию того, что в каждой пословице, поговорке заключена народная мудрость.
Ход: Воспитатель предлагает послушать пословицы, поговорки и поразмышлять над их содержанием.
Жизнь дана на добрые дела.
Учись доброму - худое на ум не пойдёт.
Добру расти, а худу ползком ползти.
Добро наживай, а худо изживай.
Добро на худо не меняют.
Доброго чти, а злого не жалей.
За добро плати добром.
Добро помни твёрдо.
Добро творить - себя веселить.
Добра желаешь - добро и делай.
Час в добре проживёшь, всё горе позабудешь.
Не ищи красоты, ищи доброты.
Не хвались серебром, а хвались добром.
Добрый человек придёт, словно свету принесёт.
Добрый скорее дело сделает, чем сердитый.
Доброе дело два века живёт.
Тема: «Русская рубаха»
Цели и задачи мероприятия:
■ познакомить детей с русскими народными играми, забавами, с русским народным костюмом, с русской рубахой;
■ донести до понимания городских детей назначение предметов крестьянского быта;
■ воспитывать любовь к народным традициям, а также развивать ловкость, быстроту, реакцию в ходе игр праздника;
■ сопутствующая задача - научить детей достойно проигрывать и выигрывать в различных конкурсах.
Подготовительная работа: представитель краеведческого музея проводит беседу на данную тему. На занятии по рисованию можно расписать шаблон русской рубахи. Следует также ознакомить детей с историей русского костюма по программе «Приобщение детей к истокам русской народной культуры». Материал: главный символический элемент праздника - русская рубаха (большого размера; крепится на центральной стене зала). Для каждого участника праздника готовятся русские костюмы. Нужны бельевая веревка, прищепки, лошадки на палочках (две штуки), валенки, жар-птица (две штуки, изготовлены из картона), заготовки для украшения русской рубахи. Надо приготовить аудиозапись русских народных мелодий и частушек. Можно использовать матрешку из картона в рост человека, платки расписные, а также технические средства обучения.
Ход занятия:
Зал украшен в русском народном стиле. На центральной стене закреплена русская рубаха (сшита либо из старых штор, либо из тряпичных мешков). Центральная стена закрыта шторами до окончания присказки. На боковой стене закреплена Матрешка, у которой из одной руки в другую протянута веревка. На веревку будут вешаться расписные платки - призовые очки за удачно выполненные задания. На середину зала выходит ведущий.
Ведущий: Начинается наш рассказ: мы покажем всем, всем, всем. Про девиц наших красных Да про добрых молодцев Разговор говорить хорошо, Да пора и начинать.
Группа ребят показывает сказку «Царь и рубашка» (присказка), главным героем которой является русская рубаха. По окончании сказки открываются шторы. Под русскую народную мелодию входят взрослые и дети в спортивной форме. Взрослые в руках держат бельевую веревку, на которой висят русские народные рубахи для мальчиков и сарафаны для девочек.
Ведущий: Нынче развлечение у нас. Поглядите сколько нас. Ой, сколько пришло, сколько привалило. Десять смеющихся, да десять улыбающихся, Да десять в череду ожидающих, Да рубаху одевающих.
Дети надевают костюмы (кто быстрее это сделает, мальчики или девочки?). За победу (мальчиков или девочек) ведущий вешает на матрешку расписной платок.
Ведущий: Какой праздник без веселых песен, хороводов?!
Первый участник (ребенок):
Нам давно бы встать,
Нам кругом походить,
На людей посмотреть
Да себя показать.
Ведущий: Так выходите, покажите.
Второй участник: Да без музыки не выходит. Ни песню не запоешь, ни пляску не заведешь.
Хоровод по выбору музыкального руководителя исполняет танец, например композицию «Пряха».
Ведущий: Какой русский не любит быстрой езды! Проведем-ка мы конкурс-эстафету «Русские тройки».
Ведущий задает вопрос детям: Что носили наши прадеды и прабабушки 100 или 200 лет назад?
Ответы детей: рубаху, шаровары, платки, тулупы, шапки-ушанки, валенки.
Группа ребят исполняет танец «Валенки».
Ведущий: Валенки были основной обувью у русского народа в зимнее время. Перейдем к конкурсу «Валенки-скороходы» или «Стрелец-удалец».
Ведущий:
А вот девчонки-веселушки,
Пропоют сейчас частушки.
В старину у хорошего хозяина на дворе было много животных. Посмотрим какие.
Инсценировка песни «У дедушки Егора». Ведущий проводит конкурс «Доярки»
Ведущий: Отгадайте загадку: Птица. Неча молвит, так красива. А хвост ярким пламенем сверкает.
Получить полный текст
Подписаться на рассылку!
Ребята угадывают: Жар-птица.
Ведущий проводит конкурс «Жар-птица». После последнего конкурса под русскую народную музыку со стены снимается русская рубаха и раскладывается на полу. Воротник должен быть направлен к стене, а подол к центру зала. Девочки влезают в левый рукав рубахи и вылезают из подола, мальчики соответственно влезают в правый и тоже вылезают из подола.
Ведущий: Вот какая рубаха, все в нее поместились. Только мы с вами нарядные, а рубаха нет. Сейчас мы ее попытаемся сделать нарядной.
Дети и взрослые отделывают рубаху специальными заготовками, изготовленными преподавателем по изобразительной деятельности. Отделка накладывается на воротник, манжеты рукавов, подол. Затем все участники праздника поднимают рубаху.
Ведущий: Посмотрите, какая нарядная, замечательная получилась у нас рубаха. Вот и празднику конец, а кто участвовал или видел его, молодец.
Дети и взрослые выносят рубаху под русскую народную мелодию из зала.
Тест-опросник по теме:
