Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Развлечение «Друзья здоровья» в детском саду № 14

Развлечение «Друзья здоровья» в детском саду № 14

Никитина Наталья Леонидовна
Никитина Наталья Леонидовна
DOCX
116
0

Конспект развлечения, состоящего из увлекательных игр и познавательных диалогов, ориентирован на познакомление детей с разнообразием овощей, фруктов и их значением для здоровья. Праздник проходит в дружеской атмосфере, где каждый ребенок учится заботиться о своем здоровье через увлекательные упражнения, стихи и игры.

Участниками мероприятия становятся известные персонажи, такие как доктор Айболит и Незнайка, которые взаимодействуют с детьми и учат их правилам здорового питания и активного образа жизни. Главная идея развлечения – показать, что здоровье и радость идут рука об руку, а забота о себе может быть интересной и весёлой.

Цель мероприятия - формирование у детей представления о том, какие продукты полезны и как они влияют на организм человека. В ходе праздника дети знакомятся с витаминами, участвуют в активных играх и получают призы, что способствует их развитию и повышает интерес к здоровому образу жизни.

Данное развлечение позволяет не только развивать умственные и творческие способности детей, но и играет важную роль в их социальном воспитании, так как делает акцент на взаимодействие, коллективизм и совместное движение к цели. В результате у маленьких участников формируется понимание о важности здоровья и о том, как выбирать продукты для рационального питания.

Предпросмотр

     Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 14 «Малышок» комбинированного вида
Катав - Ивановского муниципального района
 
 
 
Конспект развлечения в подготовительной группе
  «Друзья здоровья»
 
 
 
 
 
 
Выполнила: Никитина Н.Л.
                                                                           воспитатель I категории
 
 
 
 
 
 
г.Катав-Ивановск
2016г.
Цель:
Ознакомление детей с разнообразием овощей, ягод, фруктов, растений и их значением для организма.
 
Задачи:
üФормировать представление о том, какие продукты полезные и как они влияют на организм человека. Познакомить детей с группами витаминов.
üСовершенствовать художественно- речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений, в драматизации. Диалогическую и монологическую форму речи.
üРазвивать любознательность, воображение, навыки самоконтроля, умение работать в коллективе в соответствии с общим замыслом, сотрудничать и договариваться.
üВоспитывать культуру речевого общения, потребность в сохранении своего здоровья, умение правильно выбирать продукты для здорового питания.
Действующие лица:
Доктор Айболит
Незнайка
Морковь
Черный хлеб
Картошка
Крапива
Витамин Д
Мальчик
Оформление зала:
Зал оформлен воздушными шарами, на нитках шаров надписи разных витаминов .(А, Б,С, Д, К,Е и тд.)
 
Ход праздника:
Мальчик:
День особенный у нас
День здоровья без прикрас!
Будем мы и веселиться
Будем многому учиться:
Как здоровыми всем быть
Фрукты, овощи как мыть,
Как витамины принимать
И на солнце загорать…
Но какой же праздник без гостей?
Давайте позовем к себе доктора Айболита! (достает телефон)
-Алло! Алло! Это доктор Айболит?
Мы вас видеть все желаем и на праздник приглашаем!
(Входит доктор Айболит)
Я тот самый Айболит
Что всех излечит, исцелит
Но к вам приехал не за тем
Чтоб ставить градусники всем
Тани, Лиды, Лены, Вовы,
Здесь надеюсь все здоровы? (Здоровы)
Зубы чистите всегда? (Да)
А мочалка и вода с вами часто дружат? (Да)
Знать хочу еще ответ,
А  неряхи есть тут? (Нет)
Я Айболит конечно рад
Повстречать таких ребят
Я к вам спешил из дальних стран
Проплыл воздушный океан
Везли меня не на ките
Теперь ведь времена не те.
А что, друзья мои детишки,
Наверно вы читали книжки про витамины?
А, сейчас проверим это,
Кто из вас толково все расскажет
И знания свои покажет
Того наш доктор Айболит
Подарком скромным наградит!
(Звучит музыка входит Незнайка)
Здравствуйте, ребята!
Я- Незнайка!
Мне все известно!
Все витамины - ерунда!
Все витамины- не еда!
Вот лучше дай ты нам совет насчет конфет!
Доктор Айболит:
Постой, постой дружок Незнайка!
Коль много знаешь  отвечайка!
Вот витамин есть –А слыхал?
Незнайка:
Конечно….
Есть он помню говорили,
В колбасе, борще и мыле!
Доктор Айболит:
Дети дайте мне ответ!
Прав Незнайка или нет? (Нет)
Проясним мы обстановку пригласим сюда морковку!
(Звучит музыка, входит морковка)
И сладка я и вкусна,
Витамин во мне есть –А
Кто меня в друзья берет
Тот растет, растет, растет!
Дядя Степа отчего вырос великаном?
Оттого, что ел морковку, яйца, лук, сметану!
Доктор Айболит:
Что Незнайка приумолк?
Незнайка:
Я вздыхаю и молчу-
Космонавтом быть хочу
Я мечтаю о полете
К старой бабушке луне.
И меня вы все поймете
Витамин, зачем он мне?
Мне ведь кроме шоколада ничего в полет не надо!
Морковь:
А быть может в синем небе,
Вспомнишь ты о черном хлебе?
Незнайка:
Черный хлеб !-сказала тоже!
Доктор Айболит:
Черный хлеб- здоровью нужен,
Кто его не признает
Не годится тот в полет,
Подходи сюда дружок,
Дай Незнайки ты урок!
(Звучит музыка – входит черный хлеб)
Да, я с виду черный очень,
Но скажу вам между прочим
Рад ржаной своей судьбе-
Витамин во мне есть –В.
Потому повсюду люди
На обед при первом блюде
Чаще требуют меня
Свежим, пахнущим с огня.
И скажу без лишних слов
Ели щи и борщ отменный
Лишь со мною непременно и Гагарин и Титов.
А еще скажите дети, витамин где встретить-В? (Хлеб, молоко, творог, сыр, яйца)
Витамины группы –В делают человека бодрым, сильным, укрепляют нервную систему.
Доктор Айболит:
А ты картошка чем богата?
Тебя ведь любят все ребята?
(Звучит музыка- входит картошка)
В моем лице
Представлен витамин здесь –С
Я лишь одно хочу спросить,
Скажите как меня варить? (Закладывать в кипящую воду, закрывать крышкой)
Витамина-С много в шиповнике, свежих овощах, плодах, ягодах, в лимоне, цветной и белокочанной капусте, черной смородине. Когда витамина –С мало в вашем организме мы начинаем часто болеть. Ведь не зря ваши родители при простуде поят вас чаем с лимоном, кормят апельсинами, мандаринами ,луком- в них вся сила витамина-С.
Доктор Айболит:
Глядите, дети- вот так диво:
В гости к нам пришла крапива!
(Звучит музыка- входит крапива)
Доктор Айболит:
Зачем пришла? Позволь узнать?
Нас будешь жалить и хлестать?
Крапива:
Не буду!
Дайте мне сказать!
Про витамины, про здоровье,
Кто любит молоко коровье?
И кто растит цыплят, гусей
Должен дружить с листвой моей!
В ней витамины-А и С
Гораздо больше чем в яйце,
Чем в овощах, картошке, фруктах- и многих пищевых продуктах.
Во мне много витамина –К
А что, касается белка-
Могу поспорить я с бобами!
Давайте будем мы друзьями
В июне, июле, сентябре
Пожалуйте друзья, ко мне
Наденьте на руки перчатки-
Ожога, берегись ребятки!
Листву крапивы собирайте
В тени сушите и давайте
На корм цыплятам, поросятам, корове, свиньям и гусям.
Крапива- не просто сорняк!
Молоко и масло коровье
Станут полезней вам для здоровья
Жирность повысится у молока
Тут мы найдем витамины-Д и А.
Доктор Айболит:
Вот это да!
Вот так крапива!
А можно ли с листвой твоей
Сварить зеленых, вкусных щей?
Крапива:
Конечно можно Айболит
Живот от щей не заболит.
Доктор Айболит:
Прости не знал что ты такая.
Ребята, есть еще вопрос:
Что нужно чтобы каждый рос
С прямыми стройными ногами
С широкой грудью моряка,
Чтоб рот был с крепкими зубами,
Чтоб с силой поднялась рука?
 
Выходят дети:
Зарядкой заниматься ежедневно по утрам
И, конечно, закалятся- это очень поможет нам!
 
Свежим воздухом дышать  по – возможности всегда
На прогулки в лес ходить, он нам силы даст – друзья!
 
Постараться не ленится, каждый раз перед едой
Прежде, чем за стол садится, руки  помыть водой.
 
Нужно спортом заниматься, чтоб здоровье сохранить
Выполняйте все советы и легко нам будет жить!
 
Доктор Айболит:
 
Правильно, ребята!
Дети! А витамины хотят с вами поиграть!
 
Витамин  А:
(Игра «Собери целое»-
Поднялся наш огород,
Все под солнышком растет
Наш зеленый огород нас прокормит круглый год)
 
Витамин  В:
(Чтобы нам не болеть
И не простужаться
Я зарядкой  с вами буду заниматься)
 
Витамин С:
(п/и «Кто быстрее соберет урожай?»
Потрудиться мы должны
Все нам овощи нужны!)
 
(Звучит музыка -входит витамин –Д)
Я- витамин-Д, что в рыбьем жире
В желтке яиц, голланском сыре,
В молочной свеженькой еде
Зовется витамином-Д.
Я защищаю от рахита,
Во мне большая сила скрыта
Еще полезно вам всем  знать
Что летом нужно загорать,
Солнце лучами кожу ласкает
Кожа от солнца у вас загорает
И под влиянием солнечных лучей
 Д – витамин образуется в ней.
 
Незнайка:
Дорогой доктор Айболит!
Я сегодня узнал о крепкой дружбе витаминов.
Ведь в любых овощах, ягодах, фруктах, растениях содержаться несколько групп витаминов.
Витамины повышают наше настроение и укрепляют здоровье,
А это самое главное!
 
Ребенок:
Спасибо доктор Айболит!
Советов много дали вы-
Несложно нам их соблюсти.
 
Ребенок:
Мы девчонки  веселушки
Пропоем для вас частушки
Как с витаминами дружить
Будешь очень долго жить
Частушки – витаминные!
 
Частушки:
Ставьте ушки на  макушке
Слушайте внимательно
Витаминные частушки
 очень занимательны.
 
Я красивой быть хочу-
С витамином-Е дружу
 Ем салаты с маслом я
Буду умницей всегда
 
Если ты боишься гриппа
И другой простуды
Витамин- С принимай
Не болей и не хворай!
 
Очень вкусно спозаранку
Есть за завтраком овсянку
Черный хлеб- полезен нам
И не только по утрам.
 
Чтоб была красивой кожа
Зорко видели глаза
Витамин -А принимай
Никогда не унывай.
 
Рыбий жир всего полезней
Хоть противный надо пить
Он спасает от болезней
Без  болезней, лучше жить.
 
Не ленись морковку жуй,
И фасоль отваривай.
И к врачам не попадешь,
Как не уговаривай.
 
Витаминная семья
Вся  очень полезная
Витамины кушайте
Папу с мамой слушайте!
 
Доктор Айболит:
Всю азбуку здоровья
Нужно крепко знать
И в жизни эти знанья
Повсюду применять.
Запомни каждый-
Нет больше богатства
Чем наше здоровье!
И скажу прощаясь с вами
Растите все богатырями!
 
Незнайка:
Мы дарим вам яблоко
Оно не простое
И  внутри не пустое.
(Незнайка открывает бутофорское  яблоко, достает витамины и угощает детей).
 
Ведущая: Праздник наш  мы заканчиваем и к чаю витаминному приглашаем!
 
 
 
 
 
 
 
 
Список используемой литературы:
 
1.    Л.В. Баль,  В.В.Ветрова «Букварь здоровья для дошкольников и младших школьников».Творческий центр Сфера- Москва 2000г М.. Т Ц
2.    И.М. Новикова «Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников». Методическое пособие -М... «Мозаика синтез 2009-2010г».
3.    Л.И. Пензулаева «Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет» Методическое пособие – М… «Мозаика синтез 2009-2010г».
4.     К.Ю Белая, В.Н.Зимонина, Л.А Кондрыкинская «Как обеспечить безопасность дошкольников»  Изд-М. Просвещение 2000г..