Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Лепка из соленого теста «Синичка» в Шатовском детском саду

Лепка из соленого теста «Синичка» в Шатовском детском саду

Максимова Вера Ивановна
Максимова Вера Ивановна
DOCX
186
1

Данный документ представляет собой конспект занятия по художественно-эстетическому развитию детей средней группы «Непоседы», посвященного лепке из соленого теста на тему «Синичка». Это занятие направлено на развитие у детей творческого мышления, художественных навыков и понимания зимующих птиц. Главной целью является продолжение обучения детей способам тестопластики, что позволит им увидеть образ в целости и передавать форму и строение вылепленной птицы.

В рамках занятия предусмотрены разнообразные образовательные задачи, которые включают уточнение и расширение знаний о зимующих птицах, воспитание умения лепить и передавать фактуру птиц, формирование навыков работы с соленым тестом и координацию действий. Особое внимание уделяется развитию познавательного интереса, образного мышления и мелкой моторики. Воспитательные задачи помогут детям развить самостоятельность и заботливое отношение к окружающим.

Предварительная работа включает наблюдение за птицами во время прогулок, чтение стихотворений и загадок на тему птиц, а также практическое кормление зимующих птиц. В процессе занятия используются различные пособия, включая изображения птиц, соленое тесто и музыкальное сопровождение произведения А. Вивальди «Времена года». Каждая часть занятия структурирована и включает вводную, практическую и заключительную части, что обеспечивает динамичность и интересность процесса.

Организационный момент начинается с загадки о зиме, затем дети узнают о зимующих птицах, таких как синица и снегирь, и обсуждают, как нужно заботиться о них в холодное время года. Физкультминутки и пальчиковые гимнастики позволяют детям не только размяться, но и интересно провести время, взаимодействуя с темой занятия.

В завершение дети демонстрируют свои работы и обсуждают, что они сделали, какие трудности возникли, и как можно помогать птицам зимой. Занятие завершает чтение стихотворений, что создает атмосферу завершенности и положительных эмоций. Такой подход позволяет развивать у детей не только художественные навыки, но и социальные качества, такие как доброжелательность и желание помочь.

Вам будут интересны эти конкурсы: