Проект «СДАЙ БАТАРЕЙКУ – спаси Ежика»
Проект «СДАЙ БАТАРЕЙКУ – спаси Ежика» является инициативой, нацеленной на формирование ответственного отношения к природе у детей и их родителей. Этот практико-ориентировочный проект стартовал 15 апреля и продолжался до 1 июня 2016 года в детском саду №1 «Чайка». Участниками стали воспитанники группы, их родители и сотрудники учреждения. Наша цель – предложить детям новые знания о вреде неправильной утилизации использованных батареек.
В современном мире проблемы экологии становятся все более актуальными. Каждый день миллионы батареек оказываются в мусоре, загрязняя почву и нанося вред экосистеме. Батарейки содержат токсичные вещества, которые при попадании в природную среду, оказывают разрушительное влияние на жизнь многих организмов. С помощью проекта мы хотим показать, насколько важно правильно утилизировать подобные отходы.
Мы работаем над формированием у детей экологически ответственного поведения, через обучение и игровые занятия. Дети будут участвовать в разных мероприятиях, таких как прогулки, чтение экологических сказок и рисование плакатов, что поможет им лучше понять, как их действия влияют на природу вокруг. Задачами проекта стали не только расширение знаний о взаимосвязи человека и природы, но и развитие навыков сотрудничества и экологического сознания у юных участников.
В конце проекта мы планируем подвести итоги и оценить, сколько батареек было собрано, и как это повлияло на экологическую ситуацию. Надеемся, что проведенные мероприятия помогут воспитанникам не только усвоить знания, но и применять их в своей повседневной жизни, что станет основой для улучшения экологии и сохранения природы для будущих поколений.
Проект «СДАЙ БАТАРЕЙКУ – спаси Ежика».
Тип проекта: практико-ориентировочный.
Продолжительность: 1,5 месяца.
База проекта: МБДОУ ЦРР – детский сад №1 «Чайка», группа №10.
Участники проекта: воспитанники группы, их родители, сотрудники детского сада.
Дата реализации: 15 апреля – 01 июня 2016г.
Актуальность проекта:вопросы сбора, утилизации и переработки использованных батареек и аккумуляторов чрезвычайно актуальны в настоящее время. Утилизация этих отходов является одной из самых сложных проблем переработки вторичного сырья. Практически во всех батарейках содержатся токсичные вещества в виде различных металлов и химикатов, которые при разрушении корпусов батареек попадают в природную среду. При производстве элементов питания используются свинец, никель, кадмий, цинк, ртуть, оксид серебра, кобальт, литий. Большую опасность представляют ртутные и литиевые батарейки как поставщики ртути и лития в природную среду; кроме того, литий может самопроизвольно вступать в реакции с кислородом воздуха и воспламеняться.
Наша жизнь во многом зависит от состояния окружающей среды. И сегодня это понимает каждый житель планеты Земля. С каждым годом мы все сильнее ощущаем существующие экологические проблемы. Мы стараемся выбрать качественные, экологически чистые продукты в магазине, гуляем в местах, где чистый воздух, строим дома в экологически чистых районах.
И при этом, многие из нас не задумываются, что состояние окружающей среды напрямую связано с нашим поведением в быту, в природе.
Когда вырастут наши дети и внуки, экологические проблемы им придется решать. Так важно уже сегодня научить детей ценить окружающую природу, поступать с ней разумно.
«Одна пальчиковая батарейка, беспечно выброшенная в мусорное ведро, загрязняет тяжёлыми металлами около 20 квадратных метров земли, а в лесной зоне это территория обитания двух деревьев, двух кротов, одного ёжика и нескольких тысяч дождевых червей!
Цель проекта: формирование ответственного отношения к природе.
Задачи:
1. Расширять знания детей и взрослых о взаимосвязи мира природы и деятельности человека.
2. Воспитывать экологически грамотное поведение в природе: помочь понять необходимость сортировать мусор и сдавать «опасные» отходы в спецконтейнеры и приемные пункты.
3. Посредством игры, игровых ситуаций помочь ребенку ощутить радость и невзгоды от вторжения человека в мир природы.
4. Формировать навыки сотрудничества.
Ожидаемый результат:
- Информированность всех участников проекта о вредном воздействии неправильной утилизации батареек на окружающую среду и здоровье населения
- Понимать, что состояние окружающей среды зависит от каждого из нас, в том числе и от него самого
- Приобретение навыка – не выбрасывать батарейки вместе с остальным мусором, использовать специальные ёмкости или сдавайте их в специальные пункты сбора. Если пунктов сбора рядом с домом нет, собирать батарейки в пластиковые бутылки или обычные полиэтиленовые пакеты.
План мероприятий по реализации проекта:
I. Подготовительный этап
1. Изучение проблемы «Вред, наносимый природе неправильной утилизацией батареек»
2. Подбор информационного материала для родителей «Опасность тяжелых материалов»
3. Опрос родителей: - Сколько батареек в вашей семье и как вы их утилизируете?
4. Решения проблемы утилизации использованных батареек: контейнеры для сбора батареек
II. Основной этап
1. Целевые прогулки и наблюдения
2. Беседы: «Как вести себя в природе?», «Человек и животные», «Как беречь природу?», « Для чего нужна батарейка?», «Почему нельзя бросать батарейку в мусорное ведро?», «Куда деть использованную батарейку?»
3. Чтение экологических сказок: «Катя и божья коровка», «Как скворец себе дом выбирал», «Кролик и зайчиха», «Родник», «Дождевой червяк», «Маленькие путешественницы»
4. Оформление плаката «Сдай батарейку – спаси Ёжика» (совместно с родителями), выставки рисунков «Как помочь Ежику»
5. Театрализованная деятельность - инсценировка сказок, рассказов о жизни животных и растений в загрязненных лесах, лугах
6. Консультация для родителей «Опасность тяжелых материалов»
III. Заключительный этап
1. Спектакль «Лес просит помощи»
2. Подведение итогов о реализации проекта: «Сдай батарейку – спаси Ёжика»: сколько утилизировано батареек, как мы помогли природе.
Реализация проекта:
На первом этапе нами была изучена проблема "Вред, наносимый природе неправильной утилизацией батареек" и доведена до сведения всех взрослых, участвующих в проекте. «Одна пальчиковая батарейка, беспечно выброшенная в мусорное ведро, загрязняет тяжёлыми металлами около 20 квадратных метров земли, а в лесной зоне это территория обитания двух деревьев, двух кротов, одного ёжика и нескольких тысяч дождевых червей!».
Был проведен соцопрос родителей: Сколько накапливается батареек дома за полгода и куда их выбрасывают?. Данные опроса: за полгода накапливается от 10 до 20 батареек дома, 65% опрошенных родителей не пользуются спецконтейнерами, а выбрасывают их с обычным мусором. Через наглядную информацию, консультации «Опасность тяжелых материалов» родители были осведомлены о последствиях выброшенных батареек в общий мусор, о токсичности батареек. В холлах детского сада установили "контейнеры" для сбора батереек.
Основная часть работы над проектом была направлена на активизацию внимания детей к проблеме загрязнения окружающей среды.
С детьми проведены ряд мероприятий: беседы "Человек и природа" "Для чего нужна батарейка" и др. Раскрывая проблемы отношения человека и природы читали сказки Н.А.Рыжовой "Сказка о Человеке и Золотой рыбке", "Серая Шапочка и красный Волк", с детьми обсуждали содержание сказки, анализировали поступки, делали выводы.
Все возрастные группы оформили вместе с детьми плакаты "Сдай батарейку и спаси Ёжика», где отмечали, сколько «ежиков» спасли пропорционально сданным батарейкам. Дети вместе с родителями сочиняли сказки на тему: Спаси Ёжика или Спаси планету.
Работа по данной проблеме не закончится с окончанием срока реализации проекта: наполненные контейнеры (пластиковые бутылки) нами увозятся в пункты сбора использованных батареек и заменяются на новые пустые, будем продолжать формировать у детей и родителей ответственное отношение к природе.
Выводы:
Реализация проекта охватила весь коллектив, сблизила педагогов, родителей и детей. В свою очередь родители воспитанников привлекли к этой акции своих коллег, соседей. Дети активно обсуждали проблему дома в кругу семьи. Спасти планету - детям-дошкольникам не совсем понятно, а спасти какого-либо животного это актуально, и это помогло сформировать у детей осознанное отношение к природе. Дети стали задумываться об отношении к природе: сломал ветку - растению больно; бросил бумагу - деревьям и растениям нечем дышать; родители выбросили батарейку в мусор - отравили ежика, крота, червячка и т.п. На сегодняшний день - детский сад собрал 6 кг батареек, что помогло спасти десятки деревьев, сотни ежей и кротов от отравления и вымирания.
