Логопедическое занятие: автоматизация звука С в словах на тему «Транспорт»

Данное подгрупповое логопедическое занятие, проведенное учителем-логопедом Волковой Людмилой Викторовной в подготовительной группе детского сада №3 пгт. Суземка, направлено на автоматизацию звука [С] в словах и развитие у детей фонематического восприятия.

Тематика занятия тесно связана с разнообразными видами транспорта, что позволяет детям наглядно и интерактивно погрузиться в изучение предмета. Играя, ребята выполняют разнообразные задания, которые рассчитаны на активизацию их внимания и памяти, а также на улучшение речевых навыков.

В ходе занятия используются различные виды игровых форматов: загадки, карточки и подвижные игры, что делает процесс обучения не только полезным, но и увлекательным. Дети учатся идентифицировать звук [С] в словах и составлять их по заданной тематике, что способствует активной интеграции знаний.

Основное внимание уделяется коррекционно-образовательным целям, направленным на систематизацию знаний о транспорте, автоматизацию правильного произношения и развитие навыков слогового анализа. Используемые методы и технологии, такие как наглядные и практические, создают благоприятную атмосферу для обучения.

Занятие завершается подведением итогов, где логопед оценивает достижения детей, побуждая их делиться опытом и взаимодействовать друг с другом. Такой подход формирует у детей навыки сотрудничества, инициативности и доброжелательности, что в свою очередь, очень важно для их развития в социуме.