Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Возрастные особенности детей 4-5 лет: советы для родителей

Возрастные особенности детей 4-5 лет: советы для родителей

Копчёнова Оксана Александровна
Копчёнова Оксана Александровна
DOCX
181
3

Важность этапа от 4 до 5 лет в жизни ребенка трудно переоценить. Этот возрастной период наполнен значительными изменениями как в физическом, так и в психическом развитии. Родительское собрание, посвященное теме «Вот и стали мы год взрослей. Возрастные особенности детей 4-5 лет», предоставляет уникальную возможность углубиться в специфику формирования личности ребенка, а также узнать, как помочь ему стать более самостоятельным и уверенным в себе.

На собрании мы обсудим, как развиваются основные психические процессы: память, внимание и восприятие. Эти навыки закладываются в этом возрасте и становятся основой для дальнейшего успешного обучения. Мы также проведем интерактивную игру, которая поможет родителям лучше понять свои роли в воспитании, выяснить, как они могут поддерживать своего ребенка в освоении необходимых навыков самообслуживания.

Один из ключевых аспектов подготовки к собранию - это ознакомление родителей с буклетом, который содержит полезную информацию о возрасте 4-5 лет. Он станет отличным подспорьем для того, чтобы глубже понять, что происходит в жизни их детей и как они могут помочь им развиваться. Также, обсуждение возрастных особенностей детей позволит нам выявить общие проблемы и пути их решения.

Завершая встречу, мы будем рады услышать ваши вопросы и замечания. Наша цель - создать пространство для взаимодействия и взаимопонимания между родителями и воспитателями. Важно помнить, что каждый ребенок уникален, и подходы к его воспитанию могут значительно различаться. Поэтому, вместе мы обсудим индивидуальные стратегии и рекомендации, которые помогут родителям справляться с вызовами, стоящими на их пути.

Предпросмотр

Родительское собрание
«Вот и стали мы год взрослей. Возрастные особенности детей 4-5 лет.»
Группа №1 «Колобки» Дата проведения:  20 сентября 2017
ПЛАН:
1. Приветственное слово заведующего
2. Слово воспитателям
Всем известно, что каждый новый год жизни ребенка -это новые возрастные особенности и возможности. Возраст от четырех до пяти лет – это средний дошкольный период. Он является очень важным этапом в жизни ребенка. Это период интенсивного развития и роста детского организма.В возрасте 4–5 лет быстро развиваются различные психические процессы: память, внимание, восприятие и другие. В этом возрасте ребенок копирует с родителей и усваивает нормы поведения в обществе. Также в этом возрасте ребенок становится более самостоятельным, во многом  может обслуживать себя сам. И в развитии этих навыков родители должны активно помогать ребенку, поощрать его самостоятельность.
Для более полной консультации по возрастным особенностям  мы подготовили для Вас буклет по данной теме. Возможно, он Вам поможет больше понять своего ребенка.
А сейчас, нам бы хотелось поиграть с Вами в очень интересную игру. Эта игра поможет Вам узнать лучше Вашего ребенка. Понять, в чем нужно помочь ребенку для достижении хороших результатов.
Игра: «Самообслуживание в данном возрасте»
Мы будем задавать Вам вопросы, касающееся правил поведения Вашего ребенка. Отвечать нужно будет не вслух, а фишками, которые лежат у Вас на столах. Если ребенок выполняет правило, которое я озвучу, вы кладете фишку зеленого цвета, частично выполняет-желтого, совсем не выполняет-красного.
- Ребенок умеет мыть руки, причем моет их всегда, перед едой, после посещения туалета.
- Умеет вытираться развернутым полотенцем
- Аккуратно складывает одежду
-Всегда пользуется носовым платком при необходимости
- Вежливо обращается с просьбой завязать шапку, застегнуть куртку
- Благодарит за оказанную помощь
- Не вмешивается в разговор взрослых без надобности
- При встрече приветливо здоровается, прощается
- Не бросает в помещении бумажки, обертки
- Не говорит бранных слов.
Посмотрите на фишки, их цвета помогут решить вам, над чем работать с детьми, используя похвалу, упражнения, личностный пример.
3. Рефлексия
Понравилась Вам игра? Есть над чем подумать и поработать?
В первую очередь, не забывайте о личном примере для своего ребенка. Как и что Вы делаете-отражает Ваш ребенок.
4. Раздача родителям памятки о возрастных особенностях детей
5. Обсуждение общих вопросов.
6. Мне хочется поблагодарить Вас за то, что Вы пришли. Я надеюсь на дальнейшее взаимопонимание и сотрудничество.
И помните, мы не даем готовых рецептов по воспитанию детей, мы даем только советы и рекомендации. И только от Вас зависит принятие правильного решения, от которого будет зависеть, каким вырастит Ваш ребенок.