Приходите в избу к нам - Конспект занятия в детском саду «Родничок»
В этом документе представлен конспект образовательной деятельности в подготовительной группе детского сада «Родничок» города Кондрово. Тема занятия «Приходите в избу к нам» направлена на расширение и углубление представлений детей о русском народном быте и традициях. Воспитатель Л.Ю. Симонова создала обстановку, максимально приближенную к старинной русской избе, что позволило детям наглядно ознакомиться с культурой своего народа.
Занятие начинается с приветствия воспитателем детей и создания позитивного настроя. Дети, одетые в традиционные костюмы, принимают участие в различных играх и конкурсах, которые способствуют формированию контактов и развитию коммуникативных навыков. Главная цель занятия – обогащение знаний о прошлом России и формирование интереса к народным традициям, что выражается в заучивании пословиц и разучивании русских народных игр.
На занятии воспитатель использует различные предметы быта, такие как печка, самовар, прялка и ухват, что позволяет детям не только увидеть, но и пообщаться об их значении в жизни народа. Дети принимают активное участие, отгадывая загадки, обсуждая быт своих предков, и это развивает у них интерес к истории своей страны.
В завершение занятия происходит изготовление кукол-оберегов, где каждый ребенок получает возможность создать свою собственную игрушку, что не только развивает их творческое начало, но и делает их более уютными и комфортными в общении друг с другом. Занятие заканчивается прощанием с традиционным детским стихом, который отражает уважение к русской культуре и её наследию.
Муниципальное казенное дошкольное общеобразовательное учреждение
детский сад «Родничок» г.Кондрово
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
в подготовительной группе
Тема: «Приходите в избу к нам»
Воспитатель: Симонова Л.Ю.
г.Кондрово
Образовательная область: « Социально-коммуникативное развитие»
Цель: расширить представления детей о прошлом нашей страны через знакомство с бытом и традициями русского народа.
Задачи:
Образовательные: Обогатить представления о людях, их нравственных качествах. Обогащать словарь детей названиями предметов быта.
Учить детей изготавливать куклу- оберег из ткани.
Развивающие: развивать познавательный интерес, мыслительные операции: сравнение, выделение главного, стимулировать проявления любознательности.
Воспитательные: воспитывать у детей интерес к народному быту, чувство гордости за свой народ, его культуру. Прививать любовь к родной стороне, родному дому. Воспитывать эстетическое восприятие предметов быта, музыки.
Предварительная работа: беседы о прошлом нашей Родины, рассматривание предметов быта, иллюстраций, картин о жизни русского народа, заучивание пословиц, поговорок, разучивание русских народных игр.
Оборудование: печка, лавки, стол, рушники, ухват, чугунки, самовар, прялка, корзинка с капустой, веретеном, народной игрушкой, ткань и нитки для изготовления куклы-оберега.
Ход занятия.
Дети входят в зал, здороваются с гостями.
Психологический настрой.
- Ребята, вот и начался новый день. Как хорошо, что сегодня мы здесь все вместе. Давайте будем добры, приветливы, ласковы. Возьмите друг друга за руки. Улыбнитесь друг другу. Я желаю вам всем хорошего настроения. Пусть этот день принесет нам много нового и интересного.
- Посмотрите на меня и скажите, а почему я так сегодня одета? ( воспитатель в русском сарафане). Дети высказывают свои предположения.
Мотивация.
-Сегодня мы с вами совершим путешествие в прошлое нашей Родины. Давайте вспомним, где мы с вами уже побывали, с чем познакомились?
А наша волшебная корзиночка нам поможет. (Достаю капусту – капустные посиделки, веретено – знакомились с прялкой, дымковская игрушка).
Ну а теперь проходите в ворота, и мы окажемся в прошлом. (Дети проходят в ворота)
Основной этап.
Воспитатель: Русь деревянная, - края дорогие
Здесь издавна русские люди живут.
- Ребята, а вы знаете, почему Русь называли деревянной? (Дома из бревен)
Такие дома называются избами. И всё-всё в избе было сделано из дерева – и пол, и потолок, и стены, и мебель, и даже посуда.
Ну, детушки милые, милости прошу! В избу заходите, садитесь. А я погляжу, какие у нас мальчики заботливые, как девочек удобно усадят, и на девочек полюбуюсь: какие они ласковые, как мальчикам «Спасибо» скажут.
Воспитатель: красному гостю – красное место. Место, где хозяева усаживали гостей, назывался красный угол. А вы знаете, что обозначает слово «красный» (красивый).
- Ребят, а вы обратили внимание, что занимает самое большое место в избе? (Печь). Печь на Руси очень ценили, о ней говорили «Печь – всему голова»
А вы знаете, что значит слово «голова»? Голова - значит самая главная. Давай те подумаем, почему печь в избе самая главная. (Дети высказывают свои рассуждения). Печь накормит, обогреет, обсушит и вылечит.
(Рассказ воспитателя)
А что же сейчас нас греет? (Батареи) Как вы думаете, когда людям труднее было обогреться в старину или сейчас? А почему? (Надо заготавливать дрова, порубить, разжечь печь)
А еще в моей избе много разных предметов, которые были нужны в хозяйстве. Я вам загадаю загадки, а вы отгадайте про какие предметы я их загадала.
Не бык, а бодает,
Не ест, а еду хватает.
Что схватит, отдает,
Сам в угол идет. (Ухват)
Ну - ка найдите ухват. А для чего он был нужен? А сейчас у вас в домах есть ухват?
Черный конь скачет в огонь. (Кочерга) Если знают, показывают. Объясняют для чего была нужна.
Сверху дыра,
Снизу дыра,
А посередине – огонь и вода. (Самовар)
А сейчас пользуются самоваром?
Ребята, а вы знаете что в старину в избах не было электрических лампочек, а чем же могла освещаться изба? Избу освещала лучина, посмотрите.
Русский народ был очень трудолюбивый. И многое в русской избе было сделано руками людей. Посмотрите вокруг и назовите предметы, которые сделаны людьми. (Половики, рушники, стол, лавки, посуда)
А для чего в доме была прялка? (Рассказы детей и воспитателя).
А наши девочки рукодельницы знают песню «Прялица» (Исполняют)
Много дел было у хозяйки, но и мужчины много работали, они и в поле пахали, и косили и сеяли и в кузнице работали, делали предметы из железа.
Ну –ка кузнецы выходите и про работу свою расскажите.
Танец-песня мальчиков «Во кузнице».
Вот какой народ был трудолюбивый, много поговорок и пословиц о труде придумал. Вы их знаете?
Дело мастера боится.
Умелые руки не знают скуки.
Кончил дело – гуляй смело.
Делу время – потехе час.
Ну что ж подошло время и для игр.
Русская народная игра «Заря – заряница».
А теперь ребята я приглашаю вас за стол. Сегодня научу вас делать куклу-оберег. В старину люди верили, что эти куклы приносят здоровье, добро, любовь, удачу в делах. Давайте этих куколок мы сделаем для наших гостей.
Изготовление куклы-оберега.
Ну что же ребята, пора нам возвращаться обратно. А на память о нашей встрече мы в нашу волшебную корзиночку положим куклу-оберег.
Сию избу покидаем,
Русская изба так хороша,
В каждом стареньком предмете,
Живет русская душа.
Выходим обратно через ворота.
Дети дарят куклы гостям. Прощаются с ними.
