Технологическая карта организованной учебной деятельности: лепка «Пирамидка»

В данном документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности, направленной на развитие творческих способностей детей через лепку. Тема занятия – «Пирамидка», что дает возможность не только углубить знания о предметах, но и развить мелкую моторику, координацию движений и усидчивость. Занятие проходит в игровой форме, что делает процесс обучения интересным и увлекательным.

Целью данной деятельности является обучение детей составлению предмета из нескольких частей разной величины. В процессе занятия дети могут освоить умения, такие как лепка шариков и их расплющивание, а также сборка пирамиды. Важным аспектом занятий является создание мотивационного фона с помощью чтения стихов и игр, что способствует более глубокому вовлечению детей в процесс.

Особое внимание в данной карте уделяется билингвальному компоненту, который помогает детям научиться новым словам, связанным с темой занятия, что способствуют их всестороннему развитию. Применение разнообразного материала, включая пластилин, дощечки и картинки, формирует у детей интерес к творческой деятельности и помогает осваивать различные техники лепки.

Помимо этого, педагогические подходы, описанные в документе, направлены на формирование у детей способности самостоятельно анализировать и описывать свои творения. Рефлексивно-корригирующий этап позволяет детям оценить свои достижения, что способствует формированию положительного отношения к учебному процессу и к своему творчеству.