Открытое занятие "Дружба начинается с улыбки"

Здравствуйте ребята, меня зовут Галина Сергеевна, Сегодня я пришла к вам в гости , чтоб поиграть и научится чему нибудь новому.  Сегодня на улице пасмурно и сыро, а в нашей группе светло и весело! А весело от наших светлых улыбок, ведь каждая улыбка - это маленькое солнышко, от которой становится тепло и хорошо. Поэтому я предлагаю вам чаще улыбаться друг другу и дарить окружающим хорошее настроение!.  Ребята, утром вы уже приветствовали друг друга. Я вам предлагаю поздороваться необычным способом, Мы будем передавать сердечко и дарить друг другу улыбку и при этом будем желать друг гдругу хорошего настроения  … спасибо большое и сразу же наше настроение улучшилось… Ребята , что там у вас лежит на столе??? (Письмо) от кого оно?? (от незнайки) интересно что он нам пишет
Друг. А что это такое?
Как же мне его добыть?
Может быть, купить в аптеке?
Или в гости пригласить?
Может, он растет на грядке?
Может, спрятался в лесу?
Может, он в цветочной клумбе
Пьет из розочки росу?
Может, он со мною рядом —
Только руку протяни?
Помогите мне, ребята,
Друга верного найти!
Педагог: Ребята, предлагаю помочь Незнайке. Расскажем, что значит дружить и поможем Незнайке найти друзей?
Педагог: А у вас ребята, есть друзья? (ответы детей)
Педагог: Кого мы можем назвать другом?
Дети отвечают предположительно: Друзья - это те, с кем интересно играть, кто делится игрушками, с кем интересно рассматривать книги, кто не жалуется, делится всем, что у него есть.
Педагог: Для чего нужны друзья?
Дети: Друзья помогают друг другу, друг учит тому, что умеет сам, с друзьями весело и интересно, не скучно.
 
Педагог: Сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Вместе или по одному».
Я буду называть разные ситуации, а вы показывать карточку – вам интересно это делать одному или с друзьями, вместе или по одному.
(Дети стоят в кругу, у каждого карточка - одна с изображением одного человека, вторая - с изображением группы людей).
Педагог: Каких карточек было больше с 1 человечком или карточек с несколькими человечками?, ребята, нашему Незнайке,нужно обьяснить  почему именно так? (ответы детей)
Потому что вместе все делать играть читать отгадывать загадки намного интереснее
А вы знаете, про дружбу сложено много пословиц. И сейчас мы с вами будем играть в игру «Найди слово». В пословицах пропущены слова, нужно найти ответ. Итак, первая пословица. Слушайте внимательно и находите какое слово пропущено.
Нет (друга) ищи, а нашёл - береги.
Не имей сто рублей, а имей 100 (друзей)
Друзья познаются в (беде).
Один за всех и все (за одного)
Дружба как стекло (разобьется не сложишь)
Воспитатель:  Молодцы много знаете пословиц о дружбе!
Ребята, как вы думаете, может ли дружба закончиться? Почему дети ссорятся? (Ответы детей)
Давайте с вами попробуем открыть секреты дружбы. Как вы думаете, как себя надо вести, чтобы дружба не закончилась? (ответы детей)
Я знаю интересную историю про Мишку и Ёжика. И сейчас ребята расскажут вам её.а точнее покажу (В тихом лесу, средь кустов и дорожек,
Жили два друга - Мишка и Ёжик
Как-то они на прогулку пошли
И на поляне качели нашли.
Ежик навстречу качелям шагнул
Мишка качели к себе потянул
Мишка: «Я первый!»
Ёжик: «Нет, я!»
Не уступают друг другу друзья.
Мишка обиделся: «Значит ты, Ёж,
Как друг мне совсем не хорош!»
Педагог: Почему поссорились Мишка и Ёж? (не поделили качели, не хотели уступать друг другу)
Что нужно было сделать Мишке и Ёжику, чтобы не было ссоры? Нужно кому то уступить  Вы правы. А давайте ребята представим что наша история про мишку и ежика закончилась хорошо и они уступили друг другу… только сейчас мы посмотрим не кукольный театр , а театр актерами которого будете вы … Артем, ….()
Послушайте. (Дети разыгрывают сценку по-новому)
В тихом лесу, средь кустов и дорожек,
Жили два друга - Мишка и Ёжик
Как-то они на прогулку пошли
И на поляне качели нашли.
Ёжик навстречу качелям шагнул.
Мишка качели к себе потянул.
Мишка сказал: «Покачаю тебя,
мы ведь с тобою, Ёжик, друзья!»
1 Секрет
Педагог: Итак, мы узнали с вами, что первый секрет дружбы - уметь договариваться.уметь уступать друг другу
А, что делать если еже поссорились, как же это исправить? Правильно, помириться! А вы знаете «мирилки»?
Раз два три четыре пять
Мы помиримся опять
Руку крепко мы пожмем
И опять дружить начнем
(дети показывают «мерилку» свою)
2 секрет
Педагог: И так, второй секрет дружбы: если ссора произошла - помириться, а не обижаться друг на друга.
А вот ещё один секрет дружбы мы узнаем из истории «Два воробышка»
Послушайте небольшое произведение «Два воробышка» М. Пляцковского.
Автор: Жили два воробышка Чик и Чирик. Однажды Чику пришла посылка от бабушки - целый ящик пшена. Но Чик об этом ни словечка не сказал своему приятелю.
Чик: Если я буду раздавать пшено, то себе ничего не останется.
Автор: Так и склевал все зёрна один. А когда выбрасывал ящик, несколько зёрнышек всё же просыпались на землю. Нашёл эти зёрнышки Чирик, собрал аккуратно и полетел к своему приятелю.
Чирик: Здравствуй, Чик! Я сегодня нашёл 10 зёрнышек пшена. Давай их поровну разделим и склюём.
Чик: Не надо. Зачем? Ты нашёл, ты и ешь.
Чирик: Мы же с тобой друзья! А друзья должны делить всё пополам. Разве не так?
Чик: Ты, наверное, прав. (Опустив голову)
Автор: Чику стало стыдно, ведь он сам склевал целый ящик пшена и не поделился с другом. Не дал ему ни одного зёрнышка. А сейчас отказаться от подарка - значит обидеть его. Взял Чик зёрнышки и сказал: «Спасибо, Чирик, и за зёрнышки, и за урок дружбы».
Педагог: Хорошо ли поступил Чик по отношению к Чирику? (ответы детей)
Ребята, чему же Чик научился на уроке дружбы?
Дети: Не нужно жадничать, надо делиться со своим другом.
3 секрет
Педагог: Делиться со своим другом - вот ещё один секрет дружбы.
А сейчас мы отдохнем и разминку проведем
Раз — подняться, потянуться,
Два — нагнуться, разогнуться,
Три — в ладоши,
три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре — руки шире,
Пять — руками помахать,
Шесть — на место тихо сесть.
 
Педагог:
А как вы думаете, здороваться, прощаться, просить прощения у друга, быть вежливым - можно это назвать секретом дружбы?
Конечно, и я с вами согласна. Вот, например, слово «здравствуй» означает «будь здоров». Люди при встрече желают друг другу доброго здоровья. А если у друга плохое настроение, вы поссорились с другом можно это исправить с помощью волшебных слов. Какие волшебные слова вы знаете? Почему они так называются? «Волшебные слова» показывают уважение к человеку и настраивают на приятный разговор, общие дела.
Игра «Пожалуйста»
Я вам предлагаю игру с волшебным словом «пожалуйста». Я буду назвать разные просьбы. Вы должны выполнить просьбу, только если услышите слово «пожалуйста». Если я просто называю свою просьбу - то выполнять ее не надо.
Попробуем, хлопните в ладоши; хлопните в ладоши, пожалуйста.
-обнимите своего соседа справа, пожалуйста
-сядьте на стульчики, пожалуйста
Молодцы ребята давайте вспомним все секреты дружбы::: чтобы не потерять друзей, нужно уметь договариваться, если вдруг поссоримся -вспомнить «мирилку» и помириться. А ещё попросить прощения, если виноват! И никогда не жадничать, – уметь делиться с другом Не ссориться; уступать; быть вежливым; не грубить; просить прощение, если не нрав; помогать друг другу; заботиться о друге; не жадничать; быть честным; не ябедничать; уметь слушать друг друга.
Педагог: Молодцы, вы знаете секреты дружбы, только не забывайте их.
Ребята, что это за домик? Почему он пустой?
(на стене на листе ватмана нарисован домик с пустыми окошками по количеству детей +1)
Педагог: ребята это домик друзей
А кого в этом домике не хватает? (друзей)
Педагог: Ребята, а давайте мы нарисуем свои автопортреты и поместим их в пустые окошки, но не будем забывать что наш домик друзей держится на фундаменте секретов дружбы.
(Дети рисуют свои портреты и приклеивают их в окошки).
Педагог: А как вы думаете незнайка хотел бы жить в домике вместе с вами, а давайте и его портрет поместим в домик друзей
Хорошо. (В окне появляется изображение Незнайки).
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физкультурно- оздоровительного направления воспитанников № 12  «Березка»
 
 
 
 
 
 
 
Конспект НОД по социально –коммуникативному развитию
«Дружба начинается с улыбки»
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                                                                                  Подготовила :
Дяченко
 Галина Сергеевна
 
 
С. Кочубеевское
2017