Конспект образовательной ситуации «Домик для скворца»
В данном документе содержится подробный конспект образовательной ситуации под названием «Домик для скворца», который был проведён в детском саду №5 «Почемучка» в первой младшей группе. Воспитатель первой квалификационной категории, Давыдочкина Светлана Сергеевна, с особым вниманием подготовила это занятие, которое направлено на формирование навыков конструирования у детей. Основной целью является не только обучение созданию скворечника, но и расширение кругозора детей, знакомство их с миром птиц, особенно со скворцами.
Занятие состоит из множества важных задач. В образовательных задачах акцент делается на том, что дети учатся работать по образцу, использовать новые слова в своих речах. Развивающие задачи направлены на укрепление знаний названий деталей, развитие конструктивного мышления и речевой активности. Воспитательные задачи подчеркивают важность доброжелательного отношения к природе и её обитателям, что особенно актуально в весенний период.
Предварительная работа включает в себя наблюдение за природой и птицами, что помогает подготовить детей к занятию. Оборудование, необходимое для осуществления образовательной ситуации, это картинки с изображением скворцов и скворечников, строительные материалы для конструирования, а также игрушки, которые дополнительно оживляют процесс. Ход мероприятия продуман и включает в себя как игровые моменты, так и практическую деятельность, что делает занятие интерактивным и увлекательным.
Кроме того, в процессе занятия дети получают возможность не только учиться, но и развивать свою творческую активность. Они смогут сами строить свои скворечники, принимая участие в игровом процессе, что поможет им лучше запомнить и понять, как важно заботиться о природе. Этот подход к обучению способствует развитию у детей чувства ответственности за окружающий мир и формирует у них положительные установки на жизненные ценности.
