Образовательная деятельность «Я бываю кошкой и собакой» в детском саду

Данная программа организованной образовательной деятельности в средней группе детского сада №34 «Гульчечек» посвящена теме «Я бываю кошкой и собакой». Воспитатель Волкова В.И. разработала уникальное занятие, которое увлечет детей, а также поможет развить их художественно-речевые навыки. Важной задачей данного занятия является формирование умения детей перевоплощаться в разные образы, что положительно сказывается на их эмоциональном развитии.

В ходе занятия дети активно участвуют в театрализованных играх, где они могут примерять на себя роли различных животных. Через такие игры воспитатель развивает их мимику, интонацию и даже жесты, что способствует формированию выразительности в начале художественного самовыражения. Дети учатся воспринимать различные эмоциональные состояния персонажей, что расширяет их кругозор и побуждает к обсуждению.

Кроме того, в программе предусмотрено использование литературных произведений, таких как «Перчатки» С.Я. Маршака, что мотивирует детей к участию в драматизации небольших произведений. Это не только делает занятие увлекательным, но и обогащает детскую речь новыми словами и выражениями, развивая их лексический запас.

Таким образом, программа «Я бываю кошкой и собакой» создаёт для детей уникальную возможность углубить свои знания, раскрыть творческий потенциал и научиться работать в команде — ведь театрализованные игры способствуют развитию сотрудничества между детьми и формированию дружеской атмосферы.