Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Проект «Научные забавы» для детей и родителей в детском саду Костаная

Проект «Научные забавы» для детей и родителей в детском саду Костаная

Филатова Алла Николаевна
Филатова Алла Николаевна
DOCX
127
0

Проект «Научные забавы», разработанный для старшей группы детского сада №8 в Костанае, нацелен на активное вовлечение детей в мир научных экспериментов. Он предлагает уникальный подход к изучению окружающего мира через практическую деятельность, стимулируя познавательный интерес и активность у малышей. В рамках проекта родители и педагоги работают совместно, создавая интересные и познавательные опыты, что способствует формированию у детей умения задавать вопросы и искать на них ответы.

Экспериментирование является одним из самых эффективных методов обучения, позволяющим детям глубже понять физические и естественные законы. В ходе реализации проекта организуются различные эксперименты с водой, песком, воздухом и другими материалами, что обогащает их знания о природе. Дети учатся сравнивать, анализировать, а также делать собственные выводы на основе полученных наблюдений.

Основными целями проекта являются развитие наблюдательности, заинтересованности и исследовательских навыков у детей. Педагоги подготовили тематический план, в который включены разнообразные активные методы и приемы. Это поможет детям лучше осознать значимость научного подхода и получить навыки, необходимые для изучения мира вокруг них. Результатом проекта станет не только новое знание, но и формирование у детей умения работать в команде, обсуждать свои мысли и действия.

Проект включает в себя долгосрочные эксперименты, которые помогают детям видеть результаты своей работы и разрабатывать собственные гипотезы. Также планируются мероприятия для родителей, которые позволят им активнее участвовать в образовательном процессе, внеся свой вклад в развитие детского экспериментирования. Так, они могут познакомиться с тематическим материалом, который будет использован в рамках проекта, и обсудить, как они могут поддержать детей в домашнем обучении, что является ключевым аспектом взаимодействия в рамках данного проекта.