Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Художественная литература как средство нравственного воспитания дошкольников

Художественная литература как средство нравственного воспитания дошкольников

Пикова Наталья Леонидовна
Пикова Наталья Леонидовна
DOCX
120
1

В современном мире важность раннего приобщения детей к художественной литературе трудно переоценить. Дошкольный возраст — это период, когда закладываются основы личности, формируются вкус и предпочтения. Книги становятся не просто набором страниц, а окнами в разные миры, где ребенок может познакомиться с новыми персонажами, ситуациями и переживаниями. Именно поэтому проект «Художественная литература как средство нравственного воспитания дошкольников» инициирован с целью углубить связь между детьми, книгами и окружающим миром.

Актуальность данной темы вызвана современными тенденциями, когда экранные технологии берут верх над традиционным чтением. Многие дети предпочитают проводить время за компьютерами или телефонами, забывая о том, сколько удивительного и познавательного можно найти на страницах книг. Таким образом, проект направлен на пробуждение интереса у дошкольников к литературе, что является одной из задач, стоящих перед педагогами и родителями.

Этот проект предлагает разнообразные методы и формы работы с детьми и их родителями. Важным аспектом будет создание благоприятной воспитательной среды, где чтение станет неотъемлемой частью жизни. Педагоги будут активно вовлекать родителей в процесс, что поможет создать партнерство, основанное на любви к книге и взаимном интересе к литературным произведениям, к которым принадлежит множество известных авторов.

Результаты проекта позволят детям не только научиться взаимодействовать с книгой, но и научиться оценивать поступки персонажей, понимать мораль произведений. Дети смогут выразить свою креативность через рисование, создание книжек и участие в театрализованных постановках, что дополнительно укрепит их интерес к литературе. В результате сотрудничества всех участников процесса — педагогов, детей и родителей — мы сможем значительно увеличить уровень эмоционального восприятия книг среди дошкольников.

Проект «Художественная литература как средство нравственного воспитания дошкольников» предполагает разработку различных активностей, которые пробудят творческое мышление и рабочие навыки у детей. На протяжении всего проекта будут организованы выставки, беседы, конкурсы, что в свою очередь создаст атмосферу праздника, наполненную красотой искусства слова. Наша цель — сформировать у детей чувство, что книга — это не только источник знаний, но и верный спутник в путешествиях по жизни.

Вам будут интересны эти конкурсы: