Физкультурное развлечение «Теремок» для младшей группы
Физкультурное развлечение «Теремок» предназначено для младших групп и направлено на удовлетворение естественной потребности детей в движении. Оно способствует не только развитию координации движений, но и эмоциональному отклику на игровые задания. Ребята будут вовлечены в увлекательные и интерактивные игры, которые помогут им лучше ориентироваться в пространстве и взаимодействовать в группе.
В ходе развлекательного занятия дети познакомятся с различными персонажами сказки, учась, как вести себя в игре и соблюдать правила. Они примут участие в таких играх, как «Кот и мыши» и «Волк и зайцы», что способствует не только физической активности, но и развитию социальных навыков. Каждая игра сопровождается музыкой, что придаёт особое настроение и помогает детям легче воспринимать задания.
Дети с удовольствием будут отвечать на вопросы ведущего, который будет вести их через лесные приключения. Специальные задания помогут детям учиться спрыгивать с предметов, а также развивать ритмическое восприятие через танцы и хороводы. Забавные персонажи, такие как Лягушка и Медведь, сделают занятие ещё более увлекательным и запоминающимся.
Играя, дети узнают, как важно работать в команде, прислушиваться друг к другу и вместе достигать целей. Поддержка со стороны взрослых также способствует созданию доверительной обстановки, где малыши могут чувствовать себя свободно и уверенно. Физкультурное развлечение «Теремок» — это не просто занятия спортом, а увлекательное путешествие в мир сказки и движений!
ФИЗКУЛЬТУРНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «ТЕРЕМОК»
(младшая группа)
Цель:удовлетворение естественной потребности детей в движении, совершенствование координации движений.
Задачи: - вызвать эмоциональный отклик на игровые задания, желание участвовать в них;
- воспитывать умение соблюдать элементарные правила игры, способствовать формированию ориентировки в пространстве;
- упражнять в умении спрыгивать с предметов высотой 15 см.
Музыка. Выходит ведущий.
Ведущий: Ребята, вы любите сказки? И я тоже их люблю. А хотите попасть в сказку? (дети отвечают) Ну, давайте попробуем. Ой, смотрите, теремок! Да какой красивый!
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Пусть сыграет с нами тот,
Кто в этом теремке живет.
Ребята, давайте все вместе спросим:
- Кто – кто в теремочке живёт?
- Кто – кто в невысоком живёт? (дети повторяют)
Музыка. Из теремка выбегает Мышка.
Мышка:Я – маленькая Мышка,
Я вовсе не трусишка.
Становитесь в хоровод –
Все вы мыши,
Саша (…) – кот!
Ведущий и мыши: Мыши водят хоровод,
На лежанке дремлет кот.
Тише, мыши, не шумите,
И кота не разбудите!
Мыши:Тра – та – та! Тра – та – та!
Не боимся мы кота!
Игра «Кот и мыши» (2 – 3 раза)
Все садятся.
Ведущий:Ловкие у нас мышата, никого кот не сумел поймать! А что же в нашем теремке делается? Давайте узнаем!
Ведущий и дети: Кто – кто в теремочке живёт?
Кто – кто в невысоком живёт?
Голос из теремка: В маленькой канавке,
На лесной опушке
Днём и ночью громко
Квакают …
Дети: Лягушки!
Музыка. Из домика выскакивает Лягушка, тащит верёвку.
Лягушка: - Ква – ква, ква – ква!
Поиграем в лягушачью игру!
Давайте устроим болото.
По кругу выкладывается верёвка, за верёвкой ставятся скамейки.
Музыкальная игра «Лягушки в болоте»(2 – 3 раза)
Музыка (1 часть).
Ведущий:Вот лягушки по дорожке
Скачут, вытянувши ножки.
Ква – ква, ква – ква!
Скачут, вытянувши ножки. (лягушата прыгают по болоту)
Музыка (2 часть).
Ведущий:Вот из лужицы на кочку,
Да за мошкою вприскочку,
Ква – ква – ква! (дети вылезают на модули)
Есть им больше неохота…
Музыка прекращается.
Прыг опять в своё болото! (дети спрыгивают в «болото»)
Все садятся на свои места.
Ведущий:Молодцы! Давайте дальше посмотрим, кто еще живёт в теремочке!
Ведущий и дети: Кто – кто в теремочке живёт?
Кто – кто в невысоком живёт?
Музыка. Из теремка выбегает Зайчик.
Зайчик:Раз, два, три, четыре, пять,
Негде Зайчику скакать,
Всюду ходит Волк, Волк,
Он зубами щелк, щелк!
Ведущий:А мы спрячемся в кусты,
Прячься, Заинька, и ты!
Музыка. Дети прячутся за различные предметы (модули).
Музыка. Появляется Волк.
Волк:Я – лохматый, серый Волк,
Я в зайчишках знаю толк.
Все они – прыг, да скок,
Попадут мне на зубок!
У – у – у! Нет никого! Спрячусь за куст, подожду!
Ведущий: Зайки скачут скок, скок,
На зелёный на лужок!
Травку щиплют, слушают –
Не идёт ли Волк?
Игра «Волк и Зайцы» (2 – 3 раза)
Под музыку появляются дети, прыгают, затем – появляется Волк, бегает за детьми, но не ловит их.
Ведущий:Ну, и Волк! Никого он у нас не поймал? Вот и хорошо! А мы с вами снова заглянем в теремок.
Ведущий и дети: Кто – кто в теремочке живёт,
Кто – кто в невысоком живёт?
Никто не отзывается. Ребята, вы знаете сказку. Кто должен появиться из теремка?
Дети:Лиса.
Ведущий:Почему Лиса не выходит? Я придумала. Давайте её выманим, начнём кудахтать, кукарекать. Лиса подумает, что курочки пришли. Только не забудьте, что убегать от неё в курятник надо быстро.
Игра «Лиса в курятнике»
Ведущий:Как много зверюшек живут у нас в теремочке! Наверное, мы уже всех их видели. Но, давайте, на всякий случай еще спросим, кто в теремочке живёт?
Ведущий и дети: Кто – кто в теремочке живёт,
Кто – кто в невысоком живёт?
Медведь(появляется из – за спин детей, в лапах – корзинка с мячами): Мне тоже хочется жить в теремочке, а меня туда не пускают, говорят, ничего не умею делать. Неправда это. Я петь умею: - У – у – у!
А еще я мячи принёс!
Игра «Мяч из корзинки»
Медведь:А еще я с давних пор
Замечательный танцор.
Ведущий:Ну – ка, Мишенька, спляши,
Пусть посмотрят малыши!
Медведь: Спляшу обязательно, только и вы со мной потанцуйте!
Танец Медведя и детей (по показу)
Ведущий: Мишенька, тот теремок, в котором живут зверюшки, мал для тебя, ты в нём не уберёшься – вон какой большой вырос! Хочешь, наши ребята для тебя другой теремок сделают?
Медведь:Конечно, хочу! А как вы это сделаете?
Ведущий:Ты, Мишенька, присядь пока, да смотри на наших ребят внимательно.
Дети с помощью взрослых строят для Медведя теремок
Ведущий:Ну, вот, Мишенька, и для тебя теремок готов. Устраивайся здесь, а нам с ребятами пора возвращаться в группу.
Медведь:Спасибо вам, ребята, приходите ко мне в гости!
