Лепбук как средство ознакомления с здоровым образом жизни
Выступление на конференции, посвященное теме «Лепбук-как средство ознакомления с ЗОЖ», открывает новые горизонты взаимодействия детей с понятием здоровья и спорта. Лэпбук, как уникальный методический инструмент, зарекомендовал себя благодаря интерактивной природе, позволяя детям самостоятельно изучать различные аспекты здорового образа жизни через собственные действия и исследования.
В основе лэпбука лежит идея создания самодельной интерактивной папки, которая становится не просто местом хранения информации, но и целым пространством для игры и обучения. Это отличное средство для реализации активных форм обучения, где дети могут знакомиться с материалом о ЗОЖ через увлекательные игры, загадки и мини-книжки.
Не меньшая значимость лэпбука заключается в его доступности для детей от 5 лет. Методическое пособие «Здоровый образ жизни» содержит всестороннюю информацию о различных видах спорта, значении режима дня и основные принципы правильного питания. Это позволяет формировать у детей представления о здоровом образе жизни на начальном этапе их развития.
В лэпбуке представлены рубрики, которые охватывают широкий спектр интересных тем: олимпийские игры, дидактические игры, пословицы о спорте, стихи про витамины и многое другое. Все это позволяет детям быть вовлеченными в процесс обучения, что, безусловно, способствует более глубокому освоению знаний и навыков.
Работа с лэпбуками не только мотивирует детей, но и позволяет воспитателям разнообразить образовательный процесс. Интерактивный подход к обучению расширяет возможности как для педагогов, так и для детей, формируя их любовь к своему телу и заботе о здоровье.
Выступление на конференции на тему «Лепбук-как средство ознакомления с ЗОЖ»
Лэпбук (lap – колени, book – книга). Если переводить дословно, то лэпбук — это книжка на коленях. Часто можно встретить и другие названия: тематическая папка, интерактивная папка, папка проектов. Но суть сводится к тому, что лэпбук — это самодельная интерактивная папка с кармашками, мини-книжками, окошками, подвижными деталями, вставками, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. В ней собирается материал по какой-то определенной теме.
Предлагаю посмотреть методическое пособие - лэпбук «Здоровый образ жизни»
Возраст детей: от 5-ти лет
Цель: Формировать систему знаний, умений и навыков детей по здоровому образу жизни, о некоторых признаках здоровья; обогащать знания детей о физкультурном движении в целом; развивать наблюдательность, самостоятельность мышления,
Задачи:
Обучающие: познакомить детей с понятием «Здоровый образ жизни», соблюдении режима дня, значении спорта для здоровья человека;
Развивающие: формировать начальные представления о здоровом образе жизни.
Воспитательные: воспитывать культурно – гигиенические навыки, любовь к себе, своему телу.
В лэпбуке есть рубрики: виды спорта; олимпийские игры; картинки для рассматривания, загадки, пословицы о спорте, стихи про витамины; дидактическая игра «Правильное - неправильное питание», режим дня, картинка «Тело человека» с целью изучение частей тела, собрана картотека игр по формированию навыков ЗОЖ, азбука здоровья. Подобраны беседы о ЗОЖ. Благодаря этой форме работы дети знают виды спорта, умеют отгадывать загадки, раскрывают смысл пословиц, ориентируются в режиме дня, имеют представление о полезной и вредной еде, витаминах, которые содержаться в полезных продуктах и конечно, что в себя включает азбука здоровья. Все загадки, стихи, иллюстрации вложены в кармашки и их можно использовать в разных видах образовательной деятельности: в НОД, самостоятельной деятельности и в совместной деятельности педагога с детьми. А так же при организации индивидуальной работы с детьми, при проведении бесед о здоровье и спорте. Работа с лэпбукомпозволила нам, воспитателям, разнообразить работу, повысила познавательный интерес у детей.
