Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект занятия для старшей группы на тему 'Улица города'

Конспект занятия для старшей группы на тему 'Улица города'

Копылова Татьяна Владимировна
Копылова Татьяна Владимировна
DOC
127
0

Данный конспект занятия предназначен для детей старшей группы детского сада и охватывает область художественно-эстетического развития. Тематика 'Улица города' позволяет воспитателям создать увлекательную игровую ситуацию, где дети могут самостоятельно исследовать, планировать и строить свои собственные улицы, используя разнообразные материалы и атрибуты для сюжетной ролевой игры.

Обучающая задача заключается в формировании умений планировать и организовывать свою деятельность, а также взаимодействовать со сверстниками. В ходе занятия дети учатся сооружать постройки и развивают свои конструкторские навыки, что подготавливает их к более сложным задачам в будущем.

Развивающая задача, включающая в себя творческую игру, направлена на то, чтобы побудить детей к совместным действиям, выполнять определенные роли в игре, следовать указаниям воспитателя и развивать свою речь. Воспитатели должны создавать условия для использования новых слов и активного участия детей.

Воспитательная задача ставит акцент на привитие культуры поведения в общественном транспорте, что является важным аспектом для формирования социального поведения детей. Игры, такие как 'Поездка на автобусе', помогают детям научиться основам безопасности и правильного поведения в общественных местах.

Использование разнообразных материалов, таких как фломастеры, цветные карандаши и строительные наборы, позволяет детям проявлять свои креативные способности и реализовывать идеи в практической деятельности. Воспитатели могут применять различные методические приемы, включая беседы и анализ, что позволит детям лучше понимать и усваивать правила поведения и безопасности.

В итоге, такое занятие не только развивает отдельные навыки, но и создает комфортную атмосферу для общения, обучая детей важным социокультурным нормам и правилам через интересные и увлекательные формы работы.