Путешествие в осенний лес для детей
Документ описывает занятие для детей второй младшей группы, ориентированное на закрепление музыкального репертуара в игровой форме. Цель занятия — развить музыкальные навыки детей, такие как умение узнавать и называть музыкальные произведения, а также отгадывать загадки. В процессе занятия используются различные методы, такие как музыкальное прослушивание, артикуляционная гимнастика и дидактические игры.
Когда дети входят в зал, они собираются у стульчиков, и музыкальный руководитель приветствует их с помощью песенки, направляя к подсознательной игре. Дети отправляются в воображаемое путешествие в осенний лес, где они будут исследовать, слушая музыку и наблюдая за окружающими. Занятие включает в себя не только музыкальные элементы, но и развлекательные, что помогает укрепить связь между детьми и музыкой.
Каждый момент занятия наполнен весельем и радостью: от исполняемой музыки до загадок, которые задаёт зайчик. Дети учатся не только слушать, но и взаимодействовать друг с другом, делая занятия атмосферными и познавательными. После выполнения всех заданий и игр зайчик прощается с детьми, напоминая им о дружбе и веселье, которое они пережили вместе в осеннем лесу.