Конспект ООД аппликация 'Портрет Чебурашки'
Конспект ООД аппликации на тему «Портрет Чебурашки» предназначен для старшей возрастной группы детей. Целью данного занятия является создание социальной ситуации развития, которая актуальна в процессе продуктивной деятельности. Занятие позволяет детям не только познакомиться с многими аспектами художественного творчества, но и научиться эмоционально реагировать на окружающий мир.
В процессе работы над портретом Чебурашки, воспитатель создает условия для формирования у детей эмоциональной отзывчивости, что становится особенно важным при совместной деятельности. Дети учатся сопереживать и продолжать развивать свои социальные навыки, помогая друг другу в выполнении задания, что в свою очередь содействует укреплению дружеских отношений в группе.
Кроме того, занятия посредством аппликации также направлены на систематизацию представлений детей о строении тела Чебурашки. Воспитатель задает различные вопросы о внешнем виде персонажа, тем самым дети могут вспомнить формы, цвета и части тела, что способствует развитию их зрительного восприятия и памяти.
Процесс создания аппликации также развивает мелкую моторику рук, так как работа осуществляется с разными материалами, такими как чай, крупа и картон. Дети учатся правильно использовать инструменты и материалы, что в дальнейшем помогает им научиться самостоятельности и ответственности в работе.
Важным аспектом данного занятия является использование нетрадиционных материалов. Это привлекает детей и создаёт возможности для креативного самовыражения. Работая с такими средствами, как чай и крупа, дети могут не только развивать свои художественные навыки, но и получать удовольствие от процесса, что формирует позитивные эмоции от завершенной работы.
Конспект ООД аппликация
|
| |
| Тема деятельности: «Портрет Чебурашки»
| Возрастная группа: старшая |
Цель:создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности «Портрет Чебурашки»
Задачи:
Создать условия для формирования эмоциональной отзывчивости, желания помочь
Создать условия для систематизации представлений о строении тела Чебурашки, повторение ориентировки в положении частей тела
Создать условия для формирования мелкой моторики рук
Создать условия для формирования умения работать с нетрадиционным материалом (чай и крупа)
Создать условия для формирования умения составлять композицию из различных элементов
Создать условия для создания положительных эмоция от завершения работы
| Этап образ-ой деятельности | Организация рабочего пространства | Деятельность взрослого | Деятельность детей | Псих-ие условия/задачи |
| Вводная часть | Собирайтесь скорее в круг! Давайте еще раз пожелаем друг другу доброго утра! А теперь чтобы наше занятие началось нужно выполнить разминку. Быстро - быстро полетели. Потянулись, повернулись. Громко хлопнули три раза. Сильно топнули три раза. Потянулись, повернулись. И тихонько приземлились. | Дети собираются в круг. Приветствуют друг друга. Выполняют разминку. | Создание условий для включения детей в деятельность | |
| Основная часть
| Письмо в конверте
Игрушка Чебурашка
Заготовки Чебурашки, картон, чай сухой, клей ПВА, кисточки, крупа (гречневая, пшено, горох, фасоль, красная нитка, ленточка.
| Ребята! Сегодня утром, когда я пришла в детский сад, я обнаружила у нас в группе письмо. Вы хотите узнать от кого оно? А вы умеете читать? Что для этого нужно сделать? Вам интересно что же такого нам решил написать Крокодил Гена? Маша, открой, пожалуйста конверт. (читает текст письма) Здравствуйте ребята! У моего друга Чебурашки скоро день рождения, и я бы очень хотел подарить ему портрет. Но, к сожалению, я не умею рисовать, и я подумал, может вы поможете мне! Очень жду вашего ответа! Ваш друг Крокодил Гена! Ребята, вы хотите помочь Гене и сделать подарок Чебурашке? Как можно сделать портрет? Я знаю один способ аппликации, который мы еще никогда не использовали. С помощью чая. Хотите я вас этому научу? Прежде чем приступить к работе, давайте вспомним как выглядит Чебурашка. У нас даже есть такая игрушка. Чтобы сделать чебурашку, нам сначала нужно его рассмотреть. Что есть у чебурашки? (туловище, голова, ушки, ручки, ножки) Какая самая большая часть? какой формы туловище? какого цвета? что есть еще? где она находится? какой формы? какого цвета? а что есть? где они находятся? какой формы? какого цвета? что еще есть? где они находятся? какой формы? какого цвета? что еще есть? где они находятся? какой формы? какого цвета? Мы вспомнили как выглядит Чебурашка, и не ошибемся, когда будем делать портрет. Посмотрите, у нас есть вот такие заготовки в виде Чебурашек. Для начала их нужно наклеить на картон. Для чего мы будем это делать? Хорошо, теперь обильно смазываем силуэт Чебурашки клеем ПВА, кроме мордочки и грудки. Берем сухой чай и густо посыпаем им смазанные клеем участки. Не бойтесь насыпать лишнего! После того, как клей подсохнет, стряхиваем лишние, не приклеившиеся чаинки с работы. Обильно смазываем клеем свободные от чая участки (мордочка и грудка Чебурашки). На грудку насыпаем гречку, а на мордочку – пшенную крупу. Оставляем подсохнуть. Снова стряхиваем остатки не приклеившейся крупы. Вот что у нас получилось. Приклеиваем глаза и носик из фасоли и гороха. Брови делаем из гречки. Отрезаем маленький кусочек красной пряжи и приклеиваем ее, образуя ротик. Приклеиваем бантик из ленточки и наш Чебурашка готов! | Проявляют интерес к письму. Находят способ его прочесть.
Открывают конверт Слушают текст письма
Проявляют желание помочь Крокодилу Гене
Вспоминают внешний вид Чебурашки, называют части тела их цвет и расположение.
Выполняют работу пошагово, соблюдая инструкции воспитателя
| Создание условий для формирования эмоциональной отзывчивости, желания помочь
Создание условий для систематизации представлений о строении тела Чебурашки, повторение ориентировки в положении частей тела
Создание условия для формирования мелкой моторики рук
Создание условий для формирования умения работать с нетрадиционным материалом (чай и крупа)
Создание условий для формирования умения составлять композицию из различных элементов |
| Рефлексивно оценочны | Коробка для посылки | Ребята, сегодня вы большие молодцы. Давайте поскорее отправим наши работы Крокодилу Гене, чтобы он смог подарить Чебурашке не один, а столько много его портретов. | Складывают портреты в коробку и запечатывают. | Обеспечить условия для создания положительных эмоция от завершения работы |
