Путешествие на волшебном коврике: Праздник осени

Праздник осени.
«Путешествие на волшебном коврик» (средняя группа).
(Дети заходят в зал под осеннюю музыку, встают возле стульчиков)
Ведущая:  Вот художник, так художник,
                   Все леса позолотил!
                   Даже самый сильный дождик
                   Эту краску не отмыл.
                   Отгадать загадку просим.
                    Кто художник этот? – (осень).
- Ребята, посмотрите в лесу, какая красота! Не словами сказать, ни пером написать. Только спеть об этом можно!
 
Дети исполняют возле стульчиков песню «Осень».
Ведущая: Тише, тише ребятишки.
                   Кто – то в гости к нам спешит!
                   Хлопнем вместе веселей,
                   Пусть отыщет нас скорей!
( Под музыку влетает ворона)
Ворона: Кар! Кар! Что за шум? Кто тут поёт? Кто меня беспокоит?
               Кар – кар – кар, какой кошмар!
               Я узнала тайны про зверей,
               Про дальний лес и про людей.
               Но не могу хранить я тайны,
               Кар –кар-кар я так болтлива.
               Ах, от волненья я дрожу,
               Сейчас я всё вам расскажу.
Ведущая: Здравствуй дорогая Кар -  Кар!
                  Рассказывай, конечно, что случилось!
Ворона:  В лесу невиданное дело, -
                Листва деревьев пожелтела,
                Листочки на ветру дрожат,
                Вот – вот сорвутся, полетят.
                А птицы в стаи собираются,
                Куда они все отправляются!
                Кар – кар – кар, какой кошмар ( хватается за голову).
                Что происходит не знаю.
Ведущая: Не переживай Кар – куша! Всё так происходит, потому, что к нам приходит осень, с ветрами, дождями и листопадами.
Ворона: Осень! Кар – кар! Какая такая осень, ни чего не знаю. Ребята, а расскажите мне пожалуйста про осень, а то все эти изменения в природе меня так напугали.
Ведущая: Не волнуйся Кар – куша, в осеннем лесу живёт мудрый осенний кот. Он то, нам и поможет во всём разобраться.
(Под музыку заходит Кот)
Кот: Мяу! Мяу! Что случилось в моём лесу? Слышу я, какой - то шум.
Ведущая: Уважаемый Котофей Иванович,  помогите нам и Кар – куше  разобраться, что случилось с природой.
Кот: Мяу! Конечно же, я вам помогу, а что бы лучше разобраться, нам необходимо облететь всё осеннее королевство.
Ведущая: А на чём же мы полетим?
Кот: Мяу! А  у меня и волшебный ковёр – самолёт есть.
Ворона: Кар – кар ковёр- самолёт, какой такой ковёр – самолёт и я хочу с вами полететь.
Ведущая: Ну, что ребята полетим на ковре - самолёте и Кар – кушу возьмём с собой.
Дети садятся на ковёр – самолёт.
Ведущая:  Котофей Иванович, а как же он полетит?
Кот: Мяу! Нужно сказать волшебные слова. Повторяйте за мной.
«Сентябрь, октябрь, ноябрь, лети наш волшебный корабль!»
( озвучка коврик приветствует детей)
Добрый день мои друзья,
Волшебный коврик это я.
Рад я видеть вас в лесу
Посмотрите на осеннюю красоту,
Смотрите, наслаждайтесь
Красотой осенней удивляйтесь.
Кот: А полетим мы с вами ребята на фруктово – овощной остров.
(Звучит полётная музыка, дети «летят»)
Кот: Мяу! Ну, вот ребята мы с вами на  острове.
Дети садятся на стульчики.
Ворона: Кар – кар, что это такое в корзинке, ни чего не пойму. Котофей Иванович, что это.
Кот: Мяу! Это фрукты и овощи, которые собирают  осенью. Но вот беда они все перепутаны, что же делать.
Ведущая: Не переживай Котофей Иванович, наши ребята сейчас тебе помогут.
Ворона: Кар – кар, а они справятся?
Ведущая: Справятся, правда, ребята.
 
Игра «Разбери Фрукты и овощи»
(дети делятся на 2 команды, одна команда собирает в
                                             корзинку овощи, другая  фрукты)
Кот:  Мяу! Какие вы ребята молодцы, справились с заданием. Приглашает детей на танец.
Кот: Хвалит детей. А теперь мы с вами полетим на Лесную волшебную полянку.
(Дети садятся на ковёр – самолёт, говорят волшебные слова)
Кот: Вот мы и на лесной полянке.
Ворона:  Кар – кар сколько здесь листочков намело.
Кот: Кар- куша, это осенний ветер сорвал все листья с деревьев, не порядок.
Ведущая: Котофей Иванович наши ребята сейчас все листочки соберут.
Ворона: Кар – кар. А они смогут, ведь здесь листочки разные.
Ведущая: Конечно, наши ребята справятся, правда, ребята.
 
Игра «Собери листья по цвету»
(дети делятся на две команды одна собирает жёлтые другая красные листья)
Кот: Молодцы ребята справились с этим заданием. А танцевать с листочками вы умеете?
Ведущая: Да Котофей Иванович, наши ребята знают красивый танец.
 
Дети исполняют танец с листочками.
(Слышится фонограмма дождя)
Ворона: Кар – кар, что это на меня капает, кар –кар куда бы спрятаться.
Кот: Кар куша, это осенний дождь начался.
Ведущая: Котофей Иванович, наши ребята знают танец, который может остановить дождь.
Ворона: Кар – кар танцуйте скорей, у меня уже все пёрышки промокли.
 
Дети танцуют танец «Дождик»
 
Ворона: Ой, спасибо вам дорогие ребята, прогнали холодный дождь.
Кот: Ну, что наше путешествие продолжается. Садитесь скорей на ковёр – самолёт.
Раздаётся голос ковра.
Очень долго я лежал
И немножко заскучал
На ковёр скорей садитесь
И в грибном лесу очутитесь.
(Дети садятся на ковёр – самолёт, говорят волшебные слова)
И летят в Грибной лес.
Ворона: Кар – кар, сколько грибов в этом лесу, они наверное все съедобные, как вкусно пахнут, а давайте их соберём в одну корзинку.
Кот: Подожди Кар Куша, здесь ни все грибы съедобные.
Ворона: Кар – кар, как не все такие красивые.
Ведущая: Кар Куша, наши ребята могут отличить съедобные грибы, от несъедобных. И сейчас они их разберут.
Игра «Разбери, грибы»
(Двое детей разбирают грибы в корзинки)
Кот: Какие вы молодцы со всеми заданиями справились.
Ворона: Кар – кар молодцы и меня всему научили. Теперь я знаю, что овощи и фрукты заготавливают осенью, а также собирают грибы. Листопад, частый дождь, холодный ветер, птицы улетают на юг, это всё бывает осенью. Спасибо вам ребята. Кар! Теперь я ничего не боюсь.
Ведущая: Кар- куша, Котофей Иванович, наши ребята песню, про осень знают и сейчас споют.
Песня «Осенняя»
 
Кот и Ворона хвалят детей.
Ведущая: А ещё ребята выучили стихи про осень.
1реб. Осень, осень за окошком
           Дождик сыплется горошком
           Листья падают, шурша…
           Как, ты, осень, хороша!
 
2реб. Листья золотом расшиты,
          Тропки дождиком укрыты,
           В ярких шапочках грибы.
           Всё нам осень, даришь ты!
 
3реб. Всё кругом так сказочно красиво,
          И листочки по реке плывут.
          Снова осень наступила.
          Золотой порой её зовут.
 
4реб. К нам берёзка ветки наклонила
          И слетают листики гурьбой.
          Снова, осень наступила,
          Зашумела золотой листвой.
Кот и Ворона хвалят детей.
(Под музыку входит Осень)
Осень:  Здравствуйте, ребята! Настало моё время, вот и я пришла к вам в гости. Вы узнали меня? Кто же я? Поиграете со мной?
 
Осень:  Осенью много в деревне забот
              Нужно к зиме вскопать огород,
              Нужно собрать весь урожай!
              Что в огороде растёт? Называй!
 
Растёт капуста в огороде – да!
Краснеет помидор всегда? – да!
А лук на грядке зеленеет? – да!
Картошка в огороде зреет? – да!
И на траве, как на подушке,
Растёт зелёная лягушка? – нет!
Есть в огороде перец сладкий? – да!
И кабачок растёт на грядке? – да!
Морковка выстроилась в ряд? –да!
Растёт на грядках шоколад? – нет!
Растут укроп, фасоль, горох? – да!
Растёт большой и злой бульдог? – нет!
 
Осень: Ребята, какие вы молодцы, помогли Кар – куше разобраться с осенними приметами.
Ворона: Кар – кар, ещё раз спасибо вам ребята, за то, что рассказали мне про осень, с дождями и листопадами и за это я вам принесла подарки.
Ворона дарит корзину с яблоками.
Герои прощаются.
Дети садятся на ковёр самолёт и «летят в детский сад»