Увлекательные занятия для детей зимой: наблюдаем за птицами
В зимние месяцы, когда природа одета в белоснежное покрывало, родители могут подарить своим детям незабываемые моменты, наполнив их дни увлекательными занятиями. Одним из таких занятий станет наблюдение за зимующими птицами в городе. Это не только развлечение, но и возможность для малыша узнать что-то новое о природе вокруг. Начните с того, чтобы просто понаблюдать за птицами на улице, называя их названия. Сорока, воробей и синица — это самые распространенные зимующие пернатые, которые с удовольствием будут появляться возле ваших окон.
Одним из методов, который поможет ребенку лучше запомнить птиц, станет использование картинок с их изображениями. Показывайте малышам изображения, произнося названия. Это не только развивает память и внимание, но и помогает наладить взаимопонимание с вашим ребенком. Ваша активность подстегнет любопытство и интерес к изучению окружающего мира. Пусть ребенок сам называет птиц на картинках, таким образом, он тренирует свое внимание и зрительную память.
Также следует обратить внимание на использование искусства. Предложите своему малышу послушать и выучить стихотворение «Кормушка», которое позволит не только весело провести время, но и укрепит память. Парные рифмы и ритмы стихотворения помогут ему запомнить слова и их смысл, что является важной частью развития детей. Данные рифмы создают не только атмосферу веселья, но и вовлеченности в процесс.
Кроме того, создание кормушки для птиц стало бы отличным практическим занятием для вашего малыша. Используйте подручные материалы, чтобы сделать изобретательную кормушку, затем покажите ребенку, как засыпать в него корм. Наблюдение за птицами, которые прилетают, чтобы полакомиться, станет отличным моментом для обсуждения. Задавайте вопросы, например, каких птиц вы видели, или чем вы угощали птиц. Это создаст эмоциональную связь и улучшит навыки общения у вашего ребенка.
Рекомендация для родителей
Рекомендуем родителям:
1.Понаблюдайте за птицами, которые встречаются зимой в городе. Произносите четко сами, а потом пусть ребенок повторит их названия: сорока, ворона, воробей, снегирь, синица.
2.Рассмотрите картинки с изображением птиц. Показывайте и называйте каждую птицу. Потом пусть малыш сам называет и показывает их.
3. Предложите ребенку послушать стихотворение «Кормушка». Постарайтесь выучить его с малышом.
Возле леса, на опушке
Мы повесили кормушку
Для щеглов и для синичек,
И для всех голодных птичек.
Не едите вы с ладошки
Зерна, семечки и крошки –
Прилетайте на опушку,
Угощенье ждет в кормушке.
4. Сделайте с малышом кормушку для птиц. Насыпьте в кормушку зерна. Понаблюдайте за птицами. После прогулки задайте малышу вопросы:
· Каких птиц ты видел на прогулке?
· Что они делали? (Они клевали зернышки и крошки)
· Чем ты угостил синичку? (Я угостил синичку салом)