Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Психологу
  3. Психология дошкольников: от игры к самостоятельности

Психология дошкольников: от игры к самостоятельности

Сарыг-Донгак Шончалай Кызылбайовна
Сарыг-Донгак Шончалай Кызылбайовна
DOCX
341
6

Дошкольное детство – это яркий и насыщенный период в жизни ребенка, который играет ключевую роль в формировании его личности. В течение первых семи лет жизни, малыш превращается из беспомощного младенца в активного участника своей жизни. На этом этапе происходят не только физические изменения, но и значительно развиваются психические функции.

Ведущей деятельностью дошкольников является игра, которая позволяет им осваивать нормы поведения, взаимодействовать с окружающим миром и развивать речевые навыки. Уже к одному году, малыш начинает использовать около 14 слов, а к полутора – его словарный запас увеличивается до 30-40 слов, что свидетельствует о быстро progressing развитии речи. Этот процесс, начинающийся с простых слов, становится основой для обучения более сложным конструкциям.

К двум годам малыши уже способны задавать вопросы «что это?» и «кто это?», а их словарный запас достигает 300-400 слов. Важно отметить, что наличие вопросов у ребенка – это показатель его умственного развития. С каждым годом вопросы становятся всё более сложными, и к трем годам основной вопрос – «почему?». Наблюдая за развитием речи, можно делать выводы о когнитивных способностях дошкольника, его внимании и интересе к миру вокруг.

На всём протяжении дошкольного возраста, развитие эмоциональной сферы играет не менее важную роль. Дети начинают проявлять разнообразные эмоции, такие как радость, печаль, обида и зависть. В этом возрасте они учатся справляться со своими эмоциями, что способствует формированию социальных навыков. Эмоциональная зависимость от родителей также сильно нарастает, что может привести к различным проявлениям, например, упрямству или негативизму.

К четырем годам дети способны понимать уже сложные идеи и пересказывать услышанные истории, а также участвовать в сюжетно-ролевых играх с ровесниками. В этот период важно развивать их способность к планированию и постановке целей, задавая вопросы о том, зачем они делают то или иное действие. Физическое взаимодействие также играет значительную роль – азарт к конструированию и другим видами творческой деятельности, а также повышение самостоятельности в совершении различных действий.

Таким образом, дошкольное детство – это уникальный этап, где закладываются основы личности. Поддержка со стороны родителей и окружающих людей, а также наличие игровых и образовательных возможностей будет способствовать гармоничному развитию ребенка и его успехам в будущем. Понимание и знание особенностей психологии дошкольников позволяет родителям и педагогам эффективно поддерживать и направлять малышей на пути к самостоятельности и социальному взаимодействию.