Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Сценарий новогоднего утренника для детей 2-ой младшей группы

Сценарий новогоднего утренника для детей 2-ой младшей группы

Романова Галина Валерьевна
Романова Галина Валерьевна
DOCX
108
1

В этом документе представлен сценарий новогоднего утренника для детей 2-ой младшей группы, проведенного в 2017 году. Главной целью мероприятия является создание оживленной и радостной атмосферы, в которой дети смогут развивать свои эмоциональные реакции и навыки общения. Мы предлагаем разнообразные игры, музыку и танцы, которые способствуют формированию у детей чувства общности и радости от праздника.

В сценарии продуманы задачи, которые помогут детям научиться радоваться не только себе, но и доставлять радость окружающим. Важно приобщить детей к исполнению различных музыкальных и театральных номеров, таких как танец, пение и выразительное чтение стихов. Участники смогут сопереживать героям сказок, учиться вести себя на праздниках, а также развивать коммуникативные навыки.

Репертуар включает в себя любимые песенки, хороводы и танцы, которые порадуют не только детей, но и взрослых, присутствующих на празднике. Ведущий утренника – воспитатель, который поможет организовать всех участников и создать дружескую атмосферу. Не забудьте про атрибуты, которые создадут дополнительно веселое настроение, такие как шарики, подарки и костюмы для персонажей.

Особое внимание уделяется главным персонажам как Дед Мороз и Снегурочка, которые не только раздают подарки, но и ведут активные диалоги с детьми, воспитывая у маленьких зрителей добро, дружбу и чувство коллективизма.

Этот сценарий станет отличным помощником для воспитателей и родителей. Он наполнен радостью и позитивной энергией, напоминая о важности праздников в жизни детей.

Предпросмотр

Сценарий новогоднего утренника для детей 2-ой младшей группы 2017г. 
Цель: создание условий, способствующих формированию эмоциональной отзывчивости путем погружения в атмосферу праздника.
Задачи:
-развивать  эмоциональную  отзывчивость  на музыку
-создать условия для воспитания, умения вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим
-приобщать к исполнительской деятельности: танец, игра, пение, выразительное чтение стихов…
-создать условие для эмоционального сопереживания героям сказок
-развивать  коммуникативные навыки: умение водить хоровод, внимательно слушать и смотреть выступление своих сверстников
-создать условия для развития навыков общения детей и взрослых в совместной деятельности- хоровод, игры.
Репертуар:
Хоровод «Ёлочный хоровод»  муз. и  сл. З. Качаевой
Хоровод  «Дед Мороз» Муз. А. Филиппенко, сл. Я. Чарноцкой журнал «Музыкальная палитра»
Танец «Зимняя пляска» М. Старокадомского
Танец «Дед Мороз – розовые щёчки»
Танец снежинок- девочки
Танец зайчиков – мальчики
Игра «Саночки» А.Филиппенко
Игра с колокольчиками
Игра со снежками
Игра «Заморожу»
Действующие лица: Ведущий - воспитатель
 Дед Мороз –– костюм, мешок, посох.
Снегурочка-костюм
Лиса - костюм + маска + хвост
Заяц - костюм + маска + хвост
Снежинки – девочки
Зайцы - мальчики
Атрибуты:посох Деда Мороза, султанчики  из мишуры для снежинок, снежки (обновить), ведра для снежков, подарки и стулья  по количеству детей, взрослых, +воспитателям, кресло Деду Морозу, стул Снегурочке пеньки или маленькие стулья- Лисе, Зайцу, украшенный сундук  для подарков
Под музыку О. Фельцмана «Песенка о елочке» дети   заходят  в музыкальный зал «цепочкой» и образуют круг.
ВЕД:Вотпришла, ребята, елкакнамнапраздниквдетскийсад!
           Огоньков, игрушек сколько! Каккрасивеенаряд!
           СНовымгодомпоздравляю, пустьпридетвесельекнам!
           Счастья, радостижелаювсемребятамигостям!
           Рассмотрите, дети, елку: вот пушистые иголки!
           Бусы, шарики, хлопушки, разноцветные игрушки!
(Дети рассматривают елку, затем становятся в круг)
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ «ЕЛОЧНЫЙ ХОРОВОД»
(муз. и  сл. З. Качаевой) садятся на стулья
ВЕД:Какой замечательный хоровод вы исполнили!
         Атеперьприсядемтихоиспокойноотдохнем.
         Впраздникелкиновогоднейсказкедверьмыотопрем.
(музыкаискрипдвери, вбегаетзаяц)
ЗАЯЦ : Здравствуйте, ребята! Ябежалквамизлесочкапохрустящемуснежочку. (оглядывается , будтоищеткого-то)
          ОченьябоюсьЛисички, хитройрыженькойсестрички...
ВЕД: Небойся, Зайчишка, успокойся, трусишка!
         Унаснапраздникевсеребятадобрыеи веселые!
         Мынепозволимтебяздесьобидеть!
ЗАЯЦ: Чтож, увасяостаюсь, яребятокнебоюсь!
             Будусвамияиграть, песнипетьи танцевать!
              Эй, зайчшки, выходите да со мною попляшите!
            Становитесь в хоровод! Лиса увидит, как мы пляшем, и от страха упадет! 
МАЛЬЧИКИ ИСПОЛНЯЮТ  « ТАНЕЦ ЗАЙЧИШЕК»
ЗАЯЦ :Ну, ребята, хороши, поплясалиотдуши! (вбегаетсердитаяЛиса)
ЛИСА: Чтозапесни? Чтозапляски? Тами тутмелькаютмаски!
            Я- хозяйказдесь- Лисица! Запрещаювеселиться! (топаетногой)
ЗАЯЦ: Ох, лисичказлаяочень! Мысейчасеёпроучим!(береткорзинусоснежками)
            Вот снежочки-разбирайте,ивлисичкуихбросайте.
ИГРАВСНЕЖКИ.
ЛИСА: Эточтозатарарам? Ну, сейчасявамзадам!
            Явесельеотменяю, всехотсюда выгоняю!
ВЕД: Ты, Лисичка, нешуми, наребятокпогляди!
          Какодеты, всекрасиво, согласись, ну простодиво!
 ЛИСА: Ктокрасивый?
 ВЕД: Ребятишки, идевчонки, имальчишки!
ЛИСА (оглядываетдетей): Чтож, иправдахороширебятишки -малыши!
             Почемужтак нарядились? Изачемсюдаявились?
ВЕД: Всепоютивеселятся, водятшумныйхоровод, потомучтонынчепраздник!
ЛИСА: Чтозапраздник?
 ДЕТИ: Новыйгод!
ЛИСА :Незнаюятакогопраздника! ЧтоещезаНовыйгодтакой?
            Чемжевамстарыйгод ненравится?
ВЕД: Аты, Лисичка, послушайнашихребятивсёсамапоймешь!
РЕБ: ЧтотакоеНовыйгод? Этодружныйхоровод!
         Этодудочкиискрипки, шутки, песни иулыбки! ВотчтозначитНовыйгод!
РЕБ: Новый год. Новый год – праздник расчудесный!
           Возле елки весь народ распевает песни.
ЛИСА: Значитвеселотутбудет ?ДедМорозсюдапридет?
             Воттакчудо, просточудоэтотпраздникНовыйгод!
             Можносвамимнеостатьсявеселитьсяисмеяться ?
              Надоело мне болтать! Хочу я с вами поплясать !
             Выходите, малыши – потанцуйте от души!
Дети исполняют «Зимнюю пляску» М. Старокадомского
ЗАЯЦ: Мысегоднявнашемзалетаккрасивотанцевали!
            Нообидномнедослез: гдеже ДедушкаМороз?
ВЕД: Долженондавноприйти , данеможетнаснайти.. .
           ДедМороз, ау, ау! Слышишь, я тебязову!?
ЛИСА: Нет, кричишьтыслабовато! Ну-ка, дружновсеребята, позовемеговсерьез.
              Крикнем: «ДедушкаМороз
ЗАЯЦ: Лисичка, неслышитДедушканас, пойдемнавстречу,
          укажемемудорогувдетский   сад. (уходят)
ВЕД: Усаживайтесь, малыши. на стульчики и позовем Дедушку. «ДедушкаМороз
Д.М: Ау! Ау! Иду! Иду! (входитДедМорозиСнегурочка)
Д.М: Здравствуйте, малыши, здравствуйте крепыши!
         С Новым годом! С Новым годом поздравляем всех детей!
         С Новым годом! С Новым годом поздравляем всех гостей!
         Это я вам, Дед Мороз, елку из лесу принес.
          ИСнегурочка,ияпоздравляемвас, друзья!
СНЕГУРКА: С замечательным  веселым, звонким, радостным таким,
        С Новым годом поздравляю! Счастья вам, добра желаю и ребятам, и большим!
         Нашаелкатаккрасива, такнаряднаистройна!
      ДедМороз, нопочему,же безогнейстоитона?
Д.М: Этумыбедуисправим. Всеогнигоретьзаставим!
         Скажемдружно: «Раз! Два! Три! Нашаелочка, свети!»
(детиповторяютслова, ноогонькинезагораются)
 Д.М: Прокричалимыбезтолку, непроснуласьнашаелка!
          Значит,кто-тонекричал, кто-то, видно, промолчал.
          Ну-ка, крикнем: «1! 2!3!Нашаелочка, свети!»          (наелкевспыхивают огоньки)
          Елкасветится, искрится, будем, дети, веселиться!
          Ачтобпелосьцелыйгод -заводитехоровод!
                                            ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ    ХОРОВОД«ДЕДМОРОЗ»
Д.М: Эй, детишки-ребятишки, а вы мороза не боитесь?
           А ну-ка, протяните ваши ручки, заморожу,…носики, щечки, ушки, ножки…
ПРОВОДИТСЯ ИГРА  «ЗАМОРОЖУ».
Д.М: Какие вы ловкие, детишки! Начинаем  мы плясать, ручки, ножки согревать!
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ «ДЕД МОРОЗ – РОЗОВЫЕ ЩЕЧКИ»  С ДЕДОМ МОРОЗОМ
Д.М: Ох, как жарко стало в зале! Как мы славно поиграли!
          Вы подуйте на меня. А то вдруг растаю я!
( Ведущая,  Снегурочка и дети дуют на Деда Мороза)
 Д.М: А сейчас я на вас дуну, а вы полетите на свои места присядете.  (дети садятся)    
         Ох, устал я детвора Тани и Ванюши
         Лучше сяду я под елкой, чтоб  стихи послушать.
         Кто расскажет мне стишок? Выходи смелей дружок.

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ.?????
Снегурочка вызывает детей рассказывать стихи.
После  чтения стихотворений раздать султанчики снежинкам.
Д.М.: Какие замечательные стихи! Благодарю от всей души! Порадовали дедушку. 
          Внученька, а где же твои подруженьки – снежинки?
          Пусть выходят танцевать на меня холод напускать!
СНЕГУРКА: Подружки – снежинки, скорей оживайте!
                        И в танце чудесном кружить начинайте!  
ДЕВОЧКИ И СНЕГУРОЧКА ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ СНЕЖИНОК.
Д.М: Спасибо, милые снежинки – порадовали  дедушку. А сейчас я подую на вас и вы разлетитесь.  (дует под фонограмму вьюги-снежинки убегают на стулья)
собрать султанчики
Дед Мороз: Наши детки, ай да детки, развеселый вы народ!
                       Каждый кружится у елки, песни звонкие поет!
                       Поиграть со мной хотите? Старика развеселите?
                       А как вы  катаетесь на саночках? Научите нас со Снегурочкой.
ИГРА «КАТАНИЕ НА САНОЧКАХ».
Дед Мороз:Детям в праздник Дед Мороз вот какой сюрприз принес.
                     Колокольчик, позвени – малышей развесели!
Раздать колокольчики.
ПРОВОДИТСЯ ИГРА С КОЛОКОЛЬЧИКАМИ.
 (садятся на стульчики)
Дед Мороз: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились.
                     А теперь мне в путь пора. До свиданья, детвора.
                     Что-то очень мне здесь жарко!
ВЕД: ДобрыйДедушкаМороз, тыподаркинампринес?
Д.М: ШелполесуДедМороз, вам, друзья, подаркинес!
         Былавьюга ,снег   кружил, яподарки уронил.(кричитлисеизайцу)
          Лиса, Зайка, помогите! Выподаркиотыщите!
          Целыйгодяколдовал, всемподаркиясобрал.        
          Сундукмой, найдисьскорей! Чтобпорадоватьдетей!
(появляютсяЛисаи Заяц, толкаютвпередисебясундук)
Д.М: Сундучокмойнепростой, всерединенепустой! Внемподаркидлядетей!
СНЕГУРКА:Так давайсюдаскорей!
ЛИСА(обнимаетсундук): Нехочу, чтобДедМорозвсемподарочкиразнес! Неотдамихникому! Весьсундуксебевозьму! (тянетсундукназад)
 Д.М: Ану-ка, стой, рыжаяплутовка!
ЛИСА: Не отдам! Низачто!
Д.М: Ахты,жадина, хитрюля! Заморожу! Застужу!
ЛИСА: Ненадо. Извиненияпрошуипрощенияпрошу!
              Большеделатьтакнебудуипрожадность язабуду!
СНЕГУРКА: Ребята, Дедушка, простимЛису?
ДЕТИ: Да!
Д.М: Смотри, впоследнийразпрощаю! Мойсундуксовсемзаждался, ну-ка, быстрооткрывайся! КаждогонаНовыйгодсвойподарокнынчеждет!
РАЗДАЧАПОДАРКОВ.
Дед Мороз раздаёт подарки, ему помогают Снегурочка
ВЕД: Мальчики и девочки, что нужно сказать Дедушке морозу и Снегурочке? Дети….
         Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.
                        Много радости сегодня пожелаем, детвора.
        Снегурочка:Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот!
                    А мы с Дедушкой Морозом к вам вернемся через год. 
    Вед: Спасибо, Дедушка Мороз! Спасибо, милая Снегурочка. До свидания!
 
«Елочный хоровод» (муз. и  сл. М. Качаевой)
     1.Хороводом мы идем, песню елочке поем.                   (Идут по кругу)
Елочка – красавица всем ребятам нравится.
Елочка – красавица всем ребятам нравится.
Пройгрыш:   Хлопают в ладоши, на повтор – кружатся на носочках.
      2.Вот висят фонарики и цветные шарики.   (стоя лицом к елке – «фонарики»)
         Зайчики, петрушки, разные игрушки!      
         Зайчики, петрушки, разные игрушки!
Пройгрыш:   Хлопают в ладоши, на повтор – кружатся на носочках.
       3.Мы у елки постоим, на игрушки поглядим.  (выполняют повороты вправо-влево)
          А потом попляшем в хороводе нашем!
          А потом попляшем в хороводе нашем!
Пройгрыш:   Хлопают в ладоши, на повтор – кружатся на носочках.
 
ХОРОВОД «ДЕД МОРОЗ»
1.Дед Мороз с мешком идет, зайку белого зовет,   (идут по кругу)
   Мишку, белку и лису, что живут в лесу.
Пройгрыш:   Хлопают в ладоши.
2.Дед Мороз привел  зверят- порезвиться у ребят. 
   Вместе Новый год встречать, петь и танцевать.
Пройгрыш:   Хлопают в ладоши
ЗИМНЯЯ ПЛЯСКА муз. М. Старокадомского, сл. О. Высотской
1.Мы погреемся немножко, мы похлопаем в ладошки:     Повороты вправо – влево, стоя на месте.   
   Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!                                   хлопают
2. Рукавицы мы наденем- не боимся мы метели!            имитируют надевание рукавичек
    Да, да, да, да, да, да!                                                         выполняют «фонарики»
3. Ножки тоже мы погреем, мы потопаем скорее:         шлепают по коленям           
   Топ, топ, топ, топ, топ, топ!                                            топают
4.Мы с морозом подружились                            Повороты вправо – влево, стоя на месте.   
    Как снежинки закружились:                           кружатся на носочках медленно.
   Ля, ля, ля, ля, ля, ля, ля. ля, ля, ля.
ПЛЯСКА – ИГРА  С ДЕДОМ МОРОЗОМ
1.Дед Мороз, Дед Мороз, розовые щёчки,                         выполняют повороты вправо - влево
   Посмотри-ка, дедушка, есть у нас хлопочки.
Проигрыш: хлопают
2. Дед Мороз, Дед Мороз, хитренькие глазки.                качают головой
    Посмотри-ка, дедушка, наши чудо – пляски.
Проигрыш: выставляют ножку вперед на пяточку поочередно.
3. Дед Мороз, Дед Мороз, на носу снежинки.          касаются пальчиком кончика носа
    Посмотри-ка, дедушка, дети невидимки.
Проигрыш: закрывают ладошками глазки.
4. Дед Мороз, Дед Мороз, шапка на макушке,                            выполняют повороты вправо - влево
    Посмотри-ка, дедушка, наши топотушки.
Проигрыш: топают, кружась.
5. Дед Мороз, Дед Мороз, красные перчатки.          выполняют «фонарики»
    Посмотри-ка, дедушка, детские присядки.
Проигрыш: выполняют пружинку
ИГРА «КАТАНИЕ НА САНОЧКАХ».
Сами саночки бегут, стелется поземка. И бубенчики поют на морозе звонко.
Динь, динь, динь-дилинь, синими лесами. Еду-едут, динь-дилинь, сани с бубенцами. (меняются местами)
Ветер весело гудит, подгоняет санки! Остаются позади снежные полянки.
Динь, динь, динь-дилинь, синими лесами. Еду-едут, динь-дилинь, сани с бубенцами
 
 
Танец Снежинок девочек младшей группы.
1.Вот снежок летит, летит, и на солнышке блестит.    Бегут на носочках по кругу.
Вот снежок летит, летит, и на солнышке блестит.   
Припев: Ля-ля-ля, ля-ля-ля. И на солнышке блестит.    Взмахивают 2 раза руками вверх
         Пройгрыш: Кружатся вправо на носочках.
2.Дует, дует ветерок, и блестит, блестит снежок.     Взмахивают 2 руками вправо- влево.
   Дует, дует ветерок, и блестит, блестит снежок.
Припев: Ля-ля-ля, ля-ля-ля. И на солнышке блестит.     Взмахивают 2 раза руками вверх
пройгрыш:  Кружатся вправо на носочках.
3.Закружился, заблестел, над полями полетел.                       Бегут на носочках по кругу
  Закружился, заблестел, над полями полетел.
Припев: Ля-ля-ля, ля-ля-ля. И на солнышке блестит.      Взмахивают 2 раза руками вверх
  Пройгрыш:  Кружатся вправо на носочках.
4.Ветер стих и наутек, а снежок на землю лег.        Бегут на носочках врассыпную.
Ветер стих и наутек, а снежок на землю лег.
Припев: Ля-ля-ля, ля-ля-ля. И на солнышке блестит. Взмахивают 2 раза руками вверх
  Пройгрыш: Кружатся вправо на носочках.
 
Танец зайчиков мальчиков  младшей группы.
Вступление: образуют круг
1.На полянке зайки танцевали, зайки танцевали, зайки танцевали          бегут на носочках по кругу.
 Как красиво ушками качали, ушками качали, ушками качали. Так!     
Припев: Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля!                                                   Машут руками над головой
              Ушками качали. Так.                                                               
Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля!                                                       Кружатся, прыгая на 2-х ногах
              Ушками качали. Так.                                                              
2. На полянке зайки танцевали, зайки танцевали, зайки танцевали.        повороты вправо-влево
Так красиво лапки выставляли, лапки выставляли, лапки выставляли так.      
Припев: Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля!                                                          Топают ногами
              Лапки выставляли . Так.                                                
            Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля!                                                Кружатся, прыгая на 2-х ногах
              Лапки выставляли. Так.                                                     
3. На полянке зайки танцевали, зайки танцевали, зайки танцевали.       бегут на носочках по кругу.
Так красиво хвостиком виляли, хвостиком виляли, хвостиком виляли так.    
Припев: Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля!                                                        Виляют хвостиком.
              Хвостиком виляли так.                                                
            Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля!                                               Кружатся, прыгая на 2-х ногах.
              Хвостиком виляли так.                                                   
4. На полянке зайки танцевали, зайки танцевали, зайки танцевали        повороты вправо-влево
     Так красиво лапками стучали, лапками стучали, лапками стучали так.   
Припев: Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля!                                                       шлепают по коленкам
              Лапками стучали так.                                            
            Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля!                                                Кружатся, прыгая на 2-х ногах
              Лапками стучали так.
                                                    
 ИГРА С КОЛОКОЛЬЧИКАМИ
С колокольчиком гуляю динь-динь-дон, динь-динь-дон.   идут по кругу.
С колокольчиком играю динь-динь-дон, динь-динь-дон.
Позвеню и покружусь, всем ребяткам покажусь.      звенят колокольчиком, кружатся.
Колокольчик голубой, кто гулять пойдет с тобой?
на проигрыш: звенят.