Сценарий новогоднего утренника для детей 2-ой младшей группы
В этом документе представлен сценарий новогоднего утренника для детей 2-ой младшей группы, проведенного в 2017 году. Главной целью мероприятия является создание оживленной и радостной атмосферы, в которой дети смогут развивать свои эмоциональные реакции и навыки общения. Мы предлагаем разнообразные игры, музыку и танцы, которые способствуют формированию у детей чувства общности и радости от праздника.
В сценарии продуманы задачи, которые помогут детям научиться радоваться не только себе, но и доставлять радость окружающим. Важно приобщить детей к исполнению различных музыкальных и театральных номеров, таких как танец, пение и выразительное чтение стихов. Участники смогут сопереживать героям сказок, учиться вести себя на праздниках, а также развивать коммуникативные навыки.
Репертуар включает в себя любимые песенки, хороводы и танцы, которые порадуют не только детей, но и взрослых, присутствующих на празднике. Ведущий утренника – воспитатель, который поможет организовать всех участников и создать дружескую атмосферу. Не забудьте про атрибуты, которые создадут дополнительно веселое настроение, такие как шарики, подарки и костюмы для персонажей.
Особое внимание уделяется главным персонажам как Дед Мороз и Снегурочка, которые не только раздают подарки, но и ведут активные диалоги с детьми, воспитывая у маленьких зрителей добро, дружбу и чувство коллективизма.
Этот сценарий станет отличным помощником для воспитателей и родителей. Он наполнен радостью и позитивной энергией, напоминая о важности праздников в жизни детей.
Сценарий новогоднего утренника для детей 2-ой младшей группы 2017г.
Цель: создание условий, способствующих формированию эмоциональной отзывчивости путем погружения в атмосферу праздника.
Задачи:
-развивать эмоциональную отзывчивость на музыку
-создать условия для воспитания, умения вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим
-приобщать к исполнительской деятельности: танец, игра, пение, выразительное чтение стихов…
-создать условие для эмоционального сопереживания героям сказок
-развивать коммуникативные навыки: умение водить хоровод, внимательно слушать и смотреть выступление своих сверстников
-создать условия для развития навыков общения детей и взрослых в совместной деятельности- хоровод, игры.
Репертуар:
Хоровод «Ёлочный хоровод» муз. и сл. З. Качаевой
Хоровод «Дед Мороз» Муз. А. Филиппенко, сл. Я. Чарноцкой журнал «Музыкальная палитра»
Танец «Зимняя пляска» М. Старокадомского
Танец «Дед Мороз – розовые щёчки»
Танец снежинок- девочки
Танец зайчиков – мальчики
Игра «Саночки» А.Филиппенко
Игра с колокольчиками
Игра со снежками
Игра «Заморожу»
Действующие лица: Ведущий - воспитатель
Дед Мороз –– костюм, мешок, посох.
Снегурочка-костюм
Лиса - костюм + маска + хвост
Заяц - костюм + маска + хвост
Снежинки – девочки
Зайцы - мальчики
Атрибуты:посох Деда Мороза, султанчики из мишуры для снежинок, снежки (обновить), ведра для снежков, подарки и стулья по количеству детей, взрослых, +воспитателям, кресло Деду Морозу, стул Снегурочке пеньки или маленькие стулья- Лисе, Зайцу, украшенный сундук для подарков
Под музыку О. Фельцмана «Песенка о елочке» дети заходят в музыкальный зал «цепочкой» и образуют круг.
ВЕД:Вотпришла, ребята, елкакнамнапраздниквдетскийсад!
Огоньков, игрушек сколько! Каккрасивеенаряд!
СНовымгодомпоздравляю, пустьпридетвесельекнам!
Счастья, радостижелаювсемребятамигостям!
Рассмотрите, дети, елку: вот пушистые иголки!
Бусы, шарики, хлопушки, разноцветные игрушки!
(Дети рассматривают елку, затем становятся в круг)
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ «ЕЛОЧНЫЙ ХОРОВОД»
(муз. и сл. З. Качаевой) садятся на стулья
ВЕД:Какой замечательный хоровод вы исполнили!
Атеперьприсядемтихоиспокойноотдохнем.
Впраздникелкиновогоднейсказкедверьмыотопрем.
(музыкаискрипдвери, вбегаетзаяц)
ЗАЯЦ : Здравствуйте, ребята! Ябежалквамизлесочкапохрустящемуснежочку. (оглядывается , будтоищеткого-то)
ОченьябоюсьЛисички, хитройрыженькойсестрички...
ВЕД: Небойся, Зайчишка, успокойся, трусишка!
Унаснапраздникевсеребятадобрыеи веселые!
Мынепозволимтебяздесьобидеть!
ЗАЯЦ: Чтож, увасяостаюсь, яребятокнебоюсь!
Будусвамияиграть, песнипетьи танцевать!
Эй, зайчшки, выходите да со мною попляшите!
Становитесь в хоровод! Лиса увидит, как мы пляшем, и от страха упадет!
МАЛЬЧИКИ ИСПОЛНЯЮТ « ТАНЕЦ ЗАЙЧИШЕК»
ЗАЯЦ :Ну, ребята, хороши, поплясалиотдуши! (вбегаетсердитаяЛиса)
ЛИСА: Чтозапесни? Чтозапляски? Тами тутмелькаютмаски!
Я- хозяйказдесь- Лисица! Запрещаювеселиться! (топаетногой)
ЗАЯЦ: Ох, лисичказлаяочень! Мысейчасеёпроучим!(береткорзинусоснежками)
Вот снежочки-разбирайте,ивлисичкуихбросайте.
ИГРАВСНЕЖКИ.
ЛИСА: Эточтозатарарам? Ну, сейчасявамзадам!
Явесельеотменяю, всехотсюда выгоняю!
ВЕД: Ты, Лисичка, нешуми, наребятокпогляди!
Какодеты, всекрасиво, согласись, ну простодиво!
ЛИСА: Ктокрасивый?
ВЕД: Ребятишки, идевчонки, имальчишки!
ЛИСА (оглядываетдетей): Чтож, иправдахороширебятишки -малыши!
Почемужтак нарядились? Изачемсюдаявились?
ВЕД: Всепоютивеселятся, водятшумныйхоровод, потомучтонынчепраздник!
ЛИСА: Чтозапраздник?
ДЕТИ: Новыйгод!
ЛИСА :Незнаюятакогопраздника! ЧтоещезаНовыйгодтакой?
Чемжевамстарыйгод ненравится?
ВЕД: Аты, Лисичка, послушайнашихребятивсёсамапоймешь!
РЕБ: ЧтотакоеНовыйгод? Этодружныйхоровод!
Этодудочкиискрипки, шутки, песни иулыбки! ВотчтозначитНовыйгод!
РЕБ: Новый год. Новый год – праздник расчудесный!
Возле елки весь народ распевает песни.
ЛИСА: Значитвеселотутбудет ?ДедМорозсюдапридет?
Воттакчудо, просточудоэтотпраздникНовыйгод!
Можносвамимнеостатьсявеселитьсяисмеяться ?
Надоело мне болтать! Хочу я с вами поплясать !
Выходите, малыши – потанцуйте от души!
Дети исполняют «Зимнюю пляску» М. Старокадомского
ЗАЯЦ: Мысегоднявнашемзалетаккрасивотанцевали!
Нообидномнедослез: гдеже ДедушкаМороз?
ВЕД: Долженондавноприйти , данеможетнаснайти.. .
ДедМороз, ау, ау! Слышишь, я тебязову!?
ЛИСА: Нет, кричишьтыслабовато! Ну-ка, дружновсеребята, позовемеговсерьез.
Крикнем: «ДедушкаМороз!»
ЗАЯЦ: Лисичка, неслышитДедушканас, пойдемнавстречу,
укажемемудорогувдетский сад. (уходят)
ВЕД: Усаживайтесь, малыши. на стульчики и позовем Дедушку. «ДедушкаМороз!»
Д.М: Ау! Ау! Иду! Иду! (входитДедМорозиСнегурочка)
Д.М: Здравствуйте, малыши, здравствуйте крепыши!
С Новым годом! С Новым годом поздравляем всех детей!
С Новым годом! С Новым годом поздравляем всех гостей!
Это я вам, Дед Мороз, елку из лесу принес.
ИСнегурочка,ияпоздравляемвас, друзья!
СНЕГУРКА: С замечательным веселым, звонким, радостным таким,
С Новым годом поздравляю! Счастья вам, добра желаю и ребятам, и большим!
Нашаелкатаккрасива, такнаряднаистройна!
ДедМороз, нопочему,же безогнейстоитона?
Д.М: Этумыбедуисправим. Всеогнигоретьзаставим!
Скажемдружно: «Раз! Два! Три! Нашаелочка, свети!»
(детиповторяютслова, ноогонькинезагораются)
Д.М: Прокричалимыбезтолку, непроснуласьнашаелка!
Значит,кто-тонекричал, кто-то, видно, промолчал.
Ну-ка, крикнем: «1! 2!3!Нашаелочка, свети!» (наелкевспыхивают огоньки)
Елкасветится, искрится, будем, дети, веселиться!
Ачтобпелосьцелыйгод -заводитехоровод!
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ХОРОВОД«ДЕДМОРОЗ»
Д.М: Эй, детишки-ребятишки, а вы мороза не боитесь?
А ну-ка, протяните ваши ручки, заморожу,…носики, щечки, ушки, ножки…
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ЗАМОРОЖУ».
Д.М: Какие вы ловкие, детишки! Начинаем мы плясать, ручки, ножки согревать!
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ «ДЕД МОРОЗ – РОЗОВЫЕ ЩЕЧКИ» С ДЕДОМ МОРОЗОМ
Д.М: Ох, как жарко стало в зале! Как мы славно поиграли!
Вы подуйте на меня. А то вдруг растаю я!
( Ведущая, Снегурочка и дети дуют на Деда Мороза)
Д.М: А сейчас я на вас дуну, а вы полетите на свои места присядете. (дети садятся)
Ох, устал я детвора Тани и Ванюши
Лучше сяду я под елкой, чтоб стихи послушать.
Кто расскажет мне стишок? Выходи смелей дружок.
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ.?????
Снегурочка вызывает детей рассказывать стихи.
После чтения стихотворений раздать султанчики снежинкам.
Д.М.: Какие замечательные стихи! Благодарю от всей души! Порадовали дедушку.
Внученька, а где же твои подруженьки – снежинки?
Пусть выходят танцевать – на меня холод напускать!
СНЕГУРКА: Подружки – снежинки, скорей оживайте!
И в танце чудесном кружить начинайте!
ДЕВОЧКИ И СНЕГУРОЧКА ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ СНЕЖИНОК.
Д.М: Спасибо, милые снежинки – порадовали дедушку. А сейчас я подую на вас и вы разлетитесь. (дует под фонограмму вьюги-снежинки убегают на стулья)
собрать султанчики
Дед Мороз: Наши детки, ай да детки, развеселый вы народ!
Каждый кружится у елки, песни звонкие поет!
Поиграть со мной хотите? Старика развеселите?
А как вы катаетесь на саночках? Научите нас со Снегурочкой.
ИГРА «КАТАНИЕ НА САНОЧКАХ».
Дед Мороз:Детям в праздник Дед Мороз вот какой сюрприз принес.
Колокольчик, позвени – малышей развесели!
Раздать колокольчики.
ПРОВОДИТСЯ ИГРА С КОЛОКОЛЬЧИКАМИ.
(садятся на стульчики)
Дед Мороз: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились.
А теперь мне в путь пора. До свиданья, детвора.
Что-то очень мне здесь жарко!
ВЕД: ДобрыйДедушкаМороз, тыподаркинампринес?
Д.М: ШелполесуДедМороз, вам, друзья, подаркинес!
Былавьюга ,снег кружил, яподарки уронил.(кричитлисеизайцу)
Лиса, Зайка, помогите! Выподаркиотыщите!
Целыйгодяколдовал, всемподаркиясобрал.
Сундукмой, найдисьскорей! Чтобпорадоватьдетей!
(появляютсяЛисаи Заяц, толкаютвпередисебясундук)
Д.М: Сундучокмойнепростой, всерединенепустой! Внемподаркидлядетей!
СНЕГУРКА:Так давайсюдаскорей!
ЛИСА(обнимаетсундук): Нехочу, чтобДедМорозвсемподарочкиразнес! Неотдамихникому! Весьсундуксебевозьму! (тянетсундукназад)
Д.М: Ану-ка, стой, рыжаяплутовка!
ЛИСА: Не отдам! Низачто!
Д.М: Ахты,жадина, хитрюля! Заморожу! Застужу!
ЛИСА: Ненадо. Извиненияпрошуипрощенияпрошу!
Большеделатьтакнебудуипрожадность язабуду!
СНЕГУРКА: Ребята, Дедушка, простимЛису?
ДЕТИ: Да!
Д.М: Смотри, впоследнийразпрощаю! Мойсундуксовсемзаждался, ну-ка, быстрооткрывайся! КаждогонаНовыйгодсвойподарокнынчеждет!
РАЗДАЧАПОДАРКОВ.
Дед Мороз раздаёт подарки, ему помогают Снегурочка
ВЕД: Мальчики и девочки, что нужно сказать Дедушке морозу и Снегурочке? Дети….
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.
Много радости сегодня пожелаем, детвора.
Снегурочка:Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот!
А мы с Дедушкой Морозом к вам вернемся через год.
Вед: Спасибо, Дедушка Мороз! Спасибо, милая Снегурочка. До свидания!
«Елочный хоровод» (муз. и сл. М. Качаевой)
1.Хороводом мы идем, песню елочке поем. (Идут по кругу)
Елочка – красавица всем ребятам нравится.
Елочка – красавица всем ребятам нравится.
Пройгрыш: Хлопают в ладоши, на повтор – кружатся на носочках.
2.Вот висят фонарики и цветные шарики. (стоя лицом к елке – «фонарики»)
Зайчики, петрушки, разные игрушки!
Зайчики, петрушки, разные игрушки!
Пройгрыш: Хлопают в ладоши, на повтор – кружатся на носочках.
3.Мы у елки постоим, на игрушки поглядим. (выполняют повороты вправо-влево)
А потом попляшем в хороводе нашем!
А потом попляшем в хороводе нашем!
Пройгрыш: Хлопают в ладоши, на повтор – кружатся на носочках.
ХОРОВОД «ДЕД МОРОЗ»
1.Дед Мороз с мешком идет, зайку белого зовет, (идут по кругу)
Мишку, белку и лису, что живут в лесу.
Пройгрыш: Хлопают в ладоши.
2.Дед Мороз привел зверят- порезвиться у ребят.
Вместе Новый год встречать, петь и танцевать.
Пройгрыш: Хлопают в ладоши
ЗИМНЯЯ ПЛЯСКА муз. М. Старокадомского, сл. О. Высотской
1.Мы погреемся немножко, мы похлопаем в ладошки: Повороты вправо – влево, стоя на месте.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп! хлопают
2. Рукавицы мы наденем- не боимся мы метели! имитируют надевание рукавичек
Да, да, да, да, да, да! выполняют «фонарики»
3. Ножки тоже мы погреем, мы потопаем скорее: шлепают по коленям
Топ, топ, топ, топ, топ, топ! топают
4.Мы с морозом подружились Повороты вправо – влево, стоя на месте.
Как снежинки закружились: кружатся на носочках медленно.
Ля, ля, ля, ля, ля, ля, ля. ля, ля, ля.
ПЛЯСКА – ИГРА С ДЕДОМ МОРОЗОМ
1.Дед Мороз, Дед Мороз, розовые щёчки, выполняют повороты вправо - влево
Посмотри-ка, дедушка, есть у нас хлопочки.
Проигрыш: хлопают
2. Дед Мороз, Дед Мороз, хитренькие глазки. качают головой
Посмотри-ка, дедушка, наши чудо – пляски.
Проигрыш: выставляют ножку вперед на пяточку поочередно.
3. Дед Мороз, Дед Мороз, на носу снежинки. касаются пальчиком кончика носа
Посмотри-ка, дедушка, дети невидимки.
Проигрыш: закрывают ладошками глазки.
4. Дед Мороз, Дед Мороз, шапка на макушке, выполняют повороты вправо - влево
Посмотри-ка, дедушка, наши топотушки.
Проигрыш: топают, кружась.
5. Дед Мороз, Дед Мороз, красные перчатки. выполняют «фонарики»
Посмотри-ка, дедушка, детские присядки.
Проигрыш: выполняют пружинку
ИГРА «КАТАНИЕ НА САНОЧКАХ».
Сами саночки бегут, стелется поземка. И бубенчики поют на морозе звонко.
Динь, динь, динь-дилинь, синими лесами. Еду-едут, динь-дилинь, сани с бубенцами. (меняются местами)
Ветер весело гудит, подгоняет санки! Остаются позади снежные полянки.
Динь, динь, динь-дилинь, синими лесами. Еду-едут, динь-дилинь, сани с бубенцами
Танец Снежинок девочек младшей группы.
1.Вот снежок летит, летит, и на солнышке блестит. Бегут на носочках по кругу.
Вот снежок летит, летит, и на солнышке блестит.
Припев: Ля-ля-ля, ля-ля-ля. И на солнышке блестит. Взмахивают 2 раза руками вверх
Пройгрыш: Кружатся вправо на носочках.
2.Дует, дует ветерок, и блестит, блестит снежок. Взмахивают 2 руками вправо- влево.
Дует, дует ветерок, и блестит, блестит снежок.
Припев: Ля-ля-ля, ля-ля-ля. И на солнышке блестит. Взмахивают 2 раза руками вверх
пройгрыш: Кружатся вправо на носочках.
3.Закружился, заблестел, над полями полетел. Бегут на носочках по кругу
Закружился, заблестел, над полями полетел.
Припев: Ля-ля-ля, ля-ля-ля. И на солнышке блестит. Взмахивают 2 раза руками вверх
Пройгрыш: Кружатся вправо на носочках.
4.Ветер стих и наутек, а снежок на землю лег. Бегут на носочках врассыпную.
Ветер стих и наутек, а снежок на землю лег.
Припев: Ля-ля-ля, ля-ля-ля. И на солнышке блестит. Взмахивают 2 раза руками вверх
Пройгрыш: Кружатся вправо на носочках.
Танец зайчиков мальчиков младшей группы.
Вступление: образуют круг
1.На полянке зайки танцевали, зайки танцевали, зайки танцевали бегут на носочках по кругу.
Как красиво ушками качали, ушками качали, ушками качали. Так!
Припев: Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля! Машут руками над головой
Ушками качали. Так.
Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля! Кружатся, прыгая на 2-х ногах
Ушками качали. Так.
2. На полянке зайки танцевали, зайки танцевали, зайки танцевали. повороты вправо-влево
Так красиво лапки выставляли, лапки выставляли, лапки выставляли так.
Припев: Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля! Топают ногами
Лапки выставляли . Так.
Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля! Кружатся, прыгая на 2-х ногах
Лапки выставляли. Так.
3. На полянке зайки танцевали, зайки танцевали, зайки танцевали. бегут на носочках по кругу.
Так красиво хвостиком виляли, хвостиком виляли, хвостиком виляли так.
Припев: Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля! Виляют хвостиком.
Хвостиком виляли так.
Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля! Кружатся, прыгая на 2-х ногах.
Хвостиком виляли так.
4. На полянке зайки танцевали, зайки танцевали, зайки танцевали повороты вправо-влево
Так красиво лапками стучали, лапками стучали, лапками стучали так.
Припев: Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля! шлепают по коленкам
Лапками стучали так.
Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля! Кружатся, прыгая на 2-х ногах
Лапками стучали так.
ИГРА С КОЛОКОЛЬЧИКАМИ
С колокольчиком гуляю динь-динь-дон, динь-динь-дон. идут по кругу.
С колокольчиком играю динь-динь-дон, динь-динь-дон.
Позвеню и покружусь, всем ребяткам покажусь. звенят колокольчиком, кружатся.
Колокольчик голубой, кто гулять пойдет с тобой?
на проигрыш: звенят.