Перспективное планирование тематических недель в Новоселовском детском саду

Месяц /

неделя

Тема

       Содержание работы, задачи

Варианты (формы проведения) итоговых мероприятий

Сентябрь

1 неделя

 4.09  -  8.09 2017г

Прощай лето –  здравствуй детский сад

Познакомить детей с детским садом как ближайшим социальным окружением ребенка (помещение и оборудование  группы: личный шкафчик, кроватка, игрушки и пр.); с профессиями сотрудников детского сада (воспитатель, помощник воспитателя, врач и др.); знакомить детей друг с другом в ходе игр. Способствовать формированию положительных эмоций по отношению к детскому саду, воспитателю, детям.

Экскурсия по детскому саду

День знаний

Конкурс рисунков «Как я провел лето»

2 неделя 11.09 – 15.09 2017г

 Мое  любимое село «Новоселовка»

Знакомить детей с родным селом -  названием, объектами: дом, улица, магазин. Профессиями: врач, продавец, с правилами поведения на улицах села.

Формировать умения называть свои имя, фамилию, имена членов семьи, говорить о себе в первом лице. Развивать представления о своей семье.

 Экскурсии по родному селу: на почту, в СДК, в библиотеку.

Конструирование домов, улиц

Выступление  в СДК на празднике «День села»

3 неделя

18.09 -22.09 2017г

 По дороге безопасности

«Транспорт и дороги»

Знакомить детей с видами транспорта, с элементарными правилами дорожного движения, с профессиями шофер, водитель автобуса. Учить различать, понимать значение зеленого, желтого и красного сигналов светофора. Изучать правила дорожного движения в Автогородке.

Дидактическая игра «Светофор»

Беседа с детьми «Чтобы не было беды»

Выставка рисунков «Я пешеход»

Развлечение «Теперь мы пешеходы»

4 неделя

25.09 – 29.09 2017г

 «Все работы хороши»

Продолжать  знакомить детей с профессиями работников детского сада: повар, няня, завхоз, дворник, заведующая, воспитатель. Дать понять детям важность каждой из профессий. Научить с уважением относиться к труду взрослых.  Оказывать посильную помощь няне в уборке группы, дворнику  убирать игровую площадку.

 Беседа: «Все работы хороши»

Изготовление поздравительных открыток ко дню дошкольного работника. «Милым добрым любимым»(поздравление)

Октябрь

1 неделя

2.10 – 6.10 2017г

«В дверь стучится доброта»

Беседа» Что такое добро, кто такой добрый человек» Какие добрые поступки ребята хотели бы сделать для своих друзей в группе, для младших товарищей, для сотрудников детского сада, а также для своих дедушек и бабушек.

 Учить видеть положительные качества людей, воспитывать в детях доброжелательное отношение друг к другу, умение всегда прийти на помощь.

Совместная деятельность детей и взрослых

Рассматривание иллюстраций в книге «Правила поведения для воспитанных детей».

Беседы: «Ласковое слово и кошке приятно», «Как правильно здороваться и прощаться», «Правила поведения в детском саду

Выступление в СДК  с поздравлениями ко дню пожилых людей

2 неделя

9.10-13.10

2017 год

Осенний экологический марафон

 Расширение знаний детей об осени. Продолжение знакомства с сельскохозяйственными профессиями. Закрепление знаний о правилах безопасного поведения в природе. Формирование обобщенных представлений об осени как времени года, приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы. Формирование первичных представлений об экосистемах, природных зонах. Расширение представлений о неживой природе

 Составление рассказов на тему «Дары природы»

Сбор урожая капусты

Экскурсия по территории детского сада «Экологическая тропа. сезонные изменения»

Посадка аллей: Боярышник, Самшит

3 неделя

16.10—20.10

2017 год

«Золотая осень. Листопад»

Развивать эстетическое восприятие, обращать внимание на красоту окружающих предметов, объектов природы. Закреплять умение создавать предметы, фигуры (людей, животных, птиц) из природного материала в совместных работах  со  взрослыми, передавать выразительность образа, создавать общие композиции. Развивать фантазию, воображение, мелкую моторику рук. Оформить выставку поделок в группе.

Развивать умения замечать красоту осенней природы, вести наблюдения за погодой, за листопадом

Украсить группу осенними букетами, собрать листья с деревьев, растущих на территории детского сада для гербария.

Развлечение «Здравствуй, осень золотая»

Выставка «Осенняя фантазия»   совместная работа со взрослыми.             Украшение группы

Экскурсия в осенний парк

4 неделя

23.10—27.10

2017 год

 Неделя безопасности в быту

 Формировать навыки безопасного поведения и умения предусматривать последствия опасных развлечений. Знакомить детей с различными сложными жизненными ситуациями и подсказать, как можно защитить себя от опасности.

Противопожарная безопасность, обращение с газовыми приборами, электроприборами, опасные предметы, лекарства, поведение на высоте, взаимопомощь.

«Можно-нельзя». Беседа о правилах поведения.

Беседа : «Спички не игрушка»

Выставка детских работ «Пожарная безопасность»

Ноябрь

1 неделя

30.10—3.11

2017 год

С чего начинается Родина

День народного единства

Проект «С чего начинается Родина»

Развивать у детей познавательный интерес к своей стране. Воспитывать любовь к родной Отчизне, чувство гордости за свою страну. Развитие у детей чувство  патриотизма и любви к своей Родине.

Совершенствовать у детей умение самостоятельно разворачивать сюжет.  Закреплять знания о видах транспорта, правилах дорожного движения.

Расширение представлений детей о родной стране, о государственных праздниках; развитие интереса к истории своей страны; воспитание гордости за свою страну, любви к ней. Знакомство с историей России, гербом и флагом, мелодией гимна. Рассказы о людях, прославивших Россию; о том, что Российская Федерация – огромная многонациональная страна; Москва – главный город, столица нашей Родины.

Сюжетно ролевая  игра «Путешествие по России»,

Беседа «С чего начинается Родина»

 Игра путешествие  «Моя страна»

2 неделя

6.11 – 10.11

2017 год

«В здоровом теле – здоровый дух»

Формировать начальные представления о здоровье и здоровом образе жизни.

Рассмотреть темы: «Рациональное питание», «О пользе закаливающих процедур», «О значении двигательной активности в жизни человека». Формировать умение сообщать о самочувствии взрослым, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью, осознавать необходимость лечения. Формировать потребность в соблюдении навыков гигиены и опрятности в повседневной жизни.Пополнить физкультурный уголок спортивным инвентарём и атрибутами к подвижным играм.

Сюжетно – ролевые игры: «Семья»

«Больница»

«Как люди заботятся о своем здоровье»

Игра «Кукла Катя простудилась»

Спортивное соревнование  «Со спортом дружить значит сильным быть

3 неделя

13.11 –17.11

2017 год

 Домашние и дикие животные и птицы

  Продолжать знакомить детей с домашними и дикими животными их повадками. Рассказать детям чем питаются животные, как готовятся к зиме Уточнить знания детей об осенних изменениях в природе, о трудных и важных заботах животных и птиц перед долгой зимой.

Развивать интерес к закономерностям в живой природе.

Воспитывать бережное отношение к животным и птицам.

Развивать мышление, речь детей, обогащать их словарь.

 Дидактические игры:  «Кто чей ребенок»

Игры с макетами: «Животные  леса»

«Сельский двор»

Д.и. «Построим зайке домик»

Беседа «Как звери к зиме готовятся»

4 неделя

20.11-24.11

2017 год

«Одежда, обувь, посуда»

Знакомить детей с предметами ближайшего окружения, их назначением. Развивать умение определять цвет, величину, форму, вес предметов; расположение их по отношению к себе.

Знакомить с материалом (дерево, ткань, бумага, глина, стекло). Формировать умение классифицировать и группировать хорошо знакомые предметы.

Знакомить с профессией продавец. Развивать свободное общение  со взрослыми и детьми.

Сюжетно –

ролевые игры

«В магазине»,

«Встречаем гостей»

5 неделя

27.11-1.12

2017 год

День матери

Объяснить, что мамы не только воспитывают детей и занимаются домашними делами, но и осваивают разные профессии, воспитывать уважение к труду мам – как на производстве, так и дома, помогать ей во всем.

Расширять гендерные представления: воспитывать в мальчиках представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относится к женщине.

Привлекать детей к изготовлению подарков.

Учить составлять связный рассказ, развивать умение участвовать в общей беседе, высказывать свое мнение.

Беседа: «Поговорим о маме», «Как я помогаю маме», «Хорошо ли быть добрым?», «День матери.

 История происхождения праздника»

 «День матери».чаепитие вместе с мамами

 Выставка детского творчества. Мамочка любимая моя»

Декабрь

1 неделя

4.12-8.12

2017 год

 Здравствуй, зимушка-зима

 Обобщить представления детей о зиме, закрепить их знания о характерных признаках зимних месяцев, сезонных изменениях в природе, связанных с зимним периодом.

Учить устанавливать связи и закономерности в природе.

Воспитывать интерес к ее изучению, развивать умение видеть красоту окружающего мира.

Учить детей воспринимать поэтический образ зимы средствами художественной и музыкальной выразительности, создать у детей эмоциональный настрой, дать возможность отразить свои впечатления в рисунках.

Формирование первичного исследовательского и познавательного интереса через экспериментирование с водой и льдом.

 Беседы: «Правила поведения на горке»,

Д/и «Что бывает зимой?», «Правильно ли это», «Когда это бывает»

Строительная игра «Дом деда Мороза и Снегурочки»

Спортивное развлечение «Метание снежков надальность»

2неделя

11.12-15.12

2017 год

 Покормите птиц зимой!

Проект «Наши пернатые друзья»

 Формировать у детей обобщенное представление о зимующих птицах.

Учить понимать причины изменений в жизни птиц, устанавливать связи и закономерности между живой и неживой природой.

Развивать познавательный интерес у детей к жизни зимующих птиц.

Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях.

 Развесить кормушки на участке детского сада

Беседа «Зимующие птицы»

3 неделя

18.12-22.12

2017 год

«В мастерской у Деда Мороза»

Привлекать к активному разнообразному участию в подготовке к празднику. Закладывать основы праздничной культуры, вызвать эмоционально положительное отношение к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке. Вызвать стремление поздравить  близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.

Новогоднее украшение группы. Выставка новогодних украшений в группе. Развивать умение создавать коллективные композиции.

Конкурс «Новогоднее украшение для группы» - совместная работа со взрослыми.

Украшение группы.

4 неделя

25.12-29.12

2017 год

«Неделя волшебства»

Организовать все виды детской деятельности  (игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, продуктивной, чтения, музыкально-художественной) вокруг темы Нового года и новогоднего праздника. Расширять представления о зиме, формировать первичные представления о  местах где всегда зима.

Праздник «Елка новогодняя»

Январь

2 неделя

8.01-12.01

2018 год

Рождество

«Пришла коляда отворяй ворота»

Знакомить детей с народными традициями и обычаями. Дать представление об искусстве, традициях и обычаях народов России.

Знакомить с народными песнями, плясками. Расширять представления о разнообразии народного искусства, художественных промыслов (различные виды материалов, различные регионы нашей страны и мира). Воспитывать интерес к искусству родного края; прививать любовь и бережное отношение к произведениям искусства.

Развлечение «Рождественская ёлка»

Рождественские колядки

3неделя

15.01 – 19.01

2018 год

«Неделя опытов и экспериментов»

Проект « Огород на подоконнике»

Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом. Рассказать о свойствах воды, ее характерных особенностях. Развивать любознательность, внимание, эмоциональную отзывчивость.

Наблюдения в природе за (дождем) и снегом; замораживание цветных льдинок.

Чтение произведения А. Л. Барто «Девочка чумазая»

Опыт

«Свойства воды и снега»

Совместная деятельность детей и взрослых

 4 неделя

22.01-26.01

2018 год

Мы сильные, смелые, дружные, умелые!

 Закреплять знания о различных видах спорта, об олимпиаде.

Учить пантомимой изображать знакомые виды спорта.

Различать интерес к разным видам спорта.

Формировать привычку к здоровому образу жизни.

Развивать желание заниматься спортом.

 Беседы: «Зимние забавы», «Безопасность на улице зимой», «Свойства снега»

Игровые упражнения: «Чья команда забьёт больше шайб»,

«Катание на санках», «Кто быстрее добежит до домика», «Попади в ворота»

Спортивное соревнование «Зимние забавы»

5 неделя

29.01-2.02

2018 год

В гости сказка к нам стучится

 Пополнять литературный багаж детей сказками. Объяснить на примерах основные различия между сказками: волшебными, бытовыми, о животных. Читая сказки, объяснять как происходит торжество доброты и милосердия, красоты и мудрости, разума и труда; как формируется личность в борьбе светлых и темных сил, раскрывается внутренняя душевная жизнь народа.

Отметить, как сила вымысла способствует воспитанию сильного, ловкого и умного человека.

Продолжать знакомить с великими отечественными и зарубежными сказочниками, героями любимых сказок.

Беседа: «Какие сказки представлены в оформлении нашей группы», «Какие сказки бывают» (народные, авторские, волшебные, о животных)

Лото «Угадай, какая сказка».

Хоровод «Гори, гори ясно».

Д/и «Узнай сказку по иллюстрациям», «Собери сказку», «Путешествие по сказкам»

Показ кукольного театра «Репка»

Февраль

1 неделя

5.02-9.02

2018 год

Народные промыслы

Познакомить с разнообразием русских народных промыслов.

Прививать интерес к различным видам народных промыслов, к разнообразным природным материалам, из которого делали мастера различные изделия.

Воспитывать добрые нежные чувства к русскому народному творчеству, интерес к искусству родного края, любви и бережного отношения к произведениям искусства.

Развивать эстетическое восприятие, эстетический вкус, творчество.

Использование на занятии игрушек, сделанных детьми по типу изделий народных промыслов.

 Проведение русских народных игр «Лошадки», «Перетягивание каната».

Выставка детского творчества

2 неделя

12.02-16.02

2018 год

Широкая масленица

 Познакомить с традиционным русским народным праздником, объяснить происхождение и назначение.

Воспитывать у детей интерес к истории России, национальную гордость, чувство причастности к великому русскому народу.

Учить делиться впечатлениями с окружающими. Используя художественные средства выразительности.

Раскрывать перед детьми богатства русского языка.

Рассказ воспитателя: Обряды и обычаи в праздник Масленица.Знакомство с соломенной куклой.

Хороводы: «Ручеек» Гори, гори ясно»

 Празднование «Широкая Масленица»

3 неделя

19.02-22.02

2018 год

«Наша армия родная»

Знакомить детей с военными профессиями (солдат, танкист, летчик, моряк, пограничник); военной техникой (танк, самолет); флагом России. Воспитывать любовь к Родине.

Осуществлять гендерное воспитание (формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины),

 Военно спортивная игра «Зарница»

Подготовка поздравления для пап.

Беседа о Российской армии.

Открытка для папы

Выставка детских рисунков «Наша Армия родная»

4 неделя февраля

 1 неделя март

26.02-2.03

5.03-7.03

2018 год

 Мамочка любимая моя

Объяснить, что мамы не только воспитывают детей и занимаются домашними делами, но и осваивают разные профессии, воспитывать уважение к труду мам – как на производстве, так и дома, помогать ей во всем.

Расширять гендерные представления: воспитывать в мальчиках представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относится к женщине.

Привлекать детей к изготовлению подарков.

Учить составлять связный рассказ, развивать умение участвовать в общей беседе, высказывать свое мнение.

 Беседы: «Почему нужно помогать девочкам и защищать их?», «Как мы помогаем бабушке и маме?», «Закончи предложение: Моя мама лучше всех, потому что…»

Сюжетно-ролевая игра «Семья»

Самостоятельная деятельность в художественном центре – изготовление сюрприза для мамы.

Оформление выставки «Портрет моей мамочки»

Праздник «Мамочка любимая моя»

2 неделя

12.03-16.03

2018 год

 Театральная неделька

 Побуждать интерес детей к театрализованной игре, создавать условия для ее проведения. Формировать умение следить за развитием действия в играх-драматизациях и кукольных спектаклях, созданных силами взрослых и старших детей.

Приучать использовать в театрализованных играх образные игрушки. Знакомить с видами театра (кукольный, настольный, пальчиковый). Рассказать о театре, театральных профессиях. Воспитывать любовь к театру.

 Показ кукольного спектакля  «Теремок»

Изготовление новых

атрибутов для театрализованного уголка.

Беседа о театре.

3 неделя

19.03-23.03

2018 год

Неделя безопасности

 Формировать навыки безопасного поведения. Рассмотреть темы:

«Ребенок и другие люди»,

«Ребенок и природа»,

«Ребенок дома»,

«Здоровье ребенка»,

«Ребенок на улицах села»,

«Эмоциональное благополучие»,

«Звонок по телефону: «01», «02», «03», «04» - что означает?»

 Дидактические игры, беседы

Выставка детских рисунков

Беседа:

« Что опасно для здоровья»

« В мире опасных колющих и режущих предметов»

развлечение «Азбука безопасности»

4 неделя

26.03-30.03

2018 год

 Земля наш  дом родной

Рассказать детям о том, что Земля - наш общий дом, где много разных стран. Объяснить, как важно жить в мире со всеми народами, знать и уважать их культуру, обычаи и традиции.

Рассказать детям  о том, что земля наша кормилица. Землю надо беречь, охранять

Беседа «Защита окружающей среды»

«День земли» конкурс рисунков

Апрель

1 неделя

2.04- 6.04

2018 год

 «Весна» (весенние приметы, деревья  и кустарники, цветы)

 Обобщение представлений о характерных признаках весны, конкретизация представлений о том, что растения вырастают из земли, узнавание и различение некоторых деревьев, кустарников,  цветов, перелётных птиц.

Воспитание умения видеть красоту природы, любоваться прелестью родного края.

Беседы: «Какие изменения происходят в живой и неживой природе весной», «К нам весна шагает быстрыми шагами», «Перелётные птицы», «Чем опасен ледоход весной», «Поведение у водоёма весной»,

Конкурс рисунков «Весна, весна пришла!»

Конкурс рисунков «Весна, весна на улице!»

2 неделя

9.04- 13.04

2018 год

 Неделя космонавтики

Проект:

«Мы хотим быть космонавтами»

  Рассказать детям о том, что о полете человек мечтал всегда, наблюдая полет насекомых, птиц человек конструировал и строил летательные аппараты, которые стали поднимать его в воздух (воздушный шар, вертолет, самолет, ракета). Рассказать детям о первом космонавте Ю.А. Гагарине.Объяснить детям, что такое космос, космическое пространство.

Напомнить, что впервые в космос полете Ю.А.Гагарин.

Объяснить детям значение космических исследований и программ в наше время.

Воспитывать уважение к трудной и опасной профессии космонавта, учить фантазировать и мечтать.

 игровая викторина «Мы – дети планеты Земля»

Конструирование: «космодром»

изготовление атрибутов для С.-р. игры «Космодром»

3 неделя

16.04-20.04

2018 год

 «Труд взрослых весной»

 Формирование представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека. Воспитывать уважение к людям труда, развивать интерес к различным профессиям, профессиям родителей и их месту работы. Воспитывать желание участвовать в трудовой деятельности (самообслуживание, хозяйственно – бытовой труд, дежурство. Труд в природе).

Рассказывать детям о понятных им профессиях ( воспитатель, помощник воспитателя, повар, врач, шофер, продавец, строитель), расширять и обогащать представления о трудовых действиях, результатах труда.

Сюжетно – ролевые игры.

Посадка семян на огороде

4 неделя

23.04- 27.04

2018 год

«Как вырастить растение?»

Расширять представления детей о растениях (деревья, кустарники, трава, цветы, Комнатные растения). Учить узнавать и называть растения, используя иллюстрации, фото. Расширять представления детей о весенних изменениях в природе.

Формировать элементарные экологические представления, представления о работах, проводимых в саду и огороде.

Привлекать к посильному труду на участке детского сада, в цветниках.

Воспитывать уважение к труду сельских жителей (механизаторов, земледельцев).

Посадка цветочных семян и рассады на клумбах участка.

Май

1 и 2 неделя

30.04-11.05

2018 год

Праздники мая: 1 Мая, День Победы

 Продолжать расширять представления детей о Великой Отечественной войне, о ее ветеранах.

Рассказать о трудной, но почетной обязанности – защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность.

Воспитывать в духе патриотизма, любви к Родине.

Расширять гендерные представления: формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины, воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.

Знакомство с памятниками героям Великой Отечественной войны.

Рассказы детям о воинских наградах дедушек, бабушек, родителей.

Рассказы о преемственности защитников Родины от былинных богатырей до героев Великой Отечественной войны.

 Акция «Бессмертный полк»

«Георгиевская лента»

Выступление посвященное празднику 9 мая

3 неделя

14.05-18.05

2018 год

«Птицы.

Насекомые»

 Познакомить детей с разнообразием насекомых, выделив их отличительные общие признаки.

Воспитывать доброе отношение  маленьким соседям по планете.

Закреплять представления о том, что в природе нет «ненужных» созданий, все в ней целесообразно, в равновесии.

 наборы наглядного материала: «Насекомые»;

4 неделя

21.05-25.05

2018 год

 Спортивная неделька

 Знакомить детей с основными ценностями здорового образа жизни. Способствовать осознанному приобщению к ним.

Приобщать детей к занятиям спортом

 Беседы «Сохрани своё здоровье сам», «Мы порядком дорожим – соблюдаем свой режим», «О роли питания для здоровья», «Спорт это здоровье».

Спортивные игры: футбол, салки, перетяни канат.

Спартакиада «Сильные, смелые, ловкие, умелые – это мы!»

5 неделя

28.05 -31.05

2018 год

До свиданья детский сад! Здравствуй, школа!

Развивать познавательный интерес к школе, книгам.

Закреплять знания детей о том, зачем нужно учиться, кто и чему учит в школе, о школьных принадлежностях.

Формировать положительные представления о профессии учителя, а также о деятельности ученика.

Разучивание стихов к празднику.

Праздник:  «до свиданья детский сад! Здравствуй школа»