Беседа на тему: «Безопасность в доме»
В нашем современном мире, наполненном любимыми предметами и привычными вещами, много чего может оказаться опасным, особенно для детей. Цель этой беседы – научить детей осознанно относиться к обыденным предметам вокруг них. Хотя они могут казаться безопасными, многие из них скрывают под собой потенциальные угрозы. Например, острые ножницы, иголки и другие колющие предметы могут привести к травмам, если не хранить их в безопасном месте.
Воспитатель начинает беседу с вопроса о том, что же может быть опасного в доме. Дети с любопытством отвечают и делятся своими мыслями, что делает процесс обучения более увлекательным. Этот диалог помогает детям не только усвоить важные правила безопасности, но и развить критическое мышление. Также затрагивается тема бытовой химии, без которой большинство из нас не могут обойтись.
Как правило, стиральные порошки и чистящие средства находятся под рукой, и, к сожалению, многие дети не осознают их опасность. Каждый из нас может вспомнить, как в детстве пробовали на вкус что-то, что не предназначалось для еды. Важный урок, который мы передаем детям, заключается в том, что за красивой упаковкой могут скрываться опасные химикаты, которые могут навредить их здоровью.
Заканчивая беседу, воспитатель подчеркивает, что безопасность в доме зависит от простых правил. Хранение острых предметов в определенных местах, забота о бытовой химии и медицинских препаратах – это лишь небольшая часть необходимых мер предосторожности. Если дети будут обращать внимание на свою безопасность, они смогут избежать многих неприятностей. Главная цель нашего занятия - воспитать у детей привычку бережно относиться к своему окружению и осознанно подходить к вопросам безопасности.
01.12.17 (пят, 7-14.15)
Беседа на тему:
«Безопасность в доме»
Цель: разъяснить детям, что простые вещи могут быть опасными для человека.
Ход беседы:
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Вы представляете, оказывается, дома нас могут подстерегать опасности! Как вы думаете, а что же опасного может быть в доме?
Ответы детей.
Воспитатель: Молодцы, все правильно говорите. Вот опасность первая: острые, колющие и режущие предметы. Если вы хоть раз порезали руку ножом, то вы знаете, чем они опасны. Ну-ка вспомните и назовите принадлежности для шитья, вышивания и вязания.
Ответы детей. (Ножницы, вязальные крючки и спицы, пуговицы, кнопки и булавки)
Слайды 2-8
Воспитатель: Где у вас дома хранятся эти вещи?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно. Обычно они лежат в специальной коробочке для шитья, в сундучке или шкатулке. Есть такое правило: все острые, колющие и режущие предметы обязательно надо класть на свои места. Порядок в доме не только для красоты, но и для безопасности.
Неприятно сесть на кнопку
Можешь ты поранить попку.
Дом в порядке содержи:
Вилки, ножницы, ножи,
И иголки, и булавки!
Ты на место положи!
Воспитатель: А вот в каждом доме есть лекарства и бытовая химия. А кто знает, что такое бытовая химия?
Ответы детей.
Воспитатель: Запомните ребята это стиральные порошки, средства для мытья посуды, средства от тараканов и многое другое. (Слайд 9) Дети, конечно, не тараканы, но яд от тараканов действует и на людей. Поэтому ни в коем случае не открывайте никаких упаковок с бытовой химией.
Химикаты – это яд, И не только для ребят.
Воспитатель: Вот лекарства вы наверняка знаете, почему нельзя брать? (Слайд 10)
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, во-первых, это не вкусно, а во-вторых, неправильно принятое лекарство может оказаться ядом! Молодцы! Из нашей беседы, надеюсь, вы запомнили, что на первый взгляд простые вещи могут быть очень опасными для нашего здоровья. И если мы их трогать не будем, то будем всегда здоровы! (Слайд 12)
